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文档简介

市—2021学年山西省泉市年度第一学期高三期末考语文试一、现代文阅读36)(一)论述类文本阅读(本题题,9)阅读下面的文字,完成1~3题。在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中出应对共同挑战、迈向美妙将来,既需要经科技力气,也需要文化明力气。中华文明作为洲文明界文明的重组成部分仅积淀中华民最肤浅的神追求且在同其他文明不断沟通互鉴中富进展久弥新。其中,和为思内核"和平安协和万人合一合合作等理念是明对话至构建类命运共体的中国和的国进而界久和平,要。年来,在国合向世界中华"和文化他:"的理念他出化万邦的国、和而不同的、人和的在世界互动、有容乃大的气质,为人类文明对话的坚固文纽带。在全球化语境下"和"体共谋进展孔子说:"桓公合诸侯,不以兵,管仲之力也。仁!其仁在孔子看来,桓公多次会盟诸侯是以""而不是以武力来合众力才治之国始终是维护世界和平与亚洲地区稳定的中坚力气坚持和平共处五项原则殊是在相互敬友合关和"外扩张侵略猎取自身利益的霸权主义行径和观形成鲜亮的对比美国国务院政策划事务主基美与美对的:"是与全同的文明和不同的形的,这美国以。"而,这是文明的在为世界和的为行径上的国中美中,自念是美国的文化霸美中",美国的国利主义。国人自以来就下和平各国人好相的和国人和平的进展的。世界文明多多和是的是文明之相的同文明有在互中取现文明和相处界有之大国动构建人类命运共同体合理念正世界明进贡献着国才智为人类文明对话所开出的文化妙方推动实现世界的长久和平和人类的富强进步。(摘编自陈欣《和合:人类明对话的人纽带)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()作为中华文明思想内核文化中华民族淀的最浅的精神追求。的合。美国关于美竞争不同文明的斗争论调旨破坏世界易的章秩。世界文明不相同有多样性差异性的点是不同文明相互鉴前。下列对原文论证的相分析,不正确的一是3分)合成分构。文章话国应建和进展关。文章运论证和文化理美国观念进对。作本文球化下美国"文明论"调B."C."设想与构建命运体倡议宏践二用本阅读本题三小题12阅读材料完成材料:记:我们为什么子参观博物馆?物作解然历史然在演过程事许演将来活完善形成起算性用徉博物馆样就会多分从容些许躁孩子们性格的形成产生定的影景得更多的去用你自己的想法把博物馆不同的展连在一起对中龄孩们育他们的策展力量成为博馆教育的一项内容。(摘编自央广网《我们为什么肯定要带孩子看博物馆》20212月)材二:2021-2021年我国物馆量(2021-2021年我国博物馆观众人数(亿人次)摘编自家文物局):至国博物总数已达家年全国博物馆举办各类展览超过个人次走进博物馆比,"95后"占比不过现实当中,有些不文明的行为让博物馆很受,比如乱丢垃圾、踩踏坪、在博物馆吃东西、便触摸展品文明的精神格不入。博物馆不仅是保存民族文化遗产解历史文化神圣殿堂前来参观的游客进馆后保持宁静为了不影他人,更重的是留的文明的与。先家长前做,让孩子"博物馆人类文明的宁静去历史文物产的。当长更要为孩子做文明参的在观的过程中子的行为进行,面要化做物馆有要些参观入,。自明观博馆文明是""年1材料:博物馆在宣扬方面做了不少工作各个惹眼地方张贴有文明明现象仍旧能断绝对屡禁止的乱象物馆还可以从哪些方面更好地引导观众文明参观呢?要博物馆是否可以过提示和艺术性导培育文明参观惯呢?除了日常观众参的规众有序馆也是文明参观的馆前常物馆示观众于多种些观众不能好地作馆工作物馆观众馆工参观和于文明参引导工的。育多博物馆在方面做观也要观作同文明面,年日下列不属于关于博物馆作用和意义的一项是()博物馆里珍着太多类文明的晶心静气地去倾听感受,对那历史和文要有仰慕心。让人们理顺人类的文明史术史的展进程解在重要的历史时期发挥了重要的作用的物件,学习人类的学、技术进步等。把历史背景连成一条线更多的去自己的想法把博物不同的展品连在一起,培育人们的策展力量。同学到博馆参观以提高他们的审美力量悉力量和认知平,还可以影响性格的形成。下列对材料相关容的概括和析,不正确的项(3)保管者,到文明的守护者、传播者"华丽转身。参观者参观博物馆时的不文明行为让博物馆很博物馆没有做文明参观的作。的,从一人们对历史艺术、文的重。博物馆保着文历史文的时传文明,现文明力,参观者做到文明参观。材料的内容更地做到明参观博馆。(6)()文学类文(15)下的材料,成7~9。们老舍太给人,的观察自己里有个黑点水里包的一小物是他没去掉它,它在他的心里。邻居是对儿杨的小夫妇先生看起他们以为教书人是太是女教书的设若长够样儿多少得眼看待一点穷酸竟然有这够样的太十几倍,他不能不恨明先生的小孩偷了杨家的葡萄断的过去花草。,自然自过可明家始终。杨太太杨太太明太太,里头恶她"杨太不出说什么是她说点什么没什么,小孩们,没多,了点葡萄。"明太孩们萄,。不他们着我们葡萄杨太慢不简单三年结果"我说的也是你们的葡萄呀,酸的;我只许他们拿着玩。你们的葡萄泄气,才结那么一点!小呀杨太调皮。不过,杨先生和我都爱花草。明先生我也花草假如你们的花草被别人家的孩子偷去呢?谁呢?"你们的孩偷了别人家的呢?偷了你们的,是不是你们顶好搬家呀,别在儿住哇。我们的孩子就是爱拿葡萄玩。"杨太着回了家为最新式中国人的杨先生不便于当面交涉客气的写封信吧求明先生叮嘱孩子们不要再来蹋花草。信是杨家仆人送过去的,被明太给突然想到扣下封信是立刻觉得那不是好人应干的事。告知老妈子把信送到邻家去。拿回吧,我们不这个"给明生的老妈子说。是呀,我们先生那么大工夫看们的信"是送了的,不是们的"送错明太:"叫你们先生给收着吧。当是我看不出来,不用准备诈我!拍的声,门关上了怎么处置这封信呢?私藏别人的信件?拆开看?是不光明的其次天早晨,夫妇忙着去上学,忘了那封信。道太错了门牌呢?混蛋应受惩处那些葡来其次早晨把那送错的信和劝说明家管束孩子的信一齐发了不盼望明先生悔只教明混蛋看看书人是怎样的气与和气,君子就够了。明先生见着了写信的人道了信的内容和一个伴侣借着外国人太太他孩子们发了。邮下来了信出是过是。个,他只有那样客,客气说了,这必了明先生常到嘱告们偷太非常相同"有在整理在世界上仿佛很平安有相互列对本相关内容和艺术色分析鉴赏正确()葡萄信在因果关联带动情展物共性到充呈现构颇具喜剧颜情节认为穷酸认为蛋们各猜也很悲说通理、神态、语言、动描塑造太霸、讲理、嫉妒强而又聪慧侩兼泼妇形物、小事、小篇幅合乎老舍短篇小集""紧凑"求,最精致的是人与事的协作,时合时分地动着小说的进展。杨先生在"和"件两件事发生了心变化,请此分析其形特征分)老舍是文化型的宏大的小说家,用自己独特的方式表现北京的市小说的主旨)二、古代诗文阅读34)(一)文言阅读(本题共4题,19)阅读下面的文言文,完题。刘平公子城人也改为平为郡吏,称天下平弟仲为所杀其贼复突而至平扶其母奔出求,贼,之,平为老母求,老母旷为其之。"皆是吏,,所,请"贼乃敛兵止,曰此义士也,勿杀遂解去。萌伤甚气绝苏饮其创血以饮之日萌竟死裹创,任,百姓怀感增赀就赋年从役行系囚,仆射钟离意上书荐平及琅邪王望、东莱王扶曰臣窃见邪王望、楚修身行义,在朝次。诚不足知,窃慕推之。"书,有平。自后书刘刘10.,3平贼所其后贼/而平扶其//而其平所其后贼而平扶其//而其平贼所其后贼/而平其/而其平所其后贼而至平扶其而其11.下列对文中加点词语的相关内容的解说正确的一项是3)年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号的显宗更始就是年号。孝廉是我国封建时代科举制设立的考试科目一孝顺长廉能正直"。C代丧规父母死后守丧三"阕是了意。乞骸骨意为向皇上乞回骸骨葬家乡是古代官员恳求辞职休假的委婉说法。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是3)所百姓心感谢。刘平守寇定,为得。乡。,意。13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语)贼见至诚遣之母讫曰与贼期,义不行欺。"刺史、太守行部,狱无系囚,人自以得所,知所问,唯班诏书而去。(二)古代诗歌阅读(本9)阅读下面这首唐诗,完成昼池亭刘日午树阴正独吟池上亭。静看蜂教导闲想鹤仪形。法酒调神气清琴入性灵。浩然机已息几杖复何铭。。何"14.下这首诗的,不正的3)子。池亭上看蜂的鹤的的。15.16.1"____________2______无与伤感3屈原在离骚自己在黑暗混社会失、走投:"________________________、语言字运阅读面字完19自阅读读阅读自字阅读是会读阅读事情通过音传文字阅读更立体,更直观,更全面。进入代,数字阅读又消失了新的形式。、人工能、虚实算链等新技术们对数字读的将更加盼。例如戴上AR镜看一本有关兵马俑的图,兵马俑就会以立体的方式手机加上一个反光镜,再打开绘本时手机就会自动朗读绘本内容多看似科幻小中的情节如已成为现实。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是3)便利性于彩纷呈便捷性于彩纷呈便捷性于彩纷呈便利性于彩纷呈18.文中画横线的部分有病,下列修改最恰当的一是3)尽管看的是电子书而非纸质书读对子书的说。尽管看的是电子书而非纸质书阅读就看说。但管是看电子书是纸质书读就看电子书的说。但管是看电子书是纸质书阅读电子书阅说。19.下列填入文中内的语,最恰当的一项是()多媒体的进展使有声阅读渐读方式随着多媒的进展听也渐的阅读方式多媒体的进展听渐读方式随着多媒的进展声阅读渐的阅读方式20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯,内容切,规律密,每处超过字(含标符号分)脸谱的产生起源于面具,不同的是,的东西上面后贴脸谱作为戏曲演员面部化妆的一种特别个脸谱的图案与颜色所代表的人物性格已经商定成。用来刻画笑里藏的奸诈权贵块脸则反人皆可谱颜色也象征着人物的性格。一般而言也有定的象征意。21.所的,在横线处写出个关)新号(13当1116492"号60西,进。是龙纬度至之间西风,有咆哮西风之带就进入了南极地区》界定,纬以南的海洋、冰架和陆地统称南极或南地区。目"雪龙2至。四、写作(60)22.阅读下面的材料,依据要求写作)世70月浩之后存在着失学生活没有保障的逆境想陷入极大的苦闷迷茫中入对社会的垮掉的一代。众声喧哗中,清华高校工程化学系级同学没有怨天,没不的求,在。年中活,华的大"众,青年"号次了青年强。一代青年"迷""掉年处在中华进的好的的生,也面着天大任于的代的以上的材料了思和据此写。合文体特征作袭露个信息于。山西省泉市年度第一学期试题高三语文参考答案与评分标准一(分(3分)A3.)C(分分(分分二(分分分(分分17.分(3分19.(3分主观答案:一分)(6分)参观者主体受教育和引导参观意;博物馆:明确观众参观行规范,并进行人性化引;并增加一些惩处性措施。6,答一()6)稚,真"葡萄大事"中,杨先生想到明家夫要是过教育的,自然会动的过来赔礼软弱,谨慎。太太受后,杨先生还打算客客气的写封信吧"明先生家发"葡萄大"信扣这"不人的事",告知仆邻去用精神成功劝慰自己(精神成功法把两信发出,目的是让杨先生看是君就够,满心快地到必能动了先生"。(6分。答出点2,答出点分)下,"的,来意想不到太,收到了的。迂腐等,并进行了善意的嘲讽。族文化自我反省年月对文值的反思示了剧烈的社会责任感。(6分。答出一二(分)13.(10)(1)贼寇看到他极其恳切,可怜他让他回去。刘平回去,给母亲吃完饭后告

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