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文档简介
第八课一、教学目标:情感、态度、价值观目标1、追求科学、健康、充实的生活。2、增强敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。能力目标:1、认识和理解不良诱惑,逐步培养明辨是非能力。2、学会拒绝不良诱惑的方法,增强自我控制和抵制诱惑的意识和能力。知识目标:1、知道身边的种种诱惑。2、了解不良诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。3、理解战胜不良诱惑的方法自主预习(76——84页)教科书第76页,两种诱惑造成两种不同的结果,说明了什么?对未成年人而言,危险的诱惑包括哪些?青少年为什么往往会因一念之差,酿成“一失足成千古恨”的悲剧?我的疑惑——二、合作探究(一)小组合作1、阅读教材77页—80页,小组讨论“黄、赌、毒”及邪教等不良诱惑的危害及其特征?2、讨论:青少年如何拒绝不良诱惑?(二)应用置身于五彩缤纷的社会环境,你是否发现身边有许多东西和事物诱惑着自己,说说我们身边可能出现的诱惑有哪些?你拒绝诱惑的高招是什么?1、诱惑:你的高招:2、诱惑:你的高招:3、诱惑:你的高招:音乐小憩——《从头再来》当堂反馈1、下列观点正确的选项()①勇敢的人敢于战胜诱惑②勇敢的人不会有不良诱惑③聪明的人不会拒绝不良诱惑④聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑A、①②B、②③C、①④D、③④2、青少年要拒绝“法轮功”等邪教的诱惑,与邪教作坚决的斗争,因为邪教是()①反人类②反家庭③反社会④反国家⑤反科学A、①②③B、②③⑤C、①④⑤D、①③⑤3.对待大千世界中的种种诱惑,我们正确的态度应该是()A.一分为二看待,抵制不良诱惑B.不加选择地接受C.坚决抵制一切诱惑D.顺其自然地接受4.我们身边有各种诱惑,有的诱惑可以成为我们获得成功的动力,有的诱惑也会危害我们的身心,抵制不良诱惑才能使我们更好地成长。对此,下列选项中不正确的是()A.不轻易尝试自己感兴趣的东西B.提高自身明辨是非的能力C.多接触新鲜事物,没必要担心伤害自己D.遇到不良诱惑坚决抵制5、现在,手机在中学生中已非常普遍。有人利用手机发黄色短信,小丽也收到了这样的短信。她觉得应该制止这种行为,因为黄色信息会使同学()①精神萎靡②道德败坏③丧失廉耻之心④甚至坠入违法犯罪的深渊A、②③B、①④C、①③④D、①②③④第九课教学目标情感、态度、价值观目标:增强责任意识和法律意识,树立正确的法制观念和防微杜渐、过则勿惮改的思想,培养“知耻近乎勇”的生活态度,追求健康的生活。能力目标:掌握预防不良行为的方法,培养明辨是非和分析问题的能力;学会在复杂的社会生活中作出正确选择,防微杜渐,知错能改。知识目标:了解不良行为到严重不良行为和违法犯罪的发展过程;知道违法行为、一般违法行为、犯罪的概念,认识违法犯罪的危害性;了解一般违法行为和犯罪行为之间的关系;知道我国四种不同的法律制裁形式以及法律惩处犯罪的意义。自主预习什么是违法行为?犯罪的含义和基本特征是什么?根据违法行为和法律责任的性质,我国规定了哪些法律制裁形式?法律惩处犯罪的目的是什么?我的疑惑——二、合作探究(一)小组合作1、小组讨论:不良行为,严重不良行为,一般违法行为,犯罪行为之间有何区别?2、小错与大错、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,它们之间的距离只有“一步之遥”。小组讨论:为了避免违法犯罪,青少年应该怎么做?(二)应用我们身上有哪些不良行为需要改正?今天的我们如何防微杜渐?音乐小憩——《铁窗泪》当堂反馈1、.俗话所说的“从小偷针,到大偷金”,这句话告诉我们()A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.一般违法必然发展为犯罪C.一般违法和犯罪的本质是相同的D.违法行为不一定是犯罪2、.《论语》中说:“君子之过,如日月之食焉,人皆见之。更之,人皆仰之。”它警示我们()①如果成长中有了过错,一定要重视并勇于改正②过则勿惮改,过而能改,脚踏实地地走向正道③尽量做圣贤,不能有过错④对待自己的过失,应有光明磊落的胸襟,真诚坦率的态度,知耻近乎勇的表现A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3、犯罪的最本质特征是()A、犯罪是道德败坏的行为B、犯罪是触犯刑法的行为C、犯罪是应受刑罚处罚的行为D、犯罪是严重危害社会的行为4、如果从狭义上来理解违法,违法行为包括()①民事违法行为②行政违法行为③犯罪行为④违宪行为A、①②③B、①②④C、②③④D、①③5.材料:青年陈某不思进取,经常与社会闲杂人员混在一起,动辄殴打他人,曾被公安机关拘留15天,但陈某仍不吸取教训。一天,陈某潜入某单位盗窃被抓获,人民法院依法判处陈某有期徒刑5年阅读上述材料,结合所学知识,简要回答下列问题:⑴陈某殴打他人和潜入某单位盗窃的行为分别属于哪一类违法行为?(4分)⑵青年陈某的变化过程告诉我们什么道理?(7分)⑶我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训?(7分)第一单元测试题一、单项选择题:(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题3分,共60分)1、大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多诱惑,对此我们应有的正确认识是(
)
A、诱惑都是不良的应拒绝所有诱惑
B、诱惑无所谓好坏关键是如何对待
C、面对不良诱惑,我们应该自觉抵制
D、面对诱惑,很难有人能把持住自己
2、青少年要远离违法和犯罪,就应该(
)
①自觉抵制不良诱惑
②树立正确的是非观念
③依法约束自己的言行
④凡事都要三思而行
A、①②③④
B、①②③
C、②③
D、①②④
3、处在同样的社会生活环境中的青少年,有的深受不良诱惑之害,有的能够洁身自好。对此下列分析不恰当的是(
)
A、意志品质不同
B、是非观念不同
C、好奇心不同
D、法律意识不同
4、在网上有很多网络游戏,我们应该怎样对待这些诱惑(
)
A、坚决不要接触
B、有益身心健康,可以尽情地玩
C、休息时,可以有节制地玩一玩
D、学习好就可以尽情地玩,学习差就一点都不要玩
5、当吸毒的朋友告诉你“喂,试一试,这东西吸了感觉真好”时,我们(
)
①可以试一试,看是不是真的像他说的那样神奇,如果不是就坚决不吸
②可以试一试,但千万不要多吸,因为吸多了会上瘾
③要劝他及时改掉,不然后悔莫及
④要坚决抵制毒品对我们的诱惑
A、①②③
B、①②③④
C、③④
D、②③④
6、俗话说;“苍蝇不叮无缝的蛋。”要抵制不良诱惑,关键是(
)
A、我们要有远大的理想
B、我们不能犯任何错误
C、我们不能对事物感兴趣
D、我们要有抗拒诱惑的自制力
7、美国当地时间2007年10月5日,纽约州怀特普莱恩斯的联邦法庭上,惜日的短跑女皇琼斯终于承认自己曾服用过违禁药物,她所获得的奥运金牌也被国际奥委会收回。这个事例教育我们(
)
①行为与后果具有一致性
②人要对自己的行为后果负责
③要勇于拒绝不良诱惑
④每一种行为都会有一定的后果
A、③④
B、①②④
C、③④
D、①④
8、青少年要远离违法和犯罪,就应该(
)
①自觉抵制不良诱惑
②树立正确的是非观念
③依法约束自己的言行
④凡是都要三思而行
A、①②③④B、①②③C、②③D、①②④
9、当你在电影、电视上看到暴力、凶杀、色情等情景时,你应该(
)
A、津津有味地看下去
B、感到好奇,并将所看到的内容在同学们中间传播
C、马上走开,因为这些东西会毒害我们的心灵
D、看一看而已,不去做就行了。
10、面对五花八门的种种不良诱惑,有的人能战胜,而有的人则成了不良诱惑的俘虏。这说明(
)
①不良诱惑是可以战胜的
②战胜不良诱惑的关键在自己
③不良诱惑无法战胜
④要战胜不良诱惑必须请人帮助
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
11、社会中的不良诱惑有很多,当我们面对不良诱惑时,我们应该(
)
①加强自我控制能力
②认识其危害,学会主宰自己
③可以尝试一下,但不能沉迷其中=4\*GB3④
A、①②
B、②③
C、①④
D、①③
12、要战胜不良诱惑,做到主宰自己,我们就要(
)
①避免盲目从众
②提高分辩是非的能力,自觉抵制不良嗜好
③提高自我控制能力,不被其诱惑
④坚决不参加一切娱乐活动
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④13、下列属于法律的是()①《中学生守则》②《中华人民共和国宪法》③《中学生日常行为规范》④《中华人民共和国治安管理处罚条例》=5\*GB3⑤《中华人民共和国未成年人保护法》
A、①③
=5\*GB3⑤B、②④
=5\*GB3⑤C、①②③D、②③④
14、下面与防微杜渐无关的句子是()A、勿以恶小而为之B、恶不积不足以灭身C、不拿群众一针一线D、三个臭皮匠胜过诸葛亮15、下列说法不正确的是()A、人非圣贤,孰能无过B、人孰无过?过而能改,善莫大焉C、人生最大的耻辱莫过于犯错D、君子之过,如日月之食焉,人皆见之。更之,人皆仰之。16、属于一般违法和犯罪的相同点有()①都是违法行为②都有社会危害性③都触犯了刑法④都应受到法律的制裁A、③④
B、①②④
C、①②D、①②③④
17、违法行为都应受到法律制裁。关于法律制裁,你认为有道理的说法有()①我国的刑法是保护国家和人民的利益,惩治犯罪的法律②行政制裁分为行政处分和行政处罚两种③刑事制裁是适用范围最为广泛的法律制裁④民事制裁是最为严厉的一种法律制裁A、①②B、①②③C、②③④
D、①②③④
18、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人严重的不良行为是()①向父母要钱买小食品②吸食、注射毒品③与同学一起打扑克④参与赌博,屡教不改A、①④B、①③C、①②③D、①②③④19.右边漫画《一个未成年人的道路》警示我们()A.未成年人都不能自觉抵制不良诱惑B.要防微杜渐,避免违法犯罪的发生C.不良行为一定会发展为违法犯罪D.吸毒是犯罪行为,应受到刑罚处罚20.《论语》中说:“君子之过,如日月之食焉,人皆见之。更之,人皆仰之。”它警示我们()①如果成长中有了过错,一定要重视并勇于改正②过则勿惮改,过而能改,脚踏实地地走向正道③尽量做圣贤,不能有过错④对待自己的过失,应有光明磊落的胸襟,真诚坦率的态度,知耻近乎勇的表现A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③选择题答题卡1234567891011121314151617181920二、简答题:(每小题8分
共24分)
1、你觉的抵御诱惑的方法有那些?
2、什么叫违法?
3、法律制裁有那几种?
三、材料分析题(要求运用所学的知识,结合材料分析说明。本题16分)某中学学生丁某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入初二后,他更沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打架,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,丁某受到刑罚处罚。(1)上述案例中,丁某哪些行为属于不良行为,哪些是一般违法行为?哪些行为属于犯罪?(5分)(2)犯罪有哪些基本特征?(6分)(3)丁某从不良行为发展为一般违法,最后发展为犯罪的过程给我们什么启示?(5分)第八课知识要点1.青少年要增强辨别各种诱惑的能力。大千世界,充满了诱惑。美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和创造。邪恶的诱惑,驱使人们追逐名利,坠入万劫不复的深渊。认清诱惑,经受考验,人生的脚步才能更加稳健。青少年好奇心强,喜欢模仿。面对周围世界的诱惑,如果缺乏辨别力和自控力,受好奇心驱使,容易酿成“一失足成千古恨”的悲剧。2.黄、赌、毒和邪教等不良诱惑危害青少年健康成长。黄毒的危害:青少年一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。赌博的危害:赌博是一种不正当的娱乐,容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。青少年染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。吸毒的危害:毒品的危害极大,人一旦吸毒,就是踏上了人生的不归途。它不仅会危害个人的健康和发展,也会给家庭和社会的安定造成极大的危害。迷信和邪教的危害:迷信和邪教是反社会、反人类、反科学的,具有极大的欺骗性。它可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。3.青少年要学会拒绝不良诱惑。(1)面对不良诱惑首先要思考它会给我们的生活和学习带来什么不良影响,客观地分析其危害性,理智地拒绝。(2)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生黄、赌、毒和其他不良现象的场所。发现学校周边200米内有这些营业场所的要举报,(3)学会控制自己的欲望和冲动。特别是在没人监督的时候,要严格要求自己,
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