老师写人作文300字汇总五篇

第页共页关于老师写人作文300字汇总五篇关于老师写人作文300字汇总五篇老师写人作文300字篇1“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂，酿造知识的琼浆;老师是黑夜的明灯，照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句，我都会想起我以前的班主任。记得我读五年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次，英语测试，我的了全班第一名，试卷一发下来，我举着试卷，到处夸耀。当班长让我出黑板报时，我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我效劳，递粉笔，拿板刷，如有一点不顺意，就乱骂一气。渐渐地，同学们都不理我了，就连平时和我玩的最好的铁哥们也不愿意跟我玩了，从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮，不久发现了其中的原委，把我叫到了身边，摸着我的头语重心长的说：“湖之所以宽阔，是因为它能包容所有的小溪流，因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥，但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是，我学会了谦虚，也学会了怎样与朋友相处。在学习上，杨老师也经常鼓励我，指导我，让我度过了学习路上的一道又一道的坎。老师写人作文300字篇2我们学校每次都是开学两周后就会来实习老师，这不，星期一的第二节课我们班就来了一位实习老师。她，有着一张娃娃脸，经常穿着一件银灰色的'风衣，眼睛大大的好似一个芭比娃娃。很巧的是我们的班主任刘老师请了病假。于是，实习老师一进我们班，就成了我们的代理班主任。可能是实习老师刚来，说起话来不是很有威信。这回我们班的这群“猴”可翻天了，因为语文课没上，所以别的科老师就来给我们上课，由于我们听得是百家课，同学们偶尔有点听不懂，上课时很多同学就开始“大闹天宫”了!这可难不倒实习老师，这第一把火是记名，只见，实习老师二话没说，哗哗几下子记下了几个捣乱同学的名字，班级里一下就安静了下来。第二把火是告状，这不，班里的一位男同学打了一位女同学，官司打到实习老师那里，只见实习老师给刘老师打了一个，让他俩和刘老师说了几句话，你再看看他俩听话多了。我好想看到实习老师的第三把火，可惜，刘老师回来了。大家想想看实习老师的第三把火是什么呢?呀，说了半天我都忘了告诉你们她叫什么了，她嘛叫赵渝!老师写人作文300字篇3我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她仁慈而又大方，她从不对学生生气，哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期没有心理课了，但我还是很喜欢您上的心理课的，真的真的很喜欢您上的心理课的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有温顺又静如水。温老师让我再告诉你几个小机密吧，一：我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头，二：在中学里我有对一个男孩写过情书，三：我发现我喜欢上了温老师，以上的三个小机密请你和我共同保密，温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢？是不是它们觉得您上的心理课不好？所以取消了您的心理课？我想肯定不是这个原因，因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的，〔至少是我见过的最好的心理课老师〕，您不管是做什么都好都是那么的文静，不管是打还是给我们上课您都是那么的文静，温老师我还觉得你很谦虚。老师写人作文300字篇4今天，我从六年级〔４〕班的大家庭中被分到了六年级〔５〕班，当我酸着鼻子分开了我生活了５年的大家庭时难免有些伤心难过，我走进六年级〔５〕班的门时，一张张陌生的面孔呈如今我面前，我心中不免打了一个寒颤。不免为我以后的学习生涯感到害怕。当我找到我的座位坐下时，才感到周围是那么的冷。第一天上课，我想，本来我在我自己的班级过的好好的，干吗要把我分到〔５〕班来，你们这样做，我只好硬对硬了。说实话，第一节课上的并不好，我一直在想，老师说的话我一句都没听进去。该我们代课的班主任——何老师好似看出了我的这一种心思。便对我们语重心长的说：“我知道大家如今可能还不适应这个班级，毕竟你们对于原班有一定的感情，这我可以理解，但课还是要上的。”听了何老师的话，我有些冲动，再加上一下课，看到马老师用信任的目光看着我时，我心中的决心崩溃了。第二节课，我一心扑到学习上。这时我才发现何老师的课讲得那么动听好似带着我们在挂林山水又玩了一番，啊，那又清又静又绿的漓江啊，那又奇又秀又险的山，真使我身临其境，使我不得不夸何老师那上课时的认真。我如今越来越发现，我的老师决不亚于别的老师。啊，我的新老师真好呀。老师写人作文300字篇5小学的老师和初中的老师似乎有些区别，但都是无私的老师。就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，如今想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个仁慈的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了。这是，我