朝花夕拾初中读后感600字

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“读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。”这是鲁迅先生说过的话。而我们对于他并非很生疏。一旦说到鲁迅便可以将他基本资料：鲁迅现代闻名文学家、思想家和革命家。后改名为周树人。《狂人日记》、《阿Q正传》是他代表作。便可朗朗上口。现在让我们走进的窗口，站在自己的记忆窗口，站在作者的高度，观看作者童年经验和青年回忆。

文章开篇讲到长妈妈将自己的隐鼠踩死并隐瞒了真相，使自己以为隐鼠被猫叼去。真相暴露后，对于长妈妈恨之入骨。从今改口称呼“阿长”，向母亲告状，对她冷言冷语。《山海经》在那时是很难得的，没有多少户人家可以得到这全套，而阿长却将整套搞到手。从今，对她稍有几丝好感，对于每晚抢占整个床也有了理解。自长妈妈去世后，追念她“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”。

《朝花夕拾》中有这样一篇名为《从百草园到三味书屋》。没错我们在预备年级时早已学习过。如今，再次翻阅这本书重温。曾经老师的讲课内容；同学们的反应；鲁迅先生的童真的将何首乌拔出，只为了找到那人形一样，从而成仙。但这又是那般难，作者屡屡失败，但从不放弃。这些好玩的行为、故事……历历在目。虽然不能说已经达到过目不忘的境界，但不得不说作者的这一连串文字中具有巨大的魅力，充溢诗情画意。让读者体会了一个学生与大自然相处的无忧无虑。这一篇以移步换景的手法表现作者对百草园和三味书屋的滔滔不绝、绵绵不断的宠爱之情。

书中更有九幅插画，这是作者的记忆。见证着他从孩童步入青年的路途。其中把封建社会父子之间的低位，也体现父亲将生活的沉重压力寄予几岁的孩童身上，使本可以享受童年美妙的孩子，牺牲了欢乐，及早步入了世界。告知我们当时的父母对孩子的期望甚是巨大，只要加入了那些剥削他人的人的行列中就等于有了出息，为父母争光添彩。

朝花夕拾初中读后感600字5篇2

王安忆说：“生命不过一场记忆。”谁又不是活在记忆中呢？《朝花夕拾》是鲁迅儿时与青年时的回忆。

在《藤野先生》中，我从鲁迅为了防蚊子用被子盖住了全身，用衣服包了头脸，看出了鲁迅的吃苦耐劳。从中，我回想到了夏天，我在房间内睡觉，因一只小蚊子而抓狂，无法入睡。而鲁迅当时在客厅中，那么多蚊子还能想出方法，安心睡觉，为此，我对鲁迅钦佩不已。鲁迅一生有过这么多老师，但是在其中，授课时间最短的藤野先生却是鲁迅认为在心中第一的老师。这可看出鲁迅是多么感谢藤野先生啊！在日本学生欺压鲁迅的时候，藤野先生却站在鲁迅这一边。分别时，藤野先生把照片当做礼物送给鲁迅，当时照片可是非常宝贵的。我知道了在一个人遇到困难时，当别人赐予他帮助，那个人就会终身难忘。

《琐记》的城中，衍太太非常令我厌恶，他庇护小孩，看似令小孩非常喜爱，却是在害小孩。就比如：鲁迅十多岁时，与几个小孩子竞赛打旋子，看谁旋地多，衍太太就从边上计数，让小孩转。一个小孩摔倒了，他的婶母又刚好走来，衍太太立刻换了一张脸，说：“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋不要旋…………”可真是翻脸比翻书还快，这令我非常不爽，竟然有这么不要脸的人，表面一张脸，令小孩子宠爱，里头又是一张脸，令人厌烦。

在《父亲的病》中，鲁迅执笔为武器打击了当时封建社会的黑暗和迷信思想。我从中也看出了鲁迅的艰难，一个小孩，面对一个故弄玄虚的庸医，在父亲去世的压力下被欺瞒，看出了鲁迅当时的无限心酸。

捡起朝花，就是捡起了鲁迅童年的回忆。

朝花夕拾初中读后感600字5篇3

最终，八本书读完了，有的是仔细读的，有的只是挑着看。有的书一读就喜爱，有的书读不进去。说实话，有的书难的让我望而却步。都是好书，可能是自己实力不够。我突然觉得不能把自己当小孩看了，应当主动读一些难的书。我来谈谈《朝花夕拾》，里面的人物细微环节描写，真简洁：阿长大字状睡觉、背后切切嚓嚓竖着二拇指上下摇动诡秘低语、过年急着等我祝福她、炫耀自己有被长毛虏获的价值;父亲在我看戏前要挟我背书;白无常白脸白衣白高帽破扇子铁算盘铁锁链、黑无常顶撞阎王;我在花园里抓蜈蚣、按住斑蝥后背便会从屁股喷出一股烟雾、美女蛇夜里来吃书生被匣子里一道金光收伏、在雪地支起筛子捕鸟、上课描绣像;衍太太阴险看小孩吃冰就让多吃、虚伪地夸奖小孩打旋子跌倒了却说不听话、挑唆我偷家里钱我没听就诬陷我;我冬天上学防蚊子捂被子睡觉、藤野先生不重视穿着被误认为小偷;范爱农眼球白多黑少······

这些地方不多几笔，生动传神、活灵活现。我觉得鲁迅文章没什么形容词，似乎词语一般，其实他的语言精确、有很深的让人思索的'空间。爸爸告知我：鲁迅的宏大在于他的作品中流淌的情感、血液、焦灼、孤独、无奈、挣扎······

我觉得他的文章不但感人，还有一些生气。生气是因为他的正直和力气，爸爸说不会生气没有力气说明一个人的心死了，一个人被沉没了。爸爸这么说时很激烈，我不大懂，但是我能感受到他说的鲁迅的魅力。鲁迅真神奇，我长大了要好好读。爸爸说鲁迅比孔子还宏大，说着说着，爸爸就躲一边发呆了，我看他似乎很难受，鲁迅肯定对他有很大影响吧?一本好书是一个好老师，一个可以说心里话的老师，一个可以让人不变坏的老师，每个人都要找寻这样的书。读了这本书，我还有一个体会：读书要慢、要静下心来，这样就会喜爱它了。

朝花夕拾初中读后感600字5篇4

“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨！但是，日本人，也不是全部都不知道“敬重”二字为何意，鲁迅在此则中更着重描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的酷爱。

作品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。藤野先生对鲁迅的耐性辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病，在此，藤野先生将医术还原到了它原来面目——为着全部人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬！在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍旧被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了鲁迅对藤野先生的怀念和钦佩。鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本《朝花夕拾》，虽是回忆性的散文集，但丝毫没有变更它的风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后骇人动目，庆幸我诞生在了祖国富强的年头，我下定决心，尽我所能不让悲剧重演。在过往的日子里，我们宏大的祖国，有着太多屈辱的历史

而如今，在祖国旺盛富强的今日，身为将来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢？从《朝花夕拾》中，我望见自己的影子，一个坚决的影子！总而言之鲁迅其实是在众多的作家群中突出的一个，也是特别的一个，他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的人，骂貌似中庸的伪君子；

朝花夕拾初中读后感600字5篇5

我对鲁迅先生的文章很感爱好，因为他的文章中有很多趣味可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔非常简练，墨猴的动态却尽惹眼前，似乎它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也非常乖巧，“缘腿而上，一向爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“生气并且悲伤”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的说明。

鲁迅先生仇猫，他在文中清晰地列举了三个缘由。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、渐渐熬煎弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场显明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场显明，观点明确，论据充分。

鲁迅先生的儿子写了一篇文章，他说此刻青年的一代，假如你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀，“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面，不是真实的鲁迅。新中国成立后，鲁迅