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文档简介

六年级下册语文作文语文六年级下册词语盘点第一单元

读读写写:

挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机

读读记记:

哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机警堂皇名义单薄附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优

第二单元

读读写写:

腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩

读读记记:

剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收

第三单元

读读写写:

书籍模糊锋利抽屉恐怖粗犷魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削发达解救哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛

读读记记:

战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾

第四单元

读读写写:乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打扰甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯

读读记记:无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝

第五单元

读读写写

分析顽强侵蚀隐退乏力荣誉

头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰

领域里程碑逆时针卓有功效司空见惯

无独有偶见微知著

读读记记

瑰丽尝试火箭捆绑沉重穿越

振奋规模协作精细概括评价

魄力编造强调教训驳倒论证

权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾

风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味

语文六年级下册三单元作文我的理想

30年后,我成了科学家。我创造了一台巨无比机器人。,她的作用巨大无比。

当台风刮进来的时候,我马上翻开它,他就会把台风吸进机器里。这样陆地上也不会有台风了,人们也不应担忧房屋被刮倒,树木被连根拔起了。

这台机器还能在雷雨来临之前充沛发挥她的作用。天空中一出现闪电,我就翻开它,她会把闪电吸进去,储存起来,然后送往全世界,再也不用担忧停电了。

炎热的夏天,我用这台机器吧阳光中的一局部能量吸进。天气就会变得和秋天一样凉爽,再也不用担忧开空调所带来的污染了。

在寒冷的冬天,大雪纷飞。这时候我的巨无比就会放出暖气,让人们感受到春天般的和煦。

这是我的理想,长大后我一定要设计出这台机器人。让这台巨无比机器人造福全人类吧!

六年级下册语文作文孤独的孩子

1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。

忽然,一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,胆小的,早被吓的大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。

伴随着“嗡嗡〞的响声,几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰回旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛,瘦弱的身体撑持着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子,同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时,年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后,一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。

这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然,可怜的孩子被一位好心的路人收留了,长大后的孩子向全世界人民呼吁:“为了孩子不再失去父亲,为了妻子不再失去丈夫,为了老人不再失去儿子,全世界的人民应该一致行动起来,在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟,让世界成为真正的人类的家园。〞

当春天的脚步向我们走近时,我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时,我们却要用心祈祷,在春风里,世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光。

让战争消失吧!!!!!!!!!

六年级下册语文藏戏藏戏是藏族戏剧的泛称。藏戏是一个非常庞大的剧种系统,由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同,它拥有众多的艺术品种和流派。藏戏大约起源于距今800年以前,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被誉为藏文化的“活化石〞。--藏戏是藏戏艺术的母体,它通过来卫藏宗寺深造的僧侣和朝圣的大众远播青海、甘肃、四川、云南四省的藏语地区,形成青海的黄南藏戏、甘肃的甘南藏戏、四川的色达藏戏等分支。印度、不丹等国的藏族聚居地也有藏戏流传。

藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆〞,意思是“仙女姐妹〞。据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中的神话故事,故而得名。藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。17世纪时,从寺院宗教仪式中别离出来,逐渐形成以唱为主,唱、诵、舞、表、白和技等根本程式相结合的生活化的表演。藏戏唱腔高亢雄浑,根本上是因人定曲,每句唱腔都有人声帮和。藏戏原系广场剧,只有一鼓一钹伴奏,别无其他乐器。

人教版六年级下册语文作文好想说声对不起

江阴实验小学六3班邱浩辰

“啾啾——〞一只活跃可爱的鹦鹉在笼中高兴地蹦跳着,唱着动听的歌儿。每当回想起和这只鹦鹉一起生活的日子,我心中就会涌起一阵说不出的感情。是愧疚?是悲伤?还是……

那是一个平平常常的冬日。正值岁末,我和往常一样早早地起了床,耳边又传来一阵熟悉的鸣叫,多么清脆悦耳,多么悠扬动听!我来到笼前,这个小家伙正活跃顽皮地上蹦下跳,时而用黑溜溜的小眼睛天真地瞪着我,时而婉转地唱上一两句歌儿,我冲它会心一笑,心情愉悦无比。

吃晚饭时,奶奶对我说:“邱浩辰,鹦鹉的小米已经吃完了,要不要上街买点儿?〞

我想了想,说:“没有残余的吗?〞

“有,不过,是粗粮鸟食,是给咱家的八哥吃的。〞

我埋头说:“先把粗粮给点它吃吧,难不成让它饿肚子啊。小米,我明天一早就去买吧。〞

说完这番话,我心中隐隐觉得有些不妥。鹦鹉毕竟还小,能吃八哥的鸟食吗?要不要现在就去买呢?抬头望望天空,夜幕已经降临,冷风阵阵袭来,心中便打起了退堂鼓。

第二天一早,我睁开睡眼,耳边却没有听见熟悉的鹦鹉叫声。我心中一紧,大脑一片空白,难道是……不!我强作镇定,心里默念着,但愿它一定还在睡觉,但愿它暂时无心唱歌……我穿上衣服,飞奔下楼,来到笼前。我最不愿意看到的一幕惨剧发生了:那只鹦鹉双眼紧闭,我伸出颤动的手,抚摸着它柔顺的羽毛,但它的身体已经僵硬冰凉,腹部涨得鼓鼓囊囊的,它已经永远离开了这个美好的世界。

我一言不发,捧着它的小小的身体,默默走到小院里。温暖的阳光洒在身上,轻柔的春风吹在身上,可我的世界一直在下着蒙蒙细雨。这都是因为我一时的疏忽大意!望着鹦鹉那已经永远停止呼吸的身躯,过去它嬉戏玩耍的一幕幕掠过脑海,无数辛酸、愧疚、自责,涌上心头。

我再也听不到它清脆的呢喃软语了,再也见不到它上蹦下跳、快活无比的身影了。此时此刻,我真想对那只可爱的鹦鹉真诚地说一声:对不起!

六年级下册语文凡卡1、第一层意思:凡卡对备受虐待的生活的不满和对老板一家人的憎恨。第二层意思:哀求爷爷带他回乡下

2、凡卡受的苦是:挨打挨骂、整天干活还睡不好觉,没有自由,没有尊严,连做人最根本的权利都没有

六年级下册语文书是人教版的吗?如果是人教版的话,只有5个单元,没有8个的。

下面送上积累:

一单元

人非生而知之者,孰能无惑??师说》

一鼓作气,再而衰,三而竭。?左传》

甘瓜苦蒂,天下物无全美。?墨子》

种树者必培其根,种德者必养其心?传习录》

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。?文心雕龙》

二单元

元日

[宋]王安石

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,

总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子

[唐]皮日休

玉颗珊珊下月轮,

殿前拾得露华新。

至今不会天中事,

应是嫦娥掷与人。

三单元

囚歌

叶挺

为人进出的门紧锁着,

为狗爬出的洞敞开着,

一个声音高叫着:

爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,

但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天,

地下的烈火,

将我连这活棺材一齐烧掉,

我应该在烈火与热血中得到永生!

四单元

正直是道德之本。——迈哈福兹?平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。——拉克司内斯?冰岛之钟》

最伟大的见解是朴实的。——戈尔丁?蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。——肖洛霍夫?静静的顿河》

守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——马尔克斯?百年孤独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——泰戈尔?飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。阿斯图里亚斯?玉米人》

一个人并不

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