法院立案庭实习报告2023年

2/2法院立案庭实习报告法院立案庭实习报告10篇法院立案庭实习报告（一）：

实习目的：为了深化司法实践工作，了解庭审的全过程，体验司法工作的日常事务，将自己在校内中所学的理论运用到实践中去，加深对理论的熟悉，培育自己的法律思维，为以后好的适应社会，适应所从事的工作打下坚实的基础。

实习地点：开封市中级人民法院

实习单位和部门：开封市中级人民法院立案二庭

实习过程与体会

XX年2月28日到3月28日我在开封市中级人民法院进行了为期四周的实习，虽说是短短四周的实习但是却让我感受颇多。

立案二庭的申述案件比较多所以常常能有了解各种案件的机会，透过工作人员对于当事人申述的案件的解释，我对民事案件和刑事的审判特点和程序有了必需的了解，明白了审理民事案件的关键在于化解当事人的冲突，刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪是不完全相同的，民事案件最抱负的状态应是让双方当事人双赢同时又贴合法律的规定，这一点就对法官的素养提出了更高的要求，这不仅仅仅是法律方面的扎实功底，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子。

为当事人做笔录是一项比较艰难的工作，也是对我的一个考验。庭长为了熬炼我，让我从最简洁的做起，如欠款欠债，劳务纠纷等，刚上手时很是紧急，可怕跟不上询问的进度，但是庭长对我很照看，看我没记完就会等等我，在大家的帮忙下我完成了我的第一次事迹淙焕训愕腔故呛苄牢康摹Ｎ颂岣咦约旱哪芰ズ笪艺业酵コの抑傅迹抑懒俗约旱淖畲蟮娜钡闶抢砺酃浊啡被褂芯褪侨狈土丁Ｓ辛苏獯尉槲乙哺矣谔糁氐Ａ耍技锹家恍└髦掷嘈偷陌讣杂谄渲械姆ㄑ苑ㄓ镂也皇呛芰私猓灾荒芸蜗伦龉危私庀喙氐姆ㄌ酰忧孔约旱睦砺刍Ｕ馐呛诵暮透荆彩侨玫笔氯诵姆诜囊谰荩匦虢魃鞔氪牵欣碛芯荩蟹梢馈

亲自参加了法律文书的送达工作，体会到了送达工作有其必需的缺陷和难度。

立案二庭的信访大厅那真是一幅活生生的人生百态图，有哭诉的，有撒泼的，有站在法院大门口骂街的，有神经质的叨叨不休的，有全完不懂法律却坚称自己没犯法的，有抓住别人一点点小错非要狮子大开口要价一百多万的，有把法院看成衙门把法官看成青天大老爷的，也有认为自己是老子法官都是孙子一旦不如他意就扬言要进京上访的可怜之人必有可恨之处，短短几天我看到了也学到了许多以前在书本上学不到的东西，法律之外却又和法律息息相关的东西。并且完全推翻了我之前的印象，那些法官们脾气真是太好了，完全不是我之前想的冷酷的样貌。或许不苟言笑的模样只是由于环境造成的吧。透过这次实习，我明白了如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个尚未真正步入社会的同学来说，需要学习的东西许多。做事要先做人。作为一个实习生，我们不仅仅只是把领导交给我们的事做好，更要有视力，有专心的态度，只有这样才能真正地有所收获。没人谁会去督促你该怎样样做，只能靠自己在细小的工作上积累阅历。无论是跟领导、同事、律师还是当事人接触，都要端正自己的态度，摆清自己的位置。在这个过程中我还学会了很多法言法语，牢固了很多法官律师老师，他们对于我的实习带给了良好的环境和悉心的

指导，在指导我理论学习的同时，也教了我许多做人的道理。

在法院不仅仅能学到专业学问和做人的道理更让我明白了人们的法律意识在不断提高。都说走法律行业业是条不归路，但我想中国法律界的春天也即将到来，由于人们的法律意识正在不断增加，中国的法制建设进程也在不断前进，信任用不了多久中国的法律界就会有更高水平的进展。

问题与不足

当然在实习中我也看到了自身存在许多问题，不仅仅需要在理论上更加扎实地探究而且还要在实践中不断娴熟积累阅历。由于理论与实际脱节，更多的是需要我将理论与实际相结合。我想随着年龄的增长和阅历的增加我会渐渐成熟起来。同样，我也发觉了法院存在的问题。

送达是指人民法院依法定方式，把诉讼文书交给当事人、其他诉讼参加人和有关单位或个人的一种诉讼行为。送达的种类有直接送达难，留置送达，托付送达，邮寄送达，送达诉讼文书是诉讼活动中一项非常重要的工作，是诉讼的必经程序。诉讼文书的准时送达对保障当事人或其他诉讼参加人的诉讼权利，保障诉讼程序的顺当进行，保障案件的正确解决，有重要的作用。忽视送达或不按法律规定的方式送达，都会给审判工作造成被动，甚至还可能造成不行弥补的损失和严峻后果。然而，尽管送达诉讼文书的法定形式较多，但在审判工作中，送达难却是长期困扰法院正常工作的老大难问题。民事诉讼文书送达难的成因:从现实方面的缘由看，造成送达难的缘由是多方面的：1、由于市场经济条件下，人口的流淌性很大，有的当事人借机规避法律，外出打工经商，长期不归，杳无音信。2、有的当事人虽然没有外出，但法律意识差，有的当事人借机规避法律，外出打工经商，长期不归，杳无音信。2、有的当事人虽然没有外出，但法律意识差，藐视法律，避而不见。3、有的是由于当事人的地址带给不详，或者当事人的地址发生了变化，没有准时通知法院。4、在留置送达中，有的基层单位或组织不协作。5、在托付送达中，有的受托付法院存在地方爱护

意识，怕得罪当事人，更怕当事人报复。6、在转交送达中，某些机关和单位对转交工作不够严厉 仔细，拖延时日。7、公告送达不规范，有的是法官的职责心不强，有的是当事人认为公告费太高，不愿登报公告。8、法院人力物力的紧急，导致送达拖延。9、交通事故引发的案件，受送达人大都是非本省市的，地处偏远，客观上造成送达难等。10、从立法上看，法律规定的不完善、不详细也是造成送达难的重要缘由。

久调不决问题严峻。

为了构建和谐社会，如今法院大力提倡调解优先，于是消失了久调不决的现象，更有的法院还给法官下达调解率，作为目标职责制考核业绩。所以法官对案件，不情愿判决，情愿当事人撤诉或调解结案，对当事人不愿调解的案件，久拖不决。

对于以上问题我想提出自己的一些意见：

明确送达的主体。2、确立新型送达方式的效力。3、削减送达环节。4、改革托付送达。5、严格转交送达。6、完善公告送达。7、填补送达的法律漏洞。

法院应当贯彻能调则调，当判则判的方针，不能久调不决，取消法院把调解率作为评优指标的一个方面。双方当事人务必在公平的基础上自愿进行协商，充分表达其真实意思，法院主要是起主持和召集当事人进行协商的作用。这样才能保证当事人权利的同时削减司法资源的铺张。

解决执行难的问题，就应建立高素养的执行队伍。如今对于执行人员提出来更高水平的要求，不仅仅要能吃苦耐劳，更要有智有勇。执行员的选任应当透过法定的任命程序，同时对执行人员要准时地、不断地进行政治教育和业务培训。只有建立一支素养过硬的队伍，执行难才有期望得以解决。

法院立案庭实习报告（二）：

一实习的目

透过实习，让我们全面了解法院实施法律的状况;透过实习，培育我们初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的潜力;透过实习，能够使我们熟悉到自己在理论和实践方面存在的不足，增加学习的主动性、针对性、制造性;在实习过程中，透过虚心理解法学实务工的指导和帮忙、诚意学习法学实务工的好思想、好作风、好阅历，全面提高我们的综合法律素养和法学修养。

实习概况

在这次实习中，我们二十几位同学到了湖北省武汉市洪山区人民法院进行实习。我和其他三位同学被安排到了立案庭实习。在实习中，洪山区人民法院给了我们极大的便利和帮忙，也赐予了我们较高的评价：虚心学习，仔细工作，专业扎实，理论功底好，实践潜力不断提高。同时，这次的实习也给我留下了深刻的体会和感受。

法院是一个处理纠纷，处理冲突，给当事人公正、公正的结果的地方，而法院对外的第一个窗口就是立案庭。洪山区人民法院有民事审判庭、刑事审判庭和行政庭、政治处、审监庭、执行庭等几个重要的部门，我们的实习是由政治处进行支配的。这次带我的指导老师是立案庭的法官贾老师，是一个既美丽又很亲切的人，很感谢她在我短短的实习期间教会了我那么多东西。

实习过程

立案庭的工作是非常繁多的，每一天到立案庭立案的当事人许多，立案庭的工作人员不仅仅要应对各种各样的人员，有企业、律师，也有老师、工人、老人等。这些当事人有礼貌的，也有蛮不讲理的，立案庭的法官和其他工作人员常常要与他们进行说理和劝解，而不是简洁的审核是否贴合立案条件这么简洁。立案庭还为那些不懂法律程序或是不懂得怎样写起诉书、不会写字的当事人带给便利，会依据当事人的恳求用法院特地的起诉书范本进行填写。立案庭还有一个信访接待室，负责法律询问、非诉信访的处理、诉前调处纠纷及日常信访接待中的解释、息访工作。法院信访工作是亲密人民法院与人民群众的联系的重要桥梁和纽带，是维护广阔人民群众根本利益的重要手段，是维护法律尊严和树立司法权威的重要渠道，是切实保障公民的信访申诉权利的重要窗口。信访接待室是很重要的，事情也共性的多，群众来信来访所反映的问题涉及到法院工作的许多方面，是当事人充分行使其诉讼权利的行为，有利于法院的改善和爱护当事人的合法权利，使当事人得到合法合理的处理。立案庭立案后还要对案件进行分类和开庭排期，通知被告和相关当事人有关的诉讼权利，最终再送到审判庭。能够说立案庭是法院工作的第一关，是法院工作的开头，占据很重要

的位置。

在潜意识里认为，立案庭的工作非常简洁，由于在立案阶段对相关材料都是程序性的审查，不详细涉及实体的问题，只要贴合立案的四个条件即可，一个案件就完成了立案工作。但在立案庭实习的这段时间，发觉远没有想象中的那么简洁，它是一份同样需要过硬的业务学问和其它相关学问素养的部门，做好这份工作需要急躁、细心、热心。立案对于法院工作来说，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下来业务庭室详细审理案件就能把握大方向，而且在立案阶段把相关的材料审查清晰，能够大大提高审判效率，把好了第一道关，减轻了诉累，当事人就不需要在之后的程序中走弯路。

在详细工作过程中，我发觉除了专业的理论学问，还务必把握每个案件需要带给一些怎样的基本证据才能到达立案的条件。例如，离婚纠纷案件，在立案时，需要询问当事人是第几次起诉离婚，以查明当事人是否有诉权。在立案阶段假如是女方起诉，还需要带给妇检证明。假如当事人无法带给结婚证原件，就需要当事人到当地民政局调取结婚登记存根作为证明，或经户籍所在地乡镇政府社会事务办公室出具的证明;承包地征收补偿费用安排纠纷案件，需要带给当事人所在村组的征收补偿安排方案和相应的安排表。这些学问在理论学习阶段我都未曾接触过，只能在实践中渐渐积累和摸索，这对于我以后的工作开展无疑是一笔珍贵的财宝。

在立案庭工作，怎样与当事人打交道，做到和谐诉讼，仅仅依靠专业学问是无法到达的。在工作中需要坚持原则性和敏捷性相结合的工作方法。立案庭作为当事人接触法院、了解法院的第一道窗口，呈现的是法院的整体形象。每一天在立案庭需要接待好几十位的当事人，应对形形色色的当事人，需要运用自己的才智来处理好与当事人之间的关系。遇到法律学问有限的当事人，需要思索怎样用最浅显易懂的语言来让当事人明晰相关的法律学问，有时担忧当事人不明白，就要求当事人把这层意思复述一遍，把相关解释工作做到位。遇到比较固执的当事人，需要急躁的做出说明解释，讲明其中的利害关系，让当事人找到合理的救济途径。在立案过程中，有时存在当事人不亲自来立案，只有诉讼代理人代为立案的状况，这时我们坚持当事人务必到场的工作原则，对于年老体弱者，会综合相关因素，以电话联系的方式核实相关信息，尽量做到万无一失。对于不理解的当事人，我们需要一一讲明当事人到场的必要性以及不到场的法律后果，让当事人知晓这一利害关系。对属于弱势群体的当事人，我们会推举当事人到法律救济中心寻求司法救济，让当事人的合法权益得到合理准时地爱护。

法院立案庭实习报告（三）：

我对自己能够到法院进行实践感到很兴奋，对于即将毕业的我而言，这是一次不行多得的将理论与实际相结合，从现实生活中取经的社会实践活动。就像有句话说的："高校与社会间就像隔着几级楼蹬，你迈出校门前不了解这个社会，就像没点灯就下楼梯一样，一下三蹬踩下，你会闪着'。

在这次实践的过程中，我留意翼翼地走着，努力将这几级"楼梯'缩小距离。从校内到社会的.大环境的转变，身边接触的人也完全换了主角，老师转成了上司，同学转成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立即适应新的环境。做错事时要受到同事的责难，上司的批判。而在校内，有同学、老师的关怀和支持，每日只是上上课，很简洁。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。实践的时间虽然不长，但是我从中学到了许多关于做人、做事、做学问的学问，这对于我日后的学习和生活无疑是一笔巨大的财宝。

一、法官的教育

我跟着学习的法官的仔细和细致是在法院出了名的，她从来都是一丝不苟地对待工作，86.大到各项规章制度小到一个标点符号。她都非常严格，不允许出一点差错。她时常指出我的错误和指导我工作、学习，很让我受益。另一个和我同一个办公室的法官也教会了我许多东西，比如各种法律文书的书写格式、开庭笔录的记录方法、和当事人打交道的方法等，还给我讲她以前办案的事情，教给了我很多校内里学不到的社会学问。还有其他的几位可敬的法官们，他们的勤奋，严谨，饱满的法学学问，丰富的人生阅历，分析问题切入要害的潜力给我留下了深刻的印象，也对我产生了很大的影响。我向全部指导过我和给我带给过帮忙的法官们还有其他工作人员致谢，感谢你们为我的实践活动顺当完成付出的辛苦。

二、实践工作及感想

我最初到法院的时候，我和法官、书记员都有一个熟识的过程，有时候相视而笑却不知说什么好，弄的大家都有些尴尬，但很快，工作使我们有了共同的话题。

我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底转变了我之前认为的"打杂'没用的看法，只要你专心，就会从中学到许多。比如，在整理案卷的过程中，会发觉，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。

案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简洁的几个物证或口供，而是非常具体完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录，到电话清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。律师的托付书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分。

法院立案庭实习报告（四）：

一转瞬，整整两个月的法院实习即将结束了，还记得刚来实习时什么都不懂，我被分在立案庭，起初对立案庭并无太多了解。只是在潜意识里认为立案庭的工作非常简洁，由于在立案阶段对相关材料都是程序性的审查，不详细涉及实体的问题，之后渐渐发觉立案对于法院工作来说，是很重要的第一步。

立案庭的老师们都很和气，对于一些不懂的问题也急躁地教我，最终我被分到了管辖合议庭，到那时审判长董老师就和我讲：来那里并不是要你多学习书本上的学问，而是要你从那里的熬炼中学会为人处事的方式，学到在课本上所没有的学问，多练习实务。最终他让一个书记员带我处理案件裁定后的一些后续文字处理工作，这样，在中院的实习就正式拉开帷幕。

带我的书记员很细心，也很有急躁，她一步步教我如何处理文件，哪些不同的文件名称各代表什么意思，由于刚上手，有些东西做了一遍可能记得还不是很透，她还是急躁地再教我一遍。总的来说，在这两个月的实习时间里，我主要完成以下几方面的工作：

首先到立案大厅拿本合议庭有关管辖的案件。理解案件乃是案件审理的第一步，我们合议庭的案件后再分属各个审判员审理。当然案件的审限是从立案当日开头计算的。理解案件，还需要在各个案件的接收表上签字，清点案件的数量，确认无误后再将接收表送回立案大厅，以作存档之用。

登记案件编写，撰写阅卷笔录。案件分到各个审判员之后，我就需要帮每个人所接收的案件登记到接收本上，其中包括以下几项：案号、案由、当事人、原审法院、收案日期。登记完之后，后面就需要做案件的阅卷笔录，也能够称为审理报告，包括以下几方面：案号、原审案号、案由、原审法院、上诉人与被上诉人、上诉人上诉理由、原审法院裁定、工作方向。阅卷笔录是构成副卷的重要材料。

到文印处将法律文书签发件盖章，并拿案件裁定书，在裁定书上盖本件与原件核对无异的章;文印处是设在主楼的21楼，一般盖法院的章和拿裁定书都要来那里，不管盖章还是拿裁定书都要在登记簿上登记签名。拿到裁定书后要做的第一件事就是将裁定书后盖上本件与原件核对无异的章。

填写托付送达函、退卷函;由于是中院，案件审完后是托付下层法院送达，并将基层法院送交的卷宗退回，这就需要填写托付送达函和退卷函，各有两份，一份入卷，一份随卷宗退回。

做送达回证;中院托付下层法院送达当事人，就要制作送达回证，当下层法院代为送达后，就需要寄回送达回证，需要收到裁定书的当事人签字。

退卷、结案审批。各个卷宗整理完之后，我们需要把退回下层法院的文件统一寄回，这就得把案件送到特地退卷的地方，需要工作人员核对签收。拿到退卷核对无误的签字后，就得去结案审批，最终由工作人员盖上确认无误的章之后才算一个案件的结束。

归档、做案卷名目(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后，接下来要做的就是归档与名目制作，这两项工作是连在一齐的，首先将案件归档，再制作案卷的名目，名目包括正卷和副卷两卷，但也有特别的，如立他字号就只有副卷没有正卷。制作名目首先要将整理好的案件材料编号，正卷、副卷各从3开头编号。

见当事人或者律师并撰写谈话笔录。在书记员老师不在的时候，我就回去和审判员去见当事人或者代理律师，听他们的谈话并撰写谈话笔录，确认无误后需要由谈话人签字。

上述1到8点其实就是一个案件从理解到审结的过程。

立案庭工作较少的时候，在征得审判庭的老师同意之后，我能够去旁听其他庭的庭审过程。在此过程之中，我了解到了许多关于庭审之前的预备工作，书记员核实当事人的身份，审判长宣布庭审开头，并询问当事人是否申请回避。如若申请回避，且被申请者贴合回避要求，则作出延期审理的打算;如若不贴合回避要求，则当庭驳回。而后进入法庭调查阶段，双方当事人先后向法庭提交证据，以利于查清案件事实。针对双方当事人的争议焦点，而后进入法庭辩论阶段等等。

最终，我非常感谢在法院里工作的每一位法官，他们都是我的老师。感谢他们的急躁指导，使我大大提高了对立案程序和法庭审判过程的熟识程度，这对我的实习经受来说是非常重要的。有他们的帮忙，我少走了许多弯路。我认为到了实际工作中以后，学历并不是最重要的，关键是个人的实际工作潜力和交际潜力。我深刻的体会了这一点。尤其是此刻我们的高校教育与社会需求脱轨，相互之间有必需差距，所以，实习就显得非常重要，这是一个弥补自己阅历的时刻，是一个快速融入社会的过程，在其中，有各位阅历丰富的老师的指导，我们走了捷径。

法院立案庭实习报告（五）：

我到杭州市西湖区人民法院实习，选取来立案庭，主要有两个目的。

第一个目的是学习。由于立案庭是来到法院的案件都务必经过的地方，而且西湖区人民法院的立案庭还内含调解速裁的功能。所以在立案庭里，就能接触到各色各样的案件，并且有机会了解这么些不同种类的案件在基层法院都是怎样处理的。

其次个目的是熬炼。在法院食堂门口的统计表上能够看到，立案庭的月人均结案数量在全部其他庭的两倍以上。能够想见，立案庭的工作节奏是法院当中最快的，处理的事务也是最多的(在法院两个月，观看可见立案庭的人走路的节奏也比其他庭的人明显快一拍)。我深知自己是在大校内园闲适的糖水中泡大的，非常有必要理解一下这种类型的训练，由于将来的工作绝不会像校内生活那样闲适。

此刻看来，尽管还有一些圆满，但是两个目的都已经得到了必需程度的实现。

在立案庭的两个多月实习中，有幸在陈辽敏法官的办公室工作，是苦趣，更是乐趣。事情许多，说一点都不累，那是说谎(有一天空上午我忍不住想明白我们每一天毕竟要接多少电话。于是我用画正字号的方式统计我们办公室在单位时间内接打电话的次数。结果显示该上午我们办公室共打出6个电话，接进27个电话。而且这还没有包括我出去做事的一个半小时内打进拨出的次数。)。但吃苦正是来那里修行的价值之一。而更重要的是同时能见识到众多案件和各种状况的当事人，以及法院对他们的处理方式，足以说此行不虚，受益匪浅。感受许多，难以梳理，只好一一列举了。

1、法律学问和法律人才的重要性

感受最深的就是意识到学习法律的重要性，也发觉了这个社会严峻欠缺法律学问的人还非常多。曾有一个当事人来找法官，说：我已经拿到钱了，所以法官让我来和她打个招呼。我原来以为他是拿到了执行款，心里纳闷怎样拿到执行款还要特地过来通知审判员花了很大工夫才弄明白，他是在调解之前拿到了欠款，所以来撤诉的。但是他不明白撤诉的说法，所以只能说来和法官打个招呼。有更多的当事人则是对法院和司法程序布满了恐惊而惶骇不知所为。他们不明白哪些话务必说清晰，哪些话不必说。一些人由于担忧律师费太昂贵而不敢动请律师的念头，却完全不明白还存在向法院提出让对方担当律师费的可能性，而且也不明白有法律救济中心这个机构。而最可怕的，是当事人由于可怕而变得马虎大意，只求快点离开法院，却忘了留个心眼爱护自己的权利。不计其数次，当事人接过我发给的送达回证后直接在我要求的地方签字，而根本没有想到核对一下他拿到的东西与送达回证上写的是否吻合。

这还只是在法院看到的，也就是已经进入诉讼程序的状况。社会上还会有千千万万尚未进入诉讼程序，却已经涉及专业法律学问的大事了。再校内里盛传法律专业同学的就业状况之差仅次于哲学专业。但从我在法院所接触的状况来看，法律人才不是过剩，而是不足。之所以显得过剩，是由于众多需要法律人才的人和超多的法律人才之间没有沟通的渠道。许多中小企业的股东很想要懂法律的人来指导他们，但是他们怕被律师哄骗，也担忧律师费太昂贵，又不明白除了律所以外有什么地方能得到法律学问的救济。另一方面，大专院校的众多法律专业毕业生眼睛只盯着大型企业、大律所或公务员--由于中小企业难以进入在高校内举办的宣讲会、聘请会。所以交易场所的缺乏和交易信息的闭塞，导致了供求双方难以绽开充分的交易。

2、立案庭调解组的好处所在

立案庭的立案调解工作的好处，就法院本身而言，能够起到一个过滤器的作用。它将那些占法院受理案件很大一部分的，冲突不很激烈争议不很大的案件用速裁的方式解决掉，并且尽最大的努力让纠纷双方都自愿理解处理结果。从而使得其他业务庭有时间和精力处理那些更加需要时间和精力来处理的疑难案件。就社会功能而言，立案庭调解组担当着解决纠纷，化解冲突，平和社会气氛的重大职责。

法院立案庭实习报告（六）：

初来法院，庭长向我们介绍了区情及法院工作概况，组织支配我们观摩庭审，具体指导了判决书的写作要点，主要涉及的案件类型及主要工作资料。在两周的观摩和学习后，依据庭里的支配，跟随带教老师开头实习工作。

民一庭受理的主要是自然人之间的传统民事纠纷;自然人与法人、其他组织之间的合同、侵权案件。详细包括医疗职责事故、交通事故损害赔偿、婚姻家庭、遗产继承纠纷等。实习中一向跟随带教老师开庭，切实观看到法官在处理各类纠纷中所发挥的作用。观摩庭审是阅历的积累，对于判决书的写作也打下了必需的基础。庭审过程中能够实际了解到当事人的境况和诉求，熟识民事诉讼程序，了解法官、书记员、律师在庭审中的职责。听庭也有利于总结双方当事人的诉辩称，有利于判决书这一部分资料的写作。

一份判决书的资料主要包括标题、编号、诉讼参加人的基本状况、案件由来、审理经过、事实与理由、判决、所附法律条文等资料组成。在判决书中要列明双方当事人的诉讼恳求，从中找出案件的争议焦点，并在本院认为部分依据所适用的法律进行论证分析，为案件的判决带给法理上的依据。初涉判决书的写作，首先就要核对当事人的基本信息，当事人、托付代理人、法定代表人等的基本状况都要依据案卷中的材料精确     录入。

这虽是一个简洁的步骤但却涉及到主体是否正确，需要认真审核仔细完成。其次，要明确案件由来和经过，是否适用简易程序，是由法官独任审理还是组成合议庭审理，双方当事人是否出席庭审。对于当事人的诉辩称，要充分了解当事人的诉讼恳求并用简明语言予以概括，使得判决书中消失的双方诉讼恳求能够一目了然，便于找出争议焦点。

司法实践中，当事人对于自己的诉讼恳求往往难以明确表述，许多当事人并没有请律师，法律专业学问有限，很难明确表述自己的诉求，这就需要在庭审笔录以及判决书中运用法律思维理清规律挨次，对当事人的诉请用法言法语表述清晰。这在初涉判决书写作之时也是一项挑战，需要各类型案件的积累才能娴熟把握。实习前期的主要工作就是写好诉辩称，理清民事案件的诉讼程序，为制作一份完整的判决书打下基础。

判决书中的本院认为部分是核心资料，也是一份判决书的重中之重。每一案件就查明、认定的事实适用法律进行裁判都存在一个说理的过程，在判决书写作中主要反映在本院认为部分。当法律和详细案件事实已经具体排列之后，就要透过本院认为进行论证，对所涉法律事有用文字进行组织，理清法律关系，对缘何适用某一详细法律规章进行论证。

本院认为部分是否论述得当，是打算一份判决书质量高下最重要的标准。刚着手判决书的写作时要写好本院认为部分的确存在不小的难度，需要依据类似案件借鉴参考，也需要对于整个案件所涉及的全部法律关系有一个完整的熟悉。直至目前，在这一部分写作中也难免临摹和借鉴，透过法官对类似案件的处理，结合当前案件的实际状况来进行论述，当然还需要带教老师的指导和更正。

将近五个月的实习，对民事审判实践有了基本的熟悉，对于主要涉及的医疗事故等案件也能够快速明确争议焦点，理清案件事实。但几个月的实习仍旧只是学习过程中的一小步，要成为一名优秀的法官需要长期工作阅历的积累，需要超多参加审判工作。

透过这次实习，能够明确法学理论学问与审判实践工作的不同，能够学会将法学理论学问运用到审判工作中来，已经是不小的收获。五个月的时间不长，刚刚能够学会完整的写一份判决书，但时间不等人，务必为将来就业早做准备。在此，感谢李庭长为我们带给如此珍贵的实习机会，感谢带教老师施春梅法官的悉心指导，感谢民一庭全体成员的专心协作。此番实习所学，定将牢记在心，为日后工作所用。祝各位老师工作顺当!

法院立案庭实习报告（七）：

一、实习点滴

于老师给我实习的任务是运用所学学问对案例进行分析，进而理解法律条文的实践适用，并熟识司法审判的流程。每一天我提前半个小时到法院，帮老师做做内勤。之后，老师或给我们一个案例，让我分析，每一天下班时，把自己的分析结论成稿交给老师，其次天老师会和我交换意见，针对我分析给一些指导。每次同一个案例我会分析好几次，开头时，分析的很不到位，老师一而再再而三的点拨我们，直到我们对一个案例有了一个较为清楚、合理的熟悉，老师一向把自己放在和我公平的地位和我争论，这使我专心性很高，收益当然也许多。之后对案例分析有点熟识了，我常常会提出不同的观点，且会给出自己的理由，有时候我甚至会和老师由于观点不同，争得面红耳赤，但是我很快乐，老师对我的意见都很敬重，即使起先我的意见很稚嫩，老师都会急躁的和我探讨，让我自己思索，反思，逐步熟悉到自己观点的缺陷，最终到达依据证据认定事实，依法裁判的境界。这些话虽然看起来有些大，在校内也背得滚瓜烂熟，但真正拿到一个详细的案例，要能做到对证据效力进行正确的认定，抛开先入为主的观念及个人心情而中立的依据证据认定事实，在依法作出裁判，那真是不简洁！尽管上学期实习时郭老师在这方面已经很好的指导了我们，但是过了半

年，这一切还是想从头开头一样，又从头开头，法学的浅显可能就在于它总是新的，永久没方法给他一个定论。直到实习结束，我还只是初步能做到正确认定证据效力，基本能客观的还原事实，作出一个较为满足的裁判而已，但能到达这种程度已经让我从中学到了许多。印象最深的是一个案例是原告陕西建兴建筑工程有限公司诉被告湖北中医学院建设工程施工合同欠款纠纷一案，这个案子最终是由我负责的，但从接手这个案卷达七八厘米厚的案子到构成判决经受了一个多月的时间，从一开头把焦点锁定在是否存在"黑白合同'到否定该焦点而转向争论补充条款是否有效，我们很多次的确定又否定自己，把原被告的证据翻了很多遍，资料也查了一遍又一遍，最终依据双方证据结合庭审，透过对相关法律的查阅，我们得出的结论与最初的打算大相径庭。透过对这个案件的全程把握，让我在专业技能上的确进步了不少。其他案件基本也是如此，我们就这样一步一步的走向成熟。郭老师很少让我们去听审，实习40多天我只听过三四次庭审，郭老师认为不太简单的案子，我们没有必要去听，所以我们大多时间都在忙着分析案例。

除了在于老师的指导下，我们做了许多案件审判的工作外，庭里其他老师也热心的指导我们熟识了许多其他的法院日常实务工作，撤诉和送达的相关事宜，上诉的相关事宜及合议庭笔录的书写等等，这也让我们受益匪浅。

在与律师、当事人的沟通中，让我们对法律职业，对社会，对世态人情等等也有了一个新的熟悉。在实习中接触到的律师中，有些衣冠干净，让人眼前一亮，给人一种思路灵敏，法律素养极高的印象，他们带给的证据就让人感觉很不一般，证据名目清楚，证据充分有力，很明显对当事人很负责，很值得我们学习;而有些则和一般当事人没什么两样，嘴里还布满了对法律职业的怨言，而带给的证据，也很不到位，对当事人很不负责。观看着这些律师不同的言行，透过与他们的沟通，让我们不得不替自己想想，我们以后要是做了律师，会是什么样貌？该怎样样？内心有一种现实的紧迫感。实习时也接触了一些当事人，透过他们的眼睛，我们熟悉了在百姓心目中的法院是什么样貌的，校内之外现实的社会是什么样貌的。

实习时，除了工作以外，我们与法院的老师们也结下了深厚的友情，从他们身上也学到了许多。

二、实习成果

实习40天，成果也是显著的。在于老师的指导下，我修改的判决书共计6份，个人负责书写判决书2份，撤诉裁定书8份，中止诉讼裁定书8份，调解书2份及保全撤销裁定1份，还帮其他老师做了一些法院中的日常事务，最终得到了民二庭老师的好评。裁定书的书写比较简洁，固定的格式，只要细心些，找准法律依据即可。判决书的书写是有难度的，虽然有固定的格式，但要使认定的事实，得到的结论转成书面语言，资料全面简练，规律清楚严密，说理充分，判决适当却不是一件简单的事，这不仅仅要求要有扎实的专业学问，严密的规律分析潜力，对语言组织潜力也有很高的要求。在老师的指导下，我们修改的6份判决，每一份都修改了不下五次，每次都是自己给自己挑毛病，想方设法做得更好，真正的痛并欢乐着。而自己写的两篇判决书，更是挖空心思，费尽了脑汁，写了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血埃尤其原告湖北建兴建筑工程有限公司诉被告湖北中医学院建设工程施工合同欠款纠纷案的判决书，写这篇判决书整整花了我三天时间，每一天我坐在电脑前翻卷宗，翻法条，虽然最终成稿了，但还是不怎样抱负，老师最终还指导着修搞了许多遍，就判决结果都改四次，虽然还不能算最终成稿，但我觉得这篇能代表我在法院实习的最

终效果，下面给出的即为该判决书的事实认定，法理分析，最终判决部分：

经审理查明：XX年被告湖被中医学院托付湖北大华建设项目管理有限公司为其新建校区一期校内的市政一标段工程进行招标。原告以资料包括预算价4，320，338.05元、投标价402.86万元、并按合同总价下浮2%的投标文件中标。招标文件、中标文件均已备案。XX年8月27日原、被告协商签订了《建设工程施工合同》及关于道路及管网沟一标段的《建设工程施工合同补充条款》（以下简称补充条款一），《合同》第23.2条规定"本合同价款采纳施工图预算、固定价格合同方式确定'，第23.3条规定"双方商定合同价款的其他调整因素：施工中设计变更、隐藏工程中未见预见的项目、临时增减的工程量，据实计算'。补充条款一中第四条规定"合同价款按乙方在中标文件中的预算价款确定432.0338万元。此价款仅作掌握进度、拨付进度款的依据，不作结算依据'，第五条规定"工程结算以施工图为主，全部据实结算，其结算金额按审定的最终工程造价让利9%'，第十一条第一款规定"本补充条款与《建设工程施工合同》条款发生冲突，按甲乙双方意愿以本补充条款为准并执行'。原、被告在按约履行合同的过程中，新增了篮球尝排球场等零星工程及进户路连接道路等零星工程，但并未对其进行招标。XX年12月18日双方于就篮球尝排球场工程签订了另

一份《建设工程施工合同补充条款》（以下简称补充条款二），该条款第五条第一款规定"工程结算以施工图为主，全部据实结算，其结算金额按审定的最终工程造价让利11%（含进出场费、临建费用等）'。工程竣工后，被告依法托付北京金马威工程询问有限公司审定：道路一标段含税工程造价为12，359，178.66元，扣除9%优待和审减率超过8%的审计费，审定后结算金额为10，906，385.17元；原告施工的新增篮球尝排球场等零星工程审定金额为1，864，794.50元，扣除11%优待金额和审减率超过8%的审计费，审定后结算金额为1，571，903.37元；托付湖北恒基工程造价询问有限公司对进户路连接道路等零星工程审定：结算造价金额为552，857.63元，依据商定的9%让利的工程结算款为人民币511，200.71元。对上述审核结果，原、被告双方共同盖章确认，且被告已按该结果按期向原告付清了工程款项。现原告以补充条款一及补充条款二工程造价结算方式之规定均背离了《合同》的实质性规定为由，要求被告据实结算，支付原告扣减的工程款合计1，359，110.31元。

法院立案庭实习报告（八）：

一转瞬，整整两个月的法院实习即将结束了，还记得刚来实习时什么都不懂，我被分在立案庭，起初对立案庭并无太多了解。只是在潜意识里认为立案庭的工作非常简洁，由于在立案阶段对相关材料都是程序性的审查，不详细涉及实体的问题，之后渐渐发觉立案对于法院工作来说，是很重要的第一步。

立案庭的老师们都很和气，对于一些不懂的问题也急躁地教我，最终我被分到了管辖合议庭，到那时审判长董老师就和我讲："来那里并不是要你多学习书本上的学问，而是要你从那里的熬炼中学会为人处事的方式，学到在课本上所没有的学问，多练习实务。'最终他让一个书记员带我处理案件裁定后的一些后续文字处理工作，这样，在中院的实习就正式拉开帷幕。

带我的书记员很细心，也很有急躁，她一步步教我如何处理文件，哪些不同的文件名称各代表什么意思，由于刚上手，有些东西做了一遍可能记得还不是很透，她还是急躁地再教我一遍。总的来说，在这两个月的实习时间里，我主要完成以下几方面的工作：

一、首先到立案大厅拿本合议庭有关管辖的案件。理解案件乃是案件审理的第一步，我们合议庭的案件后再分属各个审判员审理。当然案件的审限是从立案当日开头计算的。理解案件，还需要在各个案件的接收表上签字，清点案件的数量，确认无误后再将接收表送回立案大厅，以作存档之用。

二、登记案件编写，撰写阅卷笔录。案件分到各个审判员之后，我就需要帮每个人所接收的案件登记到接收本上，其中包括以下几项：案号、案由、当事人、原审法院、收案日期。登记完之后，后面就需要做案件的阅卷笔录，也能够称为审理报告，包括以下几方面：案号、原审案号、案由、原审法院、上诉人与被上诉人、上诉人上诉理由、原审法院裁定、工作方向。阅卷笔录是构成副卷的重要材料。

三、到文印处将法律文书签发件盖章，并拿案件裁定书，在裁定书上盖"本件与原件核对无异'的章；文印处是设在主楼的21楼，一般盖法院的章和拿裁定书都要来那里，不管盖章还是拿裁定书都要在登记簿上登记签名。拿到裁定书后要做的第一件事就是将裁定书后盖上"本件与原件核对无异'的章。

四、填写托付送达函、退卷函；由于是中院，案件审完后是托付下层法院送达，并将基层法院送交的卷宗退回，这就需要填写托付送达函和退卷函，各有两份，一份入卷，一份随卷宗退回。

五、做送达回证；中院托付下层法院送达当事人，就要制作送达回证，当下层法院代为送达后，就需要寄回送达回证，需要收到裁定书的当事人签字。

六、退卷、结案审批。各个卷宗整理完之后，我们需要把退回下层法院的文

件统一寄回，这就得把案件送到特地退卷的地方，需要工作人员核对签收。拿到退卷核对无误的签字后，就得去结案审批，最终由工作人员盖上"确认无误'的章之后才算一个案件的结束。

八、归档、做案卷名目（分正卷、副卷）。以上工作都完成之后，接下来要做的就是归档与名目制作，这两项工作是连在一齐的，首先将案件归档，再制作案卷的名目，名目包括正卷和副卷两卷，但也有特别的，如立他字号就只有副卷没有正卷。制作名目首先要将整理好的案件材料编号，正卷、副卷各从"3'开头编号。

九、见当事人或者律师并撰写谈话笔录。在书记员老师不在的时候，我就回去和审判员去见当事人或者代理律师，听他们的谈话并撰写谈话笔录，确认无误后需要由谈话人签字。

上述1到8点其实就是一个案件从理解到审结的过程。

立案庭工作较少的时候，在征得审判庭的老师同意之后，我能够去旁听其他庭的庭审过程。在此过程之中，我了解到了许多关于庭审之前的预备工作，书记员核实当事人的身份，审判长宣布庭审开头，并询问当事人是否申请回避。如若申请回避，且被申请者贴合回避要求，则作出延期审理的打算；如若不贴合回避要求，则当庭驳回。而后进入法庭调查阶段，双方当事人先后向法庭提交证据，以利于查清案件事实。针对双方当事人的争议焦点，而后进入法庭辩论阶段等等。

最终，我非常感谢在法院里工作的每一位法官，他们都是我的老师。感谢他们的急躁指导，使我大大提高了对立案程序和法庭审判过程的熟识程度，这对我的实习经受来说是非常重要的。有他们的帮忙，我少走了许多弯路。我认为到了实际工作中以后，学历并不是最重要的，关键是个人的实际工作潜力和交际潜力。我深刻的体会了这一点。尤其是此刻我们的高校教育与社会需求脱轨，相互之间有必需差距，所以，实习就显得非常重要，这是一个弥补自己阅历的时刻，是一个快速融入社会的过程，在其中，有各位阅历丰富的老师的指导，我们走了捷径。总而言之，我们务必将高校里所学的学问与更多的社会实践结合在一齐，不断提升自己的实践潜力和熟悉水平，订正错误熟悉；深刻体悟社会现实，以激励自己更加努力地去学习学问；同时使我们明确了自己身上的职责和使命，国家和社会为我们高校生做了那么多，而我们此刻能做什么呢我们又做了什么呢这是值得我们每一个高校生反思的。所以，我们务必努力奋斗，不断提升自身综合素养，投身于当今社会建设，以实现人生的社会价值和个人的自我价值。点燃自己，为社会贡献一份微薄之力。

法院立案庭实习报告（九）：

实习目的：

1.透过实习学会学以所用，将理论与实践相结合，查漏补缺。

2.透过真实的案例和整个案件的流程过程，来教会自己怎样去学法、懂法、运法。

3.透过法院实习，明确作为法律人的职责，增加自己的社会职责感和正义感。

实习资料：

自2月21日到目前，我已来法院实习将近一个月的时间，虽然时间不长，但在这一个月的时间里使我无论对真实交通案件的感受还是对作为法律人士而言都有很大的感受和震撼。

我被分到了行政庭，但我们庭主管交通肇事案件和行政案件，但自我来所接触的案件都是交通肇事案件，数量之多，案情之重。在行政庭，我专心帮助书记员和庭长的工作，开庭时旁听过，旁听几个案子后试着作庭审笔录，整理并校对过各种笔录，打印文书、邮寄文书，和庭长一齐去调解一个共性麻烦的案子等。在行政庭虽然每一天很忙也很累但过得却是共性的充实而有好处。

在行政庭里的实习，主要做过以下工作：

1.旁听庭审

在旁听庭审中，接触的交通肇事案件里，双方当事人轻者人伤车损，重者人亡车毁，在案情比较轻的案子里大多数是被告方赔偿原告方一些经济损失，好在有的被告方的车辆都上有保险一般都有保险公司赔付。但在案情重大的案子里，应对原告方失去亲人之痛，甚至白发人送黑发人之悲，再多的钱财也买不回一个健健康康的人，悲愤的原告方与无奈的被告方免不了发生一些争吵，甚至当庭会吵打起来。我虽不是一个真正的法律人士也只能以一个平常人的心态赐予怜悯和怜悯，但当真正坐在审判席之上，那种力气告诫自己不能以常人的心态去看待甚至去处理一些问题，由于你代表着法律，代表着法院这一形象去为当事人做主，运用法律去公正、公正的处理案件。当我看着庭长严厉 的表情和一副公正廉明的神态，我明白了也正是扎实的法律学问和丰富的办案经受，再加上心中那份强有力的职责，使庭长有如此坦然的心态。

透过旁听案件，我对审判特点和程序有了具体的了解，更深刻的体会到了证据的重要性，甚至能够说是打算了诉讼恳求和案件输赢的关键。当我看到一位忠厚狡猾的农夫大伯带着他因交通事故创伤而神志不清的妻子在法庭上就由于证据不足，甚至是有些伤情就明明摆在眼前但却由于没有证据，而无法得到相应的的赔偿。应对着期望的眼神，但却又无助的彷徨，诉说着，诉说着，庭长却也无能为力究竟法律上讲究的就是证据，他不行能超越法律去做些什么。看着他们无助的身影和姗姗离去的步伐，我陷入深深的深思：法与道德，道德与法的关系。

2.作庭审笔录

庭审笔录是以文字记录来反映客观真实状况的文字记载，是法官进行公正裁判案件的有力证据之一，是法庭审理全过程的真实记录。不要以为作庭审笔录是件简洁的事情，它要求你要持续高度的留意力和集中力，而且要留意详略得当突出重点，一开头我总是把原被告双方所说的话尽可能的都登记可那是件很困难的事情，之后书记员王姐和庭长告知我些技巧渐渐的我学会了许多。3.整理并校对庭审笔录

整理和校对庭审的工作比较简洁，主要发觉有无缺页、错别字、不当措辞等。但也需要仔细、谨慎、细心。

4.打印文书、邮寄文书

打印文书比较简洁，但也需要细心，由于司法文书是正式的文件不能有错别字和不当词句。我首先将文书在电脑上打印出来，然后检查打印出来的文档，修改错字和不当措辞，然后透过法院内部的准时通讯软件将文档传输给打印室的工作人员打印出来，在取出打印的文件，交给庭长。邮寄文书是把所要邮寄的文书透过邮局邮给原告或被告，比如：邮寄调解书、判决书等各类文书。透过邮寄文书我学会邮寄法律邮寄这种特别的填单方式。

5.调解案件

某日庭长叫我和他去调解一个以前处理的案件，一方当事人因乘坐另一当事人的车下车后被另一车辆撞死，死者家属来向那方当事人所要公道。当我们到达现场的时候死者家属病情严峻已在那一当事人家住了两天并且他家的玻璃和其他的东西也让她毁坏了，应对着病情严峻的病人那方也束手无策。庭长具体的了解状况后对其一一劝解，运用法律学问告诫死者家属其行为的违法性，运用道德的准则来说服另一方当事人，透过一番调解当事人之间的冲突缓和了很多，之后在双方自愿的状况下达成了协议，此事得到了很好的调解！透过这件事是我明白了作为一个法律人不仅仅要有强有力的专业学问，还有擅长运用和表达，这是一种很强的业务潜力，同时也使我懂得了审理民事案件关键是在化解当事人的冲突，和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件抱负状态是应让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅仅是法律方面学问的渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼成本。

思索问题

1.关于诉前财产保全问题

受害人不知晓或不能申请诉前财产保全，影响了赔偿款的准时兑现。事故消失后，部分受害人及其亲属在承受巨大哀思的同时，主要精力投入到抢救受害人或处理受害人的善后事宜中，无暇提起诉前财产保全；还有部分受害人及其亲属，由于缺乏法律常识，认为交-警部门已经实行了强制措施，不明白还需要对肇事车辆提起诉前财产保全申请。

所以应对这样的问题就应建立健全交通事故社会保障机制。依据《新交法》第75条的规定，"抢救费用超过职责限额的，为参与机动车第三者职责强制保险或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社会救助基金先行垫付部分或者全部抢救费用，道路交通事故社会救助基金管理机构有权向交通事故职责人追偿'，这样对事故受害人由社会保障机制(如保险公司)统一负责，受害者直接向社会获得救济，然后由保障机构再向被告人代位追偿。但是，交通事故社会救助基金管理机构尚未建立，相关制度也未出台，应当尽快建立完善。

2.增加公民的法律意识的想法

透过旁听中那位因证据不足而未得到相应赔偿的农夫大伯身上让我明白了增加公民法律意识的重要性。我国是一个农业大国，农村人口占总人口的70%左右，这些人的法律意识得不到提高那30%的人有再强的法律观念也营造不了一个健全的法制社会。依法治国的关键在于构成一个良好的法制环境，而这良好的法制环境少不了全体公民具备必需程度的法律意识。应对着偏远的地区公民的法律意识更是淡薄甚至能够说是"法盲'，所以对这些公民的普法教育工作更是重中之重，普及民众法律意识，提高民众法律意识需要社会各界的共同努力，共同重视。要让百姓去主动汲取枯燥乏味的法律常识好像是不行能的，除非他需要运用法律常识去解决问题的时候才会去主动的去了解，既然主动学习有困难，那么我们就该用宏观调控的方式去让他们学习。下面是我的一些想法：

首先我们应当完善我们的法律救济体系，提高法律工的素养，使遇到法律问题的老百姓能找到救援的支柱，在救援的过程中学到法律学问。同时基层法院在遇到典型案子时扩大-法律宣扬，从中老百姓能体悟和了解到一些法律常识。其次，一些新闻媒体和法制频道在加大-法制宣扬的同时就应思索大众的需求，法制资料的深度适当放浅，贴近百姓生活。再次，一些电影，电视剧多拍些法律类影片，透过影片既做到了法制宣扬的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增加法律观念，唤醒民众的法律意识。

实习总结

在法院一个多月的实习，我经受了许多，也学到了不少学问。每一天根据法院的作息时间时间上下班，充分的利用好每一天的时间，每一天都有收获和体会。在行政庭里，我专心地帮助书记员和庭长的工作，仔细的学习，虚心的请教，每一次的实践都令我深有体会和学到许多课本上学不到的学问。我学会了如何作庭审笔录，整理并校对过各种笔录，打印文书、邮寄文书，熟识了法院内部职能的分工，和交通肇事案件的审判流程，每一天都过得充实而有好处！

实习给我感悟的同时也令我熟悉到自身的不足：理论学问把握的不扎实，理论与实践脱节无法将理论学问很好的运用实践当中。透过这样的实习在找到自身的不足的同时就要学会如何的去填补这样的缺陷，为成为一位真正合格的法律人而不断努力，奋进！

法院立案庭实习报告（十）：

首先，我想向全部为我的实习供应关怀和指导的某某人民法院的工作人员及我的老师致谢，感谢你们为我的顺当实习所作的关怀和努力。

我的实习是在某某人民法院民二庭学习的。透过学习，我在专业领域获得了实际工作阅历，检验了自个儿两年来所学的学问，使自个儿学问得到了巩固和加深，增进了自身业务素养的提高。实习期间，我接触了大批的案件事实，懂得了民事案件从立案到结案的全过程，并对履行程序也有了进一步的熟悉。在一些案件的审理过程中，我全程参加了案件独立案庭移送到民二庭之后至审理终结的过程，并对部分案件提出了自个儿的方法，也在法官的指导下完成了几份判决书和调剂书。同时还参加了一些案件的履行过程。在此期间，我进一步学习了相关法律学问，对民事第一审审判程序有了深化的熟悉，对履行程序有了进一步的懂得，同时留意在此过程中将自