全国优质课一等奖初中历史七年级下册《金与南宋的对峙》（公开课课件）

《金与南宋的对峙》部编版七下

同学们看到岳飞被赐死，有何感受？岳飞生活在什么年代，为什么会被赐死，让我们一起学习《金与南宋的对峙》，来寻找答案吧。新知导入目标1：结合教材，完成自学检测试题，识记女真族的崛起、金灭辽及北宋、南宋的偏安的基本史实。目标2：结合地图，叙述女真族的崛起。（重点）目标3：比较《金、南宋、西夏对峙图》与《北宋形势图》，叙述金灭辽、北宋的史实，分析辽和北宋灭亡的原因。（重点）目标4：讲述岳飞抗金的故事，说出岳飞值得后人尊敬的原因，评价岳飞抗金的行为；分析归纳对峙局面形成的原因及影响。（难点）学习目标【自学识记】结合教材，完成自学检测试题，识记女真族的崛起、金灭辽及北宋、南宋的偏安的基本史实。自主学习女真族的崛起女真，又名女贞、女直，现今满族、赫哲族、鄂伦春族等的前身。是我国古老的民族之一，居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。新知讲解女真族辽宋时完颜阿骨打统一女真11世纪1115年受辽控制和压迫阿骨打建立女真政权，国号金【合作探究】结合地图，叙述女真族的崛起。完颜阿骨打（1068年—1123年），汉名旻，女真族，金朝开国皇帝，杰出的政治家、军事家，对金朝灭亡辽朝、统一北方具有奠基意义。女真族的崛起金作为一个后起的少数民族政权，发展壮大的原因是什么？女真族的崛起金太祖完颜阿骨打，模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。肃慎3000多年前汉至晋挹娄勿吉女真满洲族南北朝辽清俗勇悍、喜战斗，耐饥渴苦寒，骑马悬崖上下如飞，济江河不用舟楫，伏马而渡。——《大金国志》隋至唐黑水靺鞨女真族的变迁知识拓展01统一11世纪末各部完成统一02抗辽12世纪初起兵抗辽建国031115年建立政权，国号大金。04模仿中原，改革体制，颁行文字，发展生产。汉化课堂小结金灭辽及北宋

正当女真崛起之时，辽和北宋的统治却是危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义。1.金灭辽宋金联盟，相约攻辽，1125年，辽被金灭亡。2.金灭北宋金灭辽之后，发动了对宋的战争，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和，1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。1.金为什么能灭辽？2.金为什么能灭北宋？新知讲解比较《金、南宋、西夏对峙图》与《北宋形势图》，说出两幅地图在政权名称及疆域范围的不同。金灭辽及北宋海渤海东河黄潢河河辽江花松会宁金完颜部黄龙府农安上京巴林左旗南辽北宋临潢中京宁城西南东京南京大定辽阳析津北京西京太原应天东京开封商丘南女真阿城南大同金军进攻路线辽五京金灭辽、北宋

【合作探究】结合《金灭辽、北宋》动画地图，叙述金灭辽、北宋的史实。合作探究引导学生看课本《金、南宋、西夏对峙图》，讲述金灭辽的过程。从辽的兴亡中我们可以得到什么启示？

宋徽宗数次派使臣出使金国，在1120年与金缔结盟约，规定：宋金夹击辽，灭辽后，燕云地区归宋┉┉宋给辽的岁币转送金国，是为宋金联盟，由于双方地理上受辽国阻隔无法再陆上接触，而需要海上经渤海往来而得名“海上之盟”。金灭辽启示：生于忧患，死于安乐。我们应该具有忧患意识，居安思危，始终保持奋发向上的精神。新知讲解1125年：金灭辽女真崛起之时，北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地，于是遣使与金联系，双方订立盟约，相约夹攻辽朝。北宋出兵伐辽，被辽军打得打败。而金军却势如破竹，相继攻占辽的都城和许多地区。1125年，辽被金灭亡。金灭辽辽的统治者却是危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义等。金统治者励精图治；女真族骁勇善战等。【合作探究】观看视频及结合所学，分析北宋灭亡的原因。合作探究结合教材及史料，归纳北宋被金灭的原因？（女真人）俗勇悍，喜战斗，耐饥渴辛劳，善骑，上下崖壁如飞。济江不用楫，浮马而渡。

——《大金国志》材料一

当金军攻到黄河岸边时，防守黄河南岸的军队全都望风而逃。金军将领感叹道：“南朝（北宋）可谓无人矣，若有一二千人守河，吾辈岂能渡哉！”

—书本38页“相关史事”材料二合作探究2.金为什么能灭北宋？

（1）金方面：北方的游牧民族，能骑善战，民风彪悍；当时的金属于新兴王朝，国内上下团结，军民一心；反辽和灭辽的胜利使得金上层统治者对外扩张的野心更加膨胀，对于灭宋也更加充满了信心；灭辽的胜利也为金南下攻宋，甚至灭亡北宋提供了充足的物质保障。（2）北宋方面：国内政局腐败，奸臣把持朝政，边境防御松弛；国家对于战争准备不足，北宋不相信金兵会立即南下，对继续和金保持友好关系存有幻想；朝中主和派占据主导，主战派被贬黜，从而导致金人一路南下势如破竹，最终导致北宋王朝的灭亡。南宋的偏安北宋灭亡（靖康之变）南宋建立新知讲解01南宋的建立北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋。宋高宗背景：南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。战绩：岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。02岳飞抗金请你结合下图讲讲岳飞的故事，并分析归纳为什么人们会尊崇和怀念岳飞？岳母刺字敌未灭，何以家为?—《宋史·岳飞传》郾城大捷待从头收拾旧山河，朝天阙！

—岳飞《满江红》岳飞被害奈何昏主偏安策，空使英雄泪满襟。

—《岳飞颂》岳飞像和秦桧夫妇跪像青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。—岳飞墓阙上的楹云胸怀壮志雄图大展壮志难酬万世景仰精忠报国，作战勇敢、纪律严明，保卫了人民的生命财产，维护广大人民的利益，是正义的。合作探究

郾城大捷后岳家军节节胜利，金兵闻风丧胆。岳飞高兴地向高宗禀告：金兵锐气丧尽，目前丢盔弃甲，向北逃窜。机不可失，准备进兵汴京，迎回徽、钦二帝。此时宋高宗却在一天之内发了数到金牌，让岳飞班师回朝。岳飞即刻起身回京，最终被害。十二道金牌南宋大将岳飞在《满江红》中提到：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭!”。知识拓展岳飞抗金的故事，说出岳飞值得后人尊敬的原因并评价岳飞抗金的行为。

岳飞精忠报国，屡建战功；1岳家军作战勇敢、纪律严明；

岳飞抗金保卫了人民的生命财产，符合广大人民的意愿，是正义的斗争。23【合作探究】岳飞抗金的故事，说出岳飞值得后人尊敬的原因并评价岳飞抗金的行为。

岳飞精忠报国，屡建战功；1岳家军作战勇敢、纪律严明；

岳飞抗金保卫了人民的生命财产，符合广大人民的意愿，是正义的斗争。23【合作探究】合作探究岳飞的抗金斗争在客观上维护了人民利益，受到历代人民的尊敬。（1）史论结合，有理有据；（2）结合当时的历史背景进行评价；（3）全面客观评价，不能以偏概全。提示：但总体看，岳飞仍然是忠君爱国的抗金名将，人民心目中的英雄。岳飞在抗金斗争顺利发展时候，奉命班师回朝，表现了他忠于封建统治者的一面。正面反面【学法指导】评价历史人物的原则是什么？学法指导想一想：岳飞是抗金英雄，还是民族英雄？

民族英雄是指：民族在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了贡献与牺牲的人物。

岳飞不能被称为民族英雄。因为民族英雄应是代表整个中华民族利益同外国侵略者进行斗争，而女真族是中华民族的一部分，是满族的前身，宋金之战是兄弟之战。民族间的战争只有正义与非正义之说，没有侵略与被侵略之说。合作探究思考：历史上都是将军打了胜仗受到奖赏，打了败仗受到惩罚。为什么宋高宗、秦桧在岳飞节节胜利的情况下，还将他杀害？

1.担心抗金力量壮大，威胁自己的统治2.担心抗金胜利后，被俘的皇帝回来，自己帝位不保。妥协投降派一心求和，而岳飞成为议和的障碍。杭州西湖的岳飞墓岳飞墓前有对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸侫臣。对于投降派而言：对于统治者而言：合作探究中都临安金南宋背景：宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。03宋金议和宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。新知讲解在较长时间内，双方和平相处，客观上为江南地区的经济发展创造了条件，也有利于民族间的和平交往。说出宋金对峙局面形成的标志，并结合所学分析其形成的原因及造成的影响。南宋统治者南宋投降派金朝原因南宋与金和议的形成原因在于南宋政治腐败，皇帝无心抵抗，导致在军事上即使处于有利地位，也求和，送岁币。投降派受宠，主战派主张得不到认可。大金经过连年征战，实力衰弱，一时无法灭亡南宋。北方民族正时刻威胁着金的安全。影响【合作探究】结合材料，说说你怎么看待宋金议和？

十一月，和议成，南宋称臣，划淮为界，岁贡银25万两、绢25万匹，史称绍兴和议。

——《中国通史·肆》中国“双方进一步确定西以大散关，东以淮河为界，金宋疆域从此稳定下来。此后的四十年间，双方再也没有发生过大的战事。”——《中国通史·肆》中国社科院历史研究所撰稿昔者金人草居野外，今者城郭宫室，政教号令,一切不异于中国。——《宋史》给南宋人民带来沉重负担确立南宋与金的对峙局面客观上获得较长的和平局面，有利于南北经济恢复发展和各族人民友好交往

民族间交往有利于民族融合的加强，边疆地区的开发，社会进步合作探究金建国：1115年金灭辽：1125年金灭北宋：1127年南宋建立岳飞抗金宋金议和南宋和金的对峙课堂小结

南宋与金对峙，不仅向我们展现了这一历史时期中国舞台上复杂的政治格局，而且也使我们认识到祖国大家庭的形成是建立在各民族不断融合和发展之上的。女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发，发展和巩固了多民族的统一国家，作出了重要贡献，是我们中华民族大家庭的成员。我们在了解宋金并立的政局之时，还要永远记住岳飞的可敬可泣的感人事迹。课堂总结

任何事物的发展都不是一帆风顺的，我国的社会主义建设证明了这一点。失误、挫折并不可怕，关键是在失误、挫折出现后我们该怎么对待它们，是回避，还是改正，这决定了我们会获得成功还是彻底的失败，我们要从历史中总结经验教训，避免错误再次发生。课堂总结板书设计1.与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族（）A．契丹、党项、匈奴B．契丹、党项、女真C．党项、女真、回纥D．匈奴、回纥、吐蕃2.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。对联中“忠骨”指的是（）A．郑成功B．左宗棠C．岳飞D．霍去病3.面对外来侵略，中国人民勇于抗争。下列不属于反抗外来侵略的是（）A．郑成功收复台湾B．戚继光抗倭C．岳飞抗金D．雅克萨之战4.宋金对峙局面形成的标志是（）A．南宋开始B．郾城大捷C．南宋收复建康D．1141年宋金达成和议BCCD巩固训练5.“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永远不变质，我们国家就称大金吧。”说这段话的人物是（）A．阿保机B．阿骨打C．元昊D．铁木真6.民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南