梁启超《最苦与最乐》同步测练

梁启超《最苦与最乐》同步测练一、积累运用。1．识记下列词语，并将下列词语抄田字格中。要求书写正确、规范、工整。失意如释重负任重道远契约死而后已悲天悯人2．解释下列句中加点词的意思。（1）失意吗？不是：（2）古语说得好，“如释重负”：（3）那诸圣诸佛的悲天悯人：3．指出下列各句运用的表达方式。(1)我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。（）(2)有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”（）(3)但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！（）4.指出下列各句所运用的修辞手法。（1）人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。（）（2）到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲？（）（3）曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。（）（4）答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他。（）5．下面各句中，没有语病的一句是（）A．狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，惟聪明者善于学问。B．通过植树使警醒的人们认识了过去，看到了未来，最终变为一种全民性的自觉行动。C．认识沙尘暴、了解沙尘暴是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，以减少沙尘暴造成的损失。D.在班会课上，王老师以赞许的口吻说：“不仅王林同学学习好，而且乐于帮助其他同学，我们应该向他学习呀！”6．下面一段话的横线处依次填入的语句的正确顺序是（）大家一定都熟悉孟母三迁的故事吧。。。。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。①而且搬到学堂附近之后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断杼”的佳话。②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家。③孟母为了使儿子成材，连居住环境都一丝不苟，选择再三。A．①②③B．③②①C．③①②D．②①③7．仿照例句，根据所给的事物，分别从正面、反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。例句：竹正面：气节和谦虚的完美结合，使你生机勃勃。反面：既有内心空虚的不足，又有节外生枝的恶习。仿句：彩虹正：反：二、同步解读。①答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。②为什么呢？③因为觉得对不住他呀！④因为自己对他的责任，还没有解除呀！⑤不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。⑥凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。⑦凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。⑧凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任，有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。⑨一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。⑩这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。eq\o\ac(○,11)所以我说人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重的了。翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负；俗语亦说，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说，“无入而不自得”，正是这种作用。8．选文第一段和第二段的观点特别是什么？9．第一段第①句列出的负责任的各种情况有什么共同点？它们的好处在哪里？10．第一段中第⑤句在结构上起什么作用？11．“若有苦痛，当然没有比这个更重的了”中的“这”指的是什么？12．选文第二段运用了和相结合的论证方法。13．文中“人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容”一句话中，“这个时候”具体指代什么？三、美文赏析。只追前一名崔鹤同①有一个女孩，小的时候由于身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。这时，女孩的妈妈安慰她：“没关系，你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，下一次你的目标就是——只追前一名。”②小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名，到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束，她的跑步成绩已“跑到”中游水平，而且她也慢慢地喜欢上了体育课。接下来，小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念，延伸到她的学习中。妈妈告诉她：“如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦！”就这样，女孩的妈妈始终以“只追前一名”的理念引导和教育女孩。在这种理念的引导下，这个女孩2022年从北京大学毕业，同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国本科应届毕业生———她就是朱成。2022年6月，朱成获得哈佛大学硕士学位，同年9月她被哈佛大学文理学院聘为全职教师。2022年9月，她在哈佛大学攻读博士学位。2022年4月，她当选为有11个研究生院、万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会主席。这是哈佛370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位，这在当时引起了巨大轰动。③“只追前一名”，就是所谓的“够一够，挑桃子”。没有目标便失去了方向，没有期望便失去了动力。但是，目标太高，好高骛远，便高不可攀；期望太大，不着边际，便望而生畏。这样，最后的结果不是力不从心便是半途而废。明确而又可行的目标，真实而又适度的期望，让孩子看得见，摸得着，才能引领孩子脚踏实地，胸有成竹地朝前走。④希华·莱德是英国知名作家兼战地记者。“二战”结束后，他谋到了一个写广告剧本的差事。出于信任，广告商并没有跟他签订什么合同，也没有明确规定他一共需要写多少个剧本。平心静气的莱德一直不停地写，竟然一口气完成了2000个广告剧本，这个成绩令世人震惊，甚至连他自己都感到十分意外。而如果当初广告商要与他签订合同的话，别说是2000个剧本，就是1000个，他也会退避三舍。世界著名撑竿跳高运动员布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的纪录，将成绩提高一厘米。当成功地跃过米、第35次刷新世界纪录时，他不无感慨地说：“如果我当初就把训练目标定在米，没准儿会被这个目标吓倒。”⑤把目标降低到“一厘米”，把期望缩小到“一个剧本”，分时限、分阶段去实现人生的抱负。如此让孩子放下包袱，轻装上阵，集中精力做好今天，做好当前，才能“稳扎稳打”，满怀信心地走向明天，走向未来。“只追前一名”，是一种人生跨越，不仅需要，更需要。13．根据文章内容，将“智慧”和“胆识”两个词语分别填在第⑤段相应的横线上。14．结合文章内容，写出本文题目的深刻内涵。15．请分析第3段的论证过程。16．有人认为西华·莱德的事例可以删去，你认为呢？说出你的理由。17．朱成的事例带给你怎样的启迪？四、创新作文。18．阅读材料，然后作文。初学写议论文可从一事一议开始，先对某事提出明确的观点，再采用合适的论证方法，用事实或理论进行证明，讲清事实或理论与观点之间的联系，做到言之有理、言之有据即可。留意生活中发生的新人、新事、新风尚，关注热点问题，进行理性思考，写一篇一事一议的议论文。参考答案一、积累运用1．略（注意笔画正确，结构匀称，字形美观。）2．（1）不得志。（2）好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。（3）哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。3．（1）议论（2）记叙（3）议论、抒情4．（1）排比、设问（2）反问（3）引用（4）排比5．A6．C7．正：为让别人赏心悦目，献上了自己七彩的人生。反：只顾外表，决定了美丽只能昙花一现。二、同步解读8．第一段的观点是：负责任是人生最大的痛苦。第二段的观点是：尽责任是人生最大的快乐。9．这几种情况都是生活中常见的。易于被读者接受和认同。10．承上启下的过渡作用。11．负责任所带来的苦痛。12．道理论证对比论证13．责任完了。三、美文赏析13．智慧胆识14．“只追前一名”是指要有明确可行的目标，真实适度的期望，脚踏实地，不懈努力，分时限、分阶段去实现人生的抱负。15．首先，引用俗语解释了“只追前一名”；然后论述了没有目标、期望和目标太高、期望太大的结果；最后提出明确可靠的目标、真实适度的期望，能引领人们朝前走的观点。16．示例：整合中的广告商要与他签订合同的话，“就是1000个剧本，他也会退避三舍。”这就说明目标太高，期望太大就会让人望而生畏，从而有力地证明了人要有明确可靠的目标，真实适度的期望。又如：事例中广告商没有明确给他提出要求，这样他就能放下包袱，轻装上阵，把期望缩小到一个剧本，分阶段完成目标。这与观点明确而可行的目标，真实适度的期望能引领人朝前走是一致的。（如从反而回答，自圆其说也可。）17．示例：做事要有明确可行的目标，要脚踏实地、稳扎稳打、不懈努力，做好今天，做好当前。（意思对即可）四、创新作文18．见美文参考示例从一则广告想开去前不久，中央电视台播了一个“广而告之”的节目：一个四五岁的男孩子，早晨起来被子从来不叠、脏衣服从来不洗，出去玩够了，回家来张口便吃，吃完了往沙发上一靠，听着音乐看着书，真可谓悠哉、乐哉。而他的父母洗洗碗、扫地……忙得团团转。屏幕上的八个字做了精彩的总结：“保姆妈妈，少爷儿子。”看罢想笑，仔细想想，又觉可叹。是啊，如今生活水平提高了，而这类“少爷小姐”也多了起来。他们饭来张口，衣来伸手。事事依靠父母，给家庭、社会都带来了不必要的负担。邻居有一娇女，学习成绩可以说是拔尖的，可是上中学了还不会系鞋带。至于上学下学，“专车护送”；学校扫除，家长“义务劳动”之类的事就更是习以为常了。也许有人要说，这种与生活水平是成正比的，日子好过了宠着点孩子，正常。其实不然。美国人的生活水平是相当高的，美国的父母是否也他们的孩子捧上天呢？正相反，他们十分注重对孩子自立观念的建立，从小就向他们灌输自立自强，鼓励孩子自己动手，独立思考，独立完成每一件事情。在美国，孩子16岁就可以自立了，要是到了20岁还依赖父母，就要被人瞧不起了，可见，美国人的意识是相当强的。然而在我们周围二十好几的大小伙子张口向父母要钱，事事要父母操心，非但自己不脸红，连那些以“嚼舌头”著称的“长舌妇”也不会非议我的表兄结婚,大致家具、婚宴，小至皮鞋领带，一切费用，大小事情，都得姑姑、姑父操心。婚礼结束，老人摇头