九年级思品复习知识清单

第三单元熔铸民族魂魄知识清单

第八课民族大家庭1、我们在政治生活中的重要义务？P86

维护国家的统一和民族团结，是我们每个人义不容辞的职责。

2、我国56个民族分布特点及各具特色的民族文化主要包括什么内容。P87

①我国56个民族在长期的历史发展中，逐渐形成了一定的聚居区，形成各民族“大杂居，小聚居”的状况。②宗教信仰、民族习俗、生活习惯等（可联系9课民族文化内容）

3、我国各民族逐渐融合成为统一的中华民族的原因（过程）P89

在长期的历史发展过程中，由于各民族在政治、经济、文化上的密切联系和民族分布情况，以及各种原因的迁徙与移民，使各民族你中有我、我中有你，不断走向相互融合。

4、我国各民族人民共同努力，促进了国家的繁荣与稳定

5、我国社会主义新型的民族关系

平等、团结、互助、和谐

6、我国制定一系列民族政策的依据是什么？P92

基本依据：我国处于社会主义初级阶段。直接依据：处理民族关系的原则（民族平等、民族团结和各民族共同繁荣）

7、处理民族关系的最基本要求及内容P92

民族平等是处理民族关系的最基本要求。各民族在国家和社会生活的一切领域，都享有相同的权利，承担相同的义务。

8、实现民族平等的重要途径P93

要实现民族平等，需要加强各民族间的相互交流与沟通，了解各民族的历史传统和心里感情，充分尊重各民族在长期的社会历史发展过程中形成的独特宗教信仰、生活习惯和语言等。

9、维护民族团结的重要性或意义。

维护民族团结和国家统一，是我们每个人义不容辞的责任；维护民族团结是各民族的共同愿望。各民族的大团结，是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证等。

10、民族区域自治的含义及实行民族区域自治制度的意义P94

民族区域自治是在国家统一的领导下，在少数民族聚居区实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

民族区域自治是我国的一项基本政治制度。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族的事务权利的精神，体现了坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则。民族区域自治既保证了少数民族人民当家作主、管理本民族内部的事务，又保证了国家的集中统一领导，巩固和发展了中华民族大团结。

11、我国政府实现祖国和平统一的基本方针及前提各是什么P97

基本方针：一国两制。

前提：一个中国

12、我国近几年反对“台独”举措有哪些（或者做了哪些有利于两岸统一的大事）

制定“一国两制”的基本方针；颁布《反分裂国家法》；两岸春节包机；经济贸易、文化交流；国民党、亲民党领导来大陆访问等。

第九课振兴民族文化13、民族文化的特点、内容、作用？P102-104

特点：博大精深，源远流长。

内容：语言文字、文化典籍、科学工艺、哲学思想、道德伦理共同构成中国民族文化的基本内容，茶文化、酒文化、饮食文化、服饰文化、建筑文化，都是中华传统文化的重要内容。

作用：民族文化具有强大的生命力，它是中华民族绵延不绝而且愈益勃发的力量源泉。民族文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化是团结和凝聚各民族的思想纽带。

14、什么是文化认同？

文化认同就是对本民族生活习惯的传承，是对民族文化的延续，是对本民族价值的认可，同时也是对本民族未来所持有的坚定信念。

15、文化多元化的作用？P107

文化多元化，满足了人们日益多样化的文化需求，充实了人们的精神生活，开阔了人们的视野，促进了人们以宽广的胸襟海纳百川，丰富自己。（民族文化受到外来文化的冲击）

16、如何正确处理民族文化与外来文化之间的关系？（对外来文化的态度）P108

我们要汲取其他民族文化的优秀文化，用人类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界。同时，我们必须深深地植根于中华民族的传统文化，不能割断与传统文化的血脉联系，不能丧失我们的文化之根，不能动摇我们的文化之基。（取其精华，弃其糟粕）

17、面对外来文化入侵，我们该怎么办？P109

正确处理民族文化与外来文化的关系，认同民族文化，不断丰富民族文化，发展先进文化

18、什么是社会主义先进文化？P110

社会主义先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。

第十课弘扬民族精神19、民族文化和民族精神的关系P113

民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神产生于民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂，体现了民族文化的深刻本质。民族文化只有在民族精神的指引下，才有前进的动力和方向。

20、中华民族精神的作用？

中华民族精神是维系我国各民族人民团结一心的精神纽带；是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱，是实现民族伟大复兴的精神动力。民族精神对于社会的发展和民族的成长壮大，起着极为重要的引导作用。

21、中华民族精神的核心和重要内容是什么？P117

核心：爱国主义。

重要内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

22、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是中华民族传统美德的集中体现，中华民族传统美德还具体表现在哪些方面？

奉献精神、爱国精神、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、广阔胸襟、英雄气概、社会理想等。

23、民族精神在不同时期的具体表现各是什么？不同表现说明了什么观点。P118

新民主主义时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等

社会主义建设时期：大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神等新时期（改革开发以来）：“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、青藏铁路精神、奥运精神、“三平”精神等

说明：民族精神是不断发展的。

河南乡土教材知识补充1、请你列举河南省的非物质文化遗产：豫剧、少林功夫、朱仙镇木版年画；马街书会；信阳民歌；汴绣工艺2、列举河南省的文物古迹：龙门石窟、少林寺、殷墟、内乡县衙、张衡墓、大河村遗址、中岳庙3、列举河南省的名优特产：信阳毛尖、新郑大枣、中牟西瓜、灵宝苹果、原阳大米、民权葡萄酒4、开展全国文化遗产日活动有何意义？（河南）有利于让我们更好的了解、认识中国的传统文化；有利于更好的继承和保护传统文化；有利于更好的展示我国非物质文化遗产资源的丰富内涵和独特魅力；有利于扩大河南在国内、国际的影响力，建设文化强省。5、请为全国文化遗产日设计两条宣传标语：爱护历史文化，启迪现代文明；保护文化遗产，传承中华文化；6、民族传统节日属于：非物质文化遗产7、请你简要介绍我国的两个传统节日：春节：正月初一、贴春联、吃饺子、放鞭炮、拜年、给小孩压岁钱元宵节：正月十五、吃元宵、赏灯、猜灯谜端午节：吃粽子、赛龙舟清明节：祭祀先人、扫墓重阳节：登山、祝福老人中秋节：赏月、吃月饼、庆祝丰收、举家团圆8、节假日的调整有何重要意义？有利于保护和发展我国的非物质文化遗产；有利于汲取中国传统文化思想营养，继承中华民族的传统美德；有利于发展民族文化，凝聚民族力量，展示民族形象；有利于中华民族传统节日走向世界，弘扬和培育民族精神。9、清明节悼亡活动的积极意义：能使我们祭祀祖先、祭祀过世亲友，感受血脉亲情，追思先辈的艰辛和珍惜今天的美好生活。还能缅怀民族和国家先烈，对后人具有激励和教育意义。10、新郑黄帝故里拜祖大典是国家级非物质文化遗产。举办黄帝故里拜祖大典有何意义？举办大典有助于增强中华民族的凝聚力；有助于实现文化强省的宏伟目标；有助于提升河南形象；有助于进一步凝聚民族意志、增强海内外炎黄子孙的凝聚力、亲和力；有助于增强中华民族的归属感、认同感，弘扬中华民族优秀传统文化。11、介绍一处河南的旅游名胜区：龙门石窟：位于河南省洛阳市城南6公里处，开凿于公元493年，历经400多年，现存窟龛2300多个，造像十万余尊，碑刻题记2800多块，佛塔70多座。是我国最大的皇家雕刻艺术宝库，国家5A12、河南文化知多少：（1）河南古都：郑州、开封、洛阳、安阳（2）中国书法名城：开封、安阳（3）中国民间文化之乡23个：中国杜康文化之乡——河南汝阳；中国太极拳发源地——河南温县；中国木兰之乡——河南虞城；中国抬阁之乡——河南安阳（4）河南风光：中国最美的地方——洛阳嵩县白云山森林公园；万山之祖——嵩山；国色天香——洛阳牡丹；清明上河园、少林寺、鸡公山（5）历史名人：张衡（地动仪）、张仲景（《伤寒杂病论》）、杜甫（诗人）、韩愈、白居易等（6）感动中国人物：任长霞、洪战辉、魏青刚、王百姓、谢延信、武文斌、李隆、李灵13、为保护我省民间文化遗产，你打算怎么做？了解我省民间文化遗产；积极宣传保护民间文化遗产的重要性；积极投身于民间文化遗产的保护和抢救工作；以实际行动为我省民间文化遗产保护做贡献。14、我省实施文化强省战略有何意义？实行文化强省战略，有利于充分发挥我省的文化资源优势；有利于建设和谐中原、实现中原崛起；有利于推动我省各项事业全面发展；有利于全面建设小康社会。15、实施文化强省战略，你有何建议？要抓好精品生产，推出思想性、艺术性、观赏性俱佳的大作、力作、名作。推动一些具有河南特色的文化产品，打造河南品牌。经常组织开展文化下乡活动、社区文化活动和广场文化活动。组织开展形式多样、内涵丰富的对外交流活动，展示中原文化的独特魅力。16、为打造河南强省，中学生应该如何做？（1）要学习、了解、宣传河南文化，提高文化的认同感；（2）要积极参加校园文化建设，营造良好的校园文化环境；（3）积极向身边的人宣传河南文化，自觉抵制不良文化的侵袭，为弘扬河南文化作出贡献；（4）继承和发扬中华民族的优秀文化传统，弘扬民族精神；（5）积极宣传博大精深的河南文化，为构建和谐河南做贡献；（6）做文明河南人，树良好河南形象。17、中原文化为什么能在海内外产生巨大影响？（1）河南是中华文明的摇篮，中原文化是中华文化的主干和根源；（2）悠久的历史积淀了丰富的历史文化资源，文化灿烂，名人辈出；（3）文化遗产资源丰富，独特（4）丰富的文化资源在经济建设、社会发展和对外文化交流中有重大现实意义。18、改善和发展两岸关系有何意义？改善和发展两岸关系是人心所向、大势所趋，两岸关系和平发展促进了台海地区和平稳定，符合中华民族的根本利益；有利于两岸经济共同发展、共同繁荣；有利于维护国家主权和领土完整；有利于实现中华民族的伟大复兴；有利于推动世界的和平和发展。19、四种河南人、三平精神分别指什么？普普通通的河南人、踏踏实实的河南人、不畏艰难的河南人、侠肝义胆的河南人；平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈的责任感。20、作为中原儿女，你准备怎样以实际行动成为“三平”精神的践行者?①努力学习，立志成才，报效祖国。⑤为中原崛起积极建言献策，勇于承担责任。④学习英模事迹，激发爱国情感。⑤积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。⑥诚实守信，礼貌待人，展示河南良好形象。⑦孝敬父母，尊敬老师，团结同学。⑧节约粮食，节约水电。⑨爱护环境，珍惜资源。⑩关注河南发展，为中原崛起、河南振兴贡献聪明才智。21、请为外省（国）朋友推荐两种独具我省特色的展品或项目。(友情提示：可从历史文化类、土特产类、民俗类、知名品牌类等方面入手)历史文化类——甲骨文、司母戊鼎、清明上河图、贾湖骨笛、九鼎八簋(guǐ)、陶仓楼、陶院落、陶水管、郑州二七纪念塔、河南博物院青铜神兽、安阳殷墟、洛阳龙门石窟、中国文字博物馆、《大宋·东京梦华》、《禅宗少林·音乐大典》、新郑黄帝故里拜祖大典、姓氏寻根、《易经》、《道德经》、《黄帝内经》、文学豫军等；土特产类——信阳毛尖、中牟大蒜、新郑大枣、开封花生糕、灵宝苹果、西峡猕猴桃、焦作铁棍山药、驻马店小磨香油、原阳大米、滑县道口烧鸡等；民俗类——豫剧、少林功夫、陈氏太极拳、洛阳三彩、开封朱仙镇木版年画、开封汴绣、南阳烙花、禹州钧瓷、汝州汝瓷、宝丰魔术、濮阳杂技、淮阳泥泥狗、浚县泥咕咕、灵宝剪纸、镇平玉雕、民权画虎村等：知名品牌类——宇通客车、郑州日产、新飞冰箱、三全水饺等；其它类——红旗渠、小浪底水利枢纽工程、南水北调穿黄工程、洛阳牡丹、鄢陵花木(卉)等。第四单元实现共同理想知识清单第十一课展望祖国未来

一、构建和谐社会

1、我国为什么提出构建和谐社会P125

①社会的进步和发展，离不开和谐稳定的社会条件。②我国经济社会面临的矛盾和问题依然十分复杂，资源能源越来越紧张，经济社会发展不平衡的矛盾越来越突出，统筹兼顾各方面利益的难度越来越大。③我们需要一种新的观念，一方面注重经济发展，另一方面注重社会和谐。

2、和谐社会内容P125

构建和谐社会，就是要促进人与人、人与社会、人与自然的和谐。和谐社会应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

3、构建和谐社会，要从创造我们身边的和谐氛围做起。

4、怎样创建和谐班集体？P128

创建和谐班集体，需要我们每个同学共同努力。①我们可以通过民主选举的方式产生班委会。②我们可以通过平等协商的方式，处理班级事物。③关爱生活困难的同学，形成一个温暖的集体。④我们可以通过平等竞争，激发同学们的积极性和创造力。

二、全面建设小康社会

5、我国现在的小康水平怎样？P129

①我国社会主义现代化建设已经取得了阶段性的胜利，人们生活总体上达到了小康水平。②我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

6、我国现阶段的主要矛盾是什么，解决了吗？P129

人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍然是我国社会的主要矛盾。

7、我们追求的全面小康是怎样的？P130

21世纪头20年，是我国建设全面小康社会，加快推进社会主义现代化的新阶段。

全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

8、我们应怎样全面建设小康社会？P130P131P135

①要全面建设小康社会，就要统筹区域、城乡发展，兼顾各个社会群体的利益，实现经济、社会、政治、文化的协调发展。②要实现全面建设小康社会的目标，我们还需要长期的艰苦奋斗。③必须仅仅抓住21世纪头20年这个重要战略机遇期，围绕经济建设这一中心，全民协力，实现中华民族的共同理想。

三、实现民族复兴

9、19世纪到20世纪中叶全国人民的奋斗目标实现祖国的独立和民族的解放，彻底结束民族屈辱的历史

20世纪中叶到21世纪中叶中国人们奋斗目标

为了实现中国的富强，人民的富裕和民族的伟大复兴

10、21世纪中叶我国现代化建设目标内容。P134

到21世纪中叶，使我国进入中等发达国家水平，人民生活基本达到现代化，我们将以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

11、我国实现民族复兴的基础是什么？P134

改革开放以来，我国的经济实力有了很大提高，国际地位不断提升，民族自信心和自豪感不断增强。

12、为什么说21世纪头20年对我国来说是一个重要的的战略机遇期？P135

①新科技革命和经济全球化为各国经济发展提供良好机遇。②市场经济的确立，加入世贸组织，为我国经济发展提供有利平台。③安全和平的外部环境。

第十二课倾力奉献社会

13、刘长春，陈天华等人的命运说明个人命运与国家命运息息相关

14、个人利益与国家民族利益的关系？P139

①我们要正确认识个人利益与国家民族利益的关系。②个人利益的实现，不能以损害国家和民族的利益为前提。我们应该以国家和民族的利益为重，不能只看到个人利益。③当我们自身利益与国家民族利益发生冲突时,要首先想到国家和民族的利益.

15、怎样才能实现人生价值？PP140-141

①人生价值的大小,主要取决于他对社会贡献的大小.②只有在服务社会中才能实现我们的人生价值.③把自己的理想建立在坚实的社会基础上,才能实现自己的人生价值..

16、现阶段我国各族人民的共同理想。P141

把我国建设为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

17、怎么才能实现个人理想？P141P146P148

①我们的理想只有符合国家和民族的需要才能变成现实。我们应当在社会理想指引下确立个人理想，应当从社会的需要出发，把自己的前途同国家民族的命运结合起来。②要实现自己理想,需要一个合理的人生规划。③实现理想还要从容面对即将遇到的压力。④要实现我们的人生理想，就要脚踏实地，一步一个脚印地完成自己的人生目标。⑤要实现我们的人生理想，就要不断的提高我们的自身素质，按照社会发展的需求，不断充实自己。

18、怎样才能规划好我们的人生？(树立理想要注意什么)P146

无论是继续学习还是参加社会工作，我们都要规划好自己的人生。①我们的人生规划要长远，同时人生规划要明确，不能模糊不清。②人生规划还要具体。③自己的选择要考虑自己的自身条件，扬长避短。④要考虑自己的兴趣爱好，最大限度发挥自己的潜能。⑤要充分搜集各种信息,学会选择利用信息.⑥要考虑理想和现实自检的差距,考虑人生目标的可能性和现实性.⑦要根据情况变化,适当调整自己的人生目标,缩短理想与现实的差距.

19、中学生如何对国家社会负责？（如何报效祖国，奉献社会）P142-144

①关注社会，了解社会。②努力学习，提高素质。③积极实践，奉献社会。

20、为什么说中学生的主要任务是学习？P144

①要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力。②对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才。③我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。

21、中学生有必要参加社会实践吗？P144

社会实践活动是我们了解社会、磨练意志、增强本领的重要途径。

22、我们如何看待压力？适度、过度压力的影响？P148

23、现代人应具备的能力？P149

①创造能力。②学习能力。③合作能力。④竞争能力。⑤抗挫折能力。

第一单元感受时代脉动知识清单

第1课认识社会巨变1、改革开放以来，我国人民的生活水平不断提高。（1）我们的物质生活水平在不断提高。表现在市场的繁荣、人们衣食住行的变化。（2）我们的文化生活日益丰富。主要表现在人们用于文化生活的花费大幅增加、文化产品多样化、文化活动丰富多彩。（3）我们的生活方式也发生了很大变化。表现为一方面人们开始注重追求更加健康的生活方式，培育兴趣爱好，提升自身素质，使自己全面发展；另一方面是人际关系更加融洽，社会氛围更加和谐。2、我国国家实力增强的表现：我国的经济飞速发展、综合国力不断增强、国际影响力日益扩大，中国的发展吸引着世界的目光。（1）我国经济发展充满活力，国际竞争力不断提高；（2）我国科学技术的发展和教育水平的提高为我国经济增长注入了活力；（3）我国国际地位不断提高，在国际事务中影响力不断增强。3、我国人民的生活水平不断提高和国家实力不断增强的原因：(1)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论；（2）坚持了改革开放；（3）实施了科教兴国战略和人才强国战略；（4）坚持了党的基本路线不动摇；第2课了解经济生活4、改革对我国社会主义经济发展的推动和促进作用。（1）改革为社会主义经济注入了活力，使我国进入了历史上经济发展最快最好的时期；（2）改革激发了人们的积极性和创造性，使一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞相迸发，一切创造财富的源泉得以充分涌流。（3）改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。5、社会主义基本经济制度（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我的一项基本经济制度。（2）公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，包括国有经济、集体所有制经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（3）国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术装备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济命脉。作为国民经济的主导力量，国有经济对增强综合国力、发挥社会主义制度的优越性具有关键性的作用。（4）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，包括个体经济、私营经济、外资经济等。它对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。6、我们每个人都是消费者，要学做一个合格的消费者。（1）我们应该从实际出发，避免非理性消费，不盲目攀比、赶时髦，不浪费金钱，片面追求高消费；（2）作为一名有责任感的公民，消费选择时应树立环保意识，树立绿色消费观；（3）作为学生，我们的消费要注重精神上的需求，在消费过程中提升自己的精神境界；（4）在消费时，还要学会维护自己的权益。7、要掌握一些理财知识，适当了解一些储蓄、保险、股票、债券等方面知识，为社会作贡献的同时也可以为家庭增加收入。第3课参与民主政治8、人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本政治制度。（1）在我国，一切权力属于人民。人民代表大会制度是人民当家作主的制度保障。人民通过全国人民代表大会和地方各级人民代表大会行使国家权力。（2）人民代表由人民选举产生，组成各级人民代表大会，代表人民行使国家权力。（3）人民代表要密切联系群众，了解民情，集中民意，反映民众的要求，依法对行政机关、司法机关行使监督权。（4）全国人民代表大会是我国最高权力机关，主要职权有：立法权、监督权、人事任免权、重大事项决定权。9、多党合作和政治协商制度（1）多党合作和政治协商是我国的基本政治制度，也是我国社会各阶层民主参与的重要渠道。（2）人民政协担负着政治协商、民主监督和参政议政的重要职能。这种方式使人民民主得到了更好的保障。10、我国基层民主制度（1）我国基层民主形式：农村村民委员会、城市社区居民委员会、职工代表大会。（2）我国基层民主形式多样化，使公民有序的政治参与渠道不断增多，民主的实现形式日益丰富。11、公民行使建议权和监督权的合法方式：（1）可以走访人大代表和政协委员或直接向各级人大机关反映自己的意见、建议；（2）可以向电视台、报纸等新闻媒体反映自己的意见；（3）可以向政府有关部门或有关人员反映情况。12、公民行使监督权要注意的问题：我们应依法行使自己的政治权利。公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，不能简单地根据自己的好恶来做出判断，要如实反映情况。投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实，不得诬告陷害、借机报复，不能侮辱他人人格，更不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。13、我们是国家主人，应关心国家大事，积极参与政治生活，参与国家管理，依法行使自己的建议权和监督利。第4课把握时代坐标14、中国在国际上的地位（1）中国是世界格局中的重要力量。改革开放以来，我经济不断发展，综合国力不断提升，国际地位不断提高，在国际事务中发挥着越来越大的作用；（2）我国的和平发展对世界作出了越来越大的贡献。我国积极倡导建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济装卸秩序，在国际上树立起了一个和平、合作、负责任大国的形象。15、经济全球化、国际政治格局多极化是当今世界发展的趋势；16、和平与发展是当今世界的两大主题。17、中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。18、当代中国的基本国情：处于并将长期处于社会主义初级阶段。（1）所谓初级阶段，就是不发达阶段。（2）历史原因：我国的社会主义制度脱胎于旧中国半封建半殖民地社会，旧中国的社会生产力受到极大破坏；新中国经济建设的起点低、基础差，决定了我国必须经历一个长期的社会主义初级阶段。（3）基本特点：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。（4）长期性：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。19、社会主义初级阶段的主要矛盾（1）初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（2）解决主要矛盾方法：必须集中力量进行社会主义现代化建设，不断解放生产力，发展生产力（坚持以经济建设为中心，解放生产力，发展生产力）。20、党在社会主义初级阶段的基本路线（1）基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”（2）“以经济建设为中心”是指在社会主义初级阶段，要把发展生产力摆在首要位置，各项工作都必须服从和服务于经济建设。（3）四项基本原则是立国之本。要坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。（4）改革开放是强国之路。改革开放是社会主义现代化建设的强大动力，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。21、“三个代表”重要思想（1）“三个代表”是指中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）始终做到“三个代表”是我党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想是我国社会主义现代化建设的根本指针。第二单元踏上兴国之路知识清单第5课树立科学发展观1、我国面临严重的人口问题。（1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国人口国情。（2）我国人口现状的基本特点是人口基数大，新增人口多，人口素质偏低；我国人口现状特点还表现为农村人口多，人口老龄化速度快，人口地域分布不均衡，男女性别比例失衡。（3）严重的人口问题给我国经济、教育、就业带来许多社会问题，引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾，成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。（4）针对我国的人口现状问题，我国必须长期坚持实行计划生育基本国策。只有控制人口数量，提高人口素质，才能减小人口对资源和环境的压力，变人口压力为人力资源优势。2、我国的环境问题（1）随着工业化进程的加快，我国也面临严重的环境问题。如土地荒漠化加剧、环境污染加重、（2）我国环境形势的总特点：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（3）我国必须坚持保护环境的基本国策；加强环境保护和环境治理，防治环境污染；正确处理好经济建设与保护环境之间的关系；（4）青少年要树立环保意识，从身边小事做起保护环境，积极同破坏环境的违法行为作斗争。具体要求有：不乱扔垃圾，不攀折花木，积极参加义务植树活动等。3、我国面临严峻的资源形势（1）我国自然资源的特点：自然资源丰富，种类齐全，但人均资源相对不足，地区分布不平衡。（2）为保证经济持续发展和社会的稳定繁荣，我们就要坚持节约资源的基本国策；珍惜资源，加强资源的合理开发与可持续利用。（3）青少年也要增强资源节约意识，小事做起养成节约资源的好习惯，如节约每一滴水，节约每一度电，采用节能光源，不用或少用塑料袋等。4、以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。（1）科学发展观的本质和核心是以人为本，第一要义是发展，根本方法是统筹兼顾。（2）坚持科学发展观就要以人为本；就要促进人与自然的协调发展；就要坚持可持续发展的理念，促进经济发展与人口、资源、环境相协调；加快建设资源节约型、环境友好型社会。5、坚持实施可持续发展战略（1）可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。（2）实施可持续发展战略原因：我国面临严重的人口、资源、环境问题，严重制约了我国经济社会的持续健康发展和人民生活水平的提高。实施可持续发展战略，处理好经济发展与人口、资源、环境的关系有利于我国经济社会又好又快发展和人民生活水平的提高。（3）实施可持续发展战略要求：坚持节约资源、保护环境基本国策；正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系；把资源的可持续利用和环境的可持续性保持当作人类可持续发展的首要前提；增加利用资源的科技含量，提高资源的利用效率。第6课实施科教兴国6、实施科教兴国战略的原因（1）科学技术是第一生产力。在当代，科学技术已成为生产力和经济发展的第一推动力。（2）科学技术是一个国家综合国力的重要体现。当今世界，国家间的经济竞争、综合国力的竞争，很大程度上表现为科学技术的竞争。科学技术为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。（3）科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国的科技和教育虽然取得了很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现