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文档简介
第页期中考试后的感想作文优秀期中考试后的感想作文(优秀4篇)1
通过期中考试,从期中成果看来,我感悟颇多,其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了老师的严是一种看法,是一种精神:它不仅是指对学生的严格要求,更包含有老师严谨的治学精神,肃穆的教学看法。
严师的“严”是严而有格,就是肯定的原则。严格,不同于严厉。严厉,动不动板着脸孔训斥,高高再上,中学生处于青春期逆反心理,这种简洁的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严,是在肯定范围内的严,是符合教化规律的严,是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严,决不是无规律、为所欲为的严,更不是摧残学生身心健康的严。严而有格,既要给学生指出方向,又要给学生提出详细的要求,这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。这里的“严”字包括:管教,关切和负责。我们的教化对象他们心理结构尚不健全,正处于青春期,须要老师用正确的,行之有效的方法加以指导。俗话说:无以规则不成方圆。严格的教风酿就优良的学风,端正的学风又感化了成长中的学生,严师以其“规则”之严格,方法之得当,肯定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。老师对学生的爱应当理智的爱,而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就指责、职责,而是严而有度,严而有情,把爱融会到对学生文化学问的严格把关中,把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合,让学生真正的感觉到,老师是对他将来的高度负责。一个对学生将来高度负责的老师,是成就高徒的必要条件。
不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言,都要求老师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教化规范、健康发展的的老师。
培育高徒是每一个老师神圣的职责,做一名新时代的“严师”,是每一个老师不悔的追求。
因此,我认为严师肯定出高徒!
期中考试后的感想作文(优秀4篇)2
昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的劳碌中过去了!回首这两个月,相识了许多的人,记住了许多人的名字,做了很的事情;也学到了许多的东西,很充溢!
这段时间就是痛并欢乐着。我记住了一句话就就是“自我就是自我的上帝”。在这个信念的支撑下我最终完成了这个蜕变。接下来的每一天对我来说都就是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发觉新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在劳碌中我好像忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的苦痛,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚决不移的付出。关于志向,好像已经淡出了我的视线,我也明白志向不就是每一天都要拿出来晾晒的,而就是在长跑目的地的那个只有成功者才能触碰的布条。每一天只要仔细过完这天,或许真的离志向近一点,我也明白,我在向前,我的志向恒久在我的前方。
我好像健康起来了,在我的头脑里没有埋怨,攀比,嫉妒,甚至艳羡!已经不在乎原先看似很严峻的,甚至很重要的事情。我只想让我自我不断的提高在这个过程中享受一种内心的宁静与平和,就很好了!
期中考试后的感想作文(优秀4篇)3
考试是测验我们所学的学问是否扎实,所以我们在学的过程中肯定要仔细,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的.,不管最终的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“胜利靠的是百分之一百零一零一的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经验过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、仔细,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信念,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会胜利。
通过这次考试,我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的欢乐,我肯定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有许多同学不及格,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成果辜负了老师的一片苦心,因为我们现在六年级,每天早晚老师要加两节课,为此老师特别辛苦,每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈,而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课,我很感动。每次上课老师都细心的打算,提着小黑板,给我们分析的应用题,久而久之我感觉老师乏累了,听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多,我从心底里准备,肯定要带动我们班同学好好学习,不让老师难过,不让家长操劳,这就是我的准备,学就要学的仔细,玩就要玩的痛快,我想今日每一位六年级同学,作为这个学校的最高年级学生,我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢?让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试,让我们带着幻想去遨游学问的殿堂。同学们,奋进吧,信任我们是最棒的!
期中考试后的感想作文(优秀4篇)4
一挤眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今日就考完了期中。
这次考试,先是让我难过,后是让我惊喜,难过是做题太马虎,不专心读题,扣了不该扣的分,所以成果不太志向。让我惊喜的是,这么不志向的成果,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。(老师评语:别傲慢过度啊!老爹评语:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)
先从数学说起,考了95分,我并不满足,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今日这个局面。这让我感受到了平常小组探讨,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必需要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活;这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百零一零一呢!可我知道,虚心使人进步,傲慢使人落后,这不,这次期中考有点傲慢,马虎地加了一个“s”,所以考了101分;令我难过的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为马虎大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一
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