2023年捐书活动计划书(14篇)

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捐书活动计划书篇一

时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校爱心社本着俭约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此xx大学爱心社举办“提议大三、大四学生献爱心捐书活动〞，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而表达了建设俭约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

赠人玫瑰，手有余香。传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

首先，有利于构建俭约、和谐、向上的“毕业文化〞，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个模范。其次，有利于我校各级同学有机遇接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最终，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院爱心社的风采，扩大其影响。

俭约资源实现共享。

捐赠爱心留存书香。

用爱心传递真情送书籍成就梦想。

xx大学爱心社。

xx大学爱心社志愿者。

20xx年x月。

xxx。

xx大学全体师生。

(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

(2)各种辅导资料、练习册等。

(3)工具类书、词典、字典等。

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

(5)名著、小说、散文书籍。

(1)办公室制作一份合理的提议书或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报x张。分别贴于海报。

(3)制作一张海报张贴于宿舍楼。

(一)前期准备

(1)打印一张横幅挂于食堂门前。

(2)活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱、笔。

(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

(二)活动中期

(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放提议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。

(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。

(4)对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“20xx届xx专业xx所捐〞字样。

(5)活动中挑拣一人进行摄影留念工作。

(三)活动后期：

(1)将图书搬运到指定地点。

(2)整理活动地点。

(3)各部做工作总结。

(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

捐书活动计划书篇二

当清早的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着幸福的微笑。

书，是人类进步的象征。书，是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

爱心捐书，传递希望。

学院全体师生

1、第一食堂正门，2、其次食堂侧门，3、教师公寓楼旁。

20xx年x月x—x日。

院团委。

院志愿者服务队。

捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

1、小学工具书、汉语词典、字典。

2、小学各种辅导资料、练习册。

3、报刊、杂志、故事书等课外读物。

4、名著、小说、散文书籍。

5、适合小学生的书籍即可。

1、x月x日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出提议书，并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。

1、x月x日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组(含组长或值班负责人)。

2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。

3、x月x日记者部准备好相机。

4、x月x日中午，公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点，为这x天做准备。

1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。

2、每时间段值班终止，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。

1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。

2、对所捐书本进行正确分类、打包。

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本状况。

3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学。

1、听从组织的活动安排。

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。

3、注意个人行为举止。

4、工作认真细心。

孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。

捐书活动计划书篇三

为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，提议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类聪慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评〞工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

(一)捐书范围

除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正幅员书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书方法

一、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

二、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

三、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的`，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三)捐书要求

一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

二、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，勉励多捐。

三、所捐书籍要整齐清白，不缺页无破损。

(四)捐书活动时间

即日起至20xx年5月底。

(五)鸣谢和勉励措施

一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评比出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布提议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。

联系人：葛泓、石东。

地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

捐书活动计划书篇四

捐书活动

1、活动主题:

捐一缕书香，捐一片真情。由于5.12汶川地震，一切都被掩埋和毁坏，他们的家园被摧毁，但灾区的学生没有失去他们对知识的渴望。捐出自己的一本书，给灾区的伙伴们一份特别的关爱，让知识传递到爱的手中。

2、活动的目的

（1）利用闲置图书，避免闲置资源的浪费。

（2）有效缓解灾区图书紧缺问题。

3、类型的.捐款

（1）咨询和参考书，如字典、字典等。

（2）科普类，如《何以十万计》、《百科全书》等。

（3）历史故事，了解历史人物和历史事件。

（4）旅游、游记和地理，丰富自己对外面世界的了解。

（五）适合公众阅读的健康类图书，如杂志、文摘、故事集、中外名作等。

（六）报纸、期刊。各种各样的报纸和期刊都有。

4、一些关于志愿者捐书的信息

志愿者可以在标题页或单独的小页面上写下他们的评论、感受和朋友的信息。你也可以写一些庆贺或勉励灾区的学生。

5、宣传准备

（1）海报宣传

南校区有两幅海报，一幅用于募捐，一幅用于宣传。

（2）提议提议

《行动计划》印发300份，并在现场进行宣传。

（3）横幅宣传

活动共制作了两条横幅，一条在南校区捐赠活动上供捐赠人签名，另一条用于宣传。

（4）宣传时间为2023年4月1日至2023年4月2日。

6、设备的准备

此活动需要一个表，用于当场记录和签名横幅。还需要准备一些必要的物品，譬如一张贴纸和四支笔。

7、活动预算

（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、提案400份等）:共计70元

（2）其他材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）:共计20元

活动总费用:90元

1、时间

时间为20xx年4月1日至10日上午九时三十分至下午五时三十分。

2、位置

南校区路到食堂

3、活动责任分派

（1）活动横幅的签名由活动组织部门负责，捐赠的图书应及时整理保存。

（2）宣传部负责物品的准备工作。

（3）现场记录由计划联络部负责。

4、具体的过程

四个人将在活动现场值日两天。

（2）活动开始时，会员将被分派到活动现场进行宣传和募捐。马上登记捐献者的姓名。

来捐书的学生被要求在横幅上签名留念。横幅将在活动终止后显示。

（4）在活动过程中，学生对捐赠的反馈或对活动的宝贵看法会被马上记录下来。感谢所有捐书的人。

（5）马上与捐赠人交流沟通，反馈具体信息，明确其图书方向。假使有任何不明白的问题，请详细解释。

（6）如有突发事件，由商学院青年志会负责处理，如仍未解决，则上报学院。

1、书籍分类:所有的书都被分类并马上贴上标签以便阅读。

2、清理活动场地

3、把设备和工具收好。

4、将收集到的书籍送到党定河社区，然后送到灾区。

捐书活动计划书篇五

聚是一团火，散为满天星！

在我们陌生的小村里，有着这样一群孩子，他们坐在厨房灶前看书，他们坐在牛背上读书，他们渴望着知识，但却因学校与家庭的贫困而却步，一本课外书足都以使他们望眼欲穿……而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与梦想，我们还有什么理由封藏他们的梦想……

一本书一个梦想，让梦想飞行，只在你我伸手之间！

1、活动的对象:坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍，图书角按年级班级轮番)

2、捐赠者：南康中学1x年毕业班：文科试验班；及各位同学的亲戚朋友

1、活动的时间：xx年08月11-18号

2、前期宣传：

制作有关的海报以及宣传单。(刘芳，吴靓，余晓)

网络发帖：群，人人网等。(肖鑫)

摄像及录影：拍及录收集书籍、捐赠等现常(蔡兀飞)

3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录，每天上交总结表。(张强，张鹏)

4、书本来源：全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍

5、捐助书籍：

(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书；

(2).课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；

(3).报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化消遣报刊、英文报刊等；

(4)工具书类，包括专业辞典、外文词典等；

(5)学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；

(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品

6、整理：将书籍进行分类。(刘兰英)

7、监视：活动的全过程我们将如实记录，资助的学校状况以及物资总数将会公布在班级群、人人网，接受学校和同学的监视。(陈斌)

8、具体的流程：1、11-17号进行书籍的收集

2、17号进行联系学校老师、安排

3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平，林国海)

1.宣传:50元(横幅以及宣传单)

2.车费：19元

1、协同媒体作相关报导，作好活动总结。

2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监视。

3、我们将会对书本的使用状况作后续跟踪调查

捐书活动计划书篇六

时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校爱心社本着俭约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此xxxxx大学爱心社举办“提议大三、大四学生献爱心捐书活动〞，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而表达了建设俭约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

赠人玫瑰，手有余香;传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化

首先，有利于构建俭约、和谐、向上的“毕业文化〞，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个模范。其次，有利于我校各级同学有机遇接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最终，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院爱心社的风采，扩大其影响。

俭约资源实现共享，捐赠爱心留存书香

用爱心传递真情送书籍成就梦想

xxxxx大学爱心社

xxxxx大学爱心社志愿者二队

20xx年3月

xxx

xxxxx大学全体师生

(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

(2)各种辅导资料、练习册等

(3)工具类书、词典、字典等

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物

(5)名著、小说、散文书籍

(1)办公室制作一份合理的提议书(见附录1)或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报

(3)制作一张海报张贴于宿舍楼

(一)前期准备

(1)打印一张横幅挂于食堂门前。

(2)活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

(二)活动中期

(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放提议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。

(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。

(4)对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专业xxx所捐〞字样

(5)活动中挑拣一人进行摄影留念工作.

(三)活动后期：

(1)将图书搬运到指定地点

(2)整理活动地点

(3)各部做工作总结

(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

条幅x1条

胶水x2瓶

双面胶x2卷

登记表x10张

纸张颜料x20

宣传页x若干

彩报x3张

总计

捐书活动计划书篇七

为了营造书香校园的气氛，丰富我校广大师生的校园文化知识，有效地分派、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为校园捐图书〞为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！

活动本着全校师生“俭约资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香〞为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐校园，为母校营造一缕书香。

“书香传递，润泽心灵，我为校园捐图书〞

20xx年3月23日上午10:00。

学校大操场

学校全体师生

名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献；除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等；科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等；旅游类，如游记类、地理类等。假使是系列丛书，欢迎“打包〞捐赠。

自愿原则，数量不限。

（一）活动启动阶段

1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡〞。

2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动提议书，营造捐书气氛。

3、各班班主任统一在班上做动员，宣读提议书，分发“爱心捐书卡〞，通知学生按要求捐出自己的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡〞。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡〞上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也可以写一些关于读书的格言。

5、以班为单位，将本班捐赠的.图书收集打捆，贴上班级标签与册数。

（二）活动举办阶段

1．20xx年3月23日上午10:00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。

2.捐赠仪式上，各班老师指派部分学生代表协助老师的工作，参与捐书活动。

3.活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

（三）活动终止阶段

1、活动终止后，学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。

2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数（含学校网站）。

捐书活动计划书篇八

在好多欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。好多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。

同时,期末邻近，大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们，举办考前指导讲座。

缓解贫困地区的读书资源短缺的状况，为那些孩子可以翱游知识的海洋；同时有效利用同学们手中被搁置的图书，让书本发挥它更大的.价值作用。并借此机遇，由高年级学生给大一学生做考前指导，以减缓大一学生期末邻近，大学考试经验不足带来的紧张情绪。

书本漂泊，知识共享

国际交流学院学习部

国际交流学院全体学生

时间：20xx.6.13，19:00

地点：教学三楼六层

1.由学习部做好宣传工作；

2.分派好捐书记录工作与书籍整理工作人员；

3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。

1.进行捐书活动；

2.大一学生期末指导。

捐书种类

（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；

（2）科普类，如《生活小常识》、《百科全书》等；

（3）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识；

（4）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合群众阅读的健康书籍。

捐书活动计划书篇九

这是一个“繁华与静谧〞共拥的地方，这是一个“聪慧与真美〞相携的地方，这是你们四载“修行与进步〞的地方，这里就是你们即将留恋和追念的校园。你们的行程即将踏起，面对厚厚的书架，那些曾经积淀你才华的书籍，您是选择叠书背囊，还是抛书离本？现在，可能您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的一本书，让知识在爱的手中传递，给后来的学弟、学妹们以共享利用的机遇，更大的发挥这些书籍的`作用！

为丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效的分派、利用资源，扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动〞，希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志，扩宽知识面，从而更好地提高知识文化水平，表达建设俭约型校园的时代主题。

1、使书这一社会资源得到循环利用，同时为建设俭约型社会做一点力所能及的事情。

2、为大学生提供传递爱心的平台。

3、培养大学生感恩之情，提倡大学生奉献爱心。

4、俭约资源，物尽其用，构建互助和谐校园。

捐一缕书香，献一片真情

1、活动时间：

捐书时间：5月12日-6月8日

设点时间：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00

扫楼时间：7月7日

2、活动地点：

厦门大学嘉庚学院图书馆

厦门大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区

3、活动对象：

厦门大学嘉庚学院全体毕业生

1、前期宣传

时间

内容

备注

负责人

5月10日

计划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表

计划书1份，海报4份，书签若干，都须交由指导老师审核

宣传部

5月10日（始）

宣传

含扫楼、海报、微博、群、人人网、led显示屏、电子屏幕

各部门一起

5月10日

联系园区保安

协商宿舍园区捐书点并布置好

编辑部

5月11日

物质准备（图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机）

活动前一天清点完毕

宣传部

5月11日

捐书活动计划书篇十

1、活动主题：

“捐一缕书香，献一片真情〞。书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类聪慧的金钥匙。书者，乃输也，流通也。我们热切地希望各位师生参与捐书活动，您只需举手之劳，就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。欢迎广大师生为我们捐赠各类书籍！捐出你的一本书，给贫困地区的伙伴一份特别的关爱，让知识在爱的手中传递。

2、活动目的：

（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

（2）有效缓解贫困地区缺乏图书的状况。

3、捐书种类：

（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合群众阅读的健康书籍。

（6）报刊类。各类报刊均可。

4、捐书要求：

各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍（不包括单本杂志、散页报纸）。

5、宣传准备：

（1）海报宣传

出2张海报，一张为捐书提议书，一张为宣传海报。

（2）提议书宣传

提议书印制300份，活动现场宣传。

（3）条幅宣传

共制作2条幅，一张供捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

（4）宣传时间为20xx年12月19日20xx年12月20日。

6、器材准备

此次活动需要桌子两张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必需的物品准备，譬如，易贴纸一本，笔四支。

7、活动预算

（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、提议书300份等）：

共计100元

（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：

共计20元

活动费用总计：120元

1、时间

时间定于20xx年12月19日20日

2、地点

一食堂的路旁

3、活动责任分派

（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

（2）物品准备由宣传部负责

（3）现场记录由办公室部负责

4、具体过程

（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。

（2）活动开始，统一分派各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动终止之后展出。

（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵看法。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细讲解。

（6）若有突发事件，由读书协会统一商定解决，假使仍不能解决，上报学校。

1、书籍整理

将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

2、清洁活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到图书馆读书协会办公室507。

捐书活动计划书篇十一

：“以书之名，为爱护航〞

：有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的宏伟。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，开心的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社勉励大家“以书之名〞，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。

读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧嚣的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。

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1、让同学们将平日闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。

2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。

3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。

：4月11日——4月18日（若下雨则时间另定）

：河西食堂门

：风则江读书社

：绍兴文理学院全体师生

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1、全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。

2、做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。

3、做好“买书抵用券〞，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）

4、与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。

5、由一个小组负责，将收集到的`书按价钱分类，并制作价钱提醒牌。

6、每次活动拍照人员的安排。

1、上午10点之前，派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门，并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口，4个接待捐书者。到三点换另外5个女生，六点半终止。（★向校社联申请桌子椅子，并且放在餐厅门口若干天）

2、中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半终止。

注意：

1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元——5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。

2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的形式。

1、4派2——4个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放置好价码牌。

2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。

注意：

1、每本书卖出都要记录下来书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。

2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。

1、由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。

2、出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。

3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参与此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报推荐。

4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。

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1、出展板120元

2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元

3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）

4、看望夏同学车费20元

5、活动过程中社员饮料补贴60元

捐书活动计划书篇十二

在我国好多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。好多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

1.活动主题十年树木万卷藏书献爱心。

2.活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心〞向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动加强传播效果，培育地州市场。

4.活动流程

第一阶段(为期一个月)

a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)b.布置现场：

a)活动地点

生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅

在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书〞的横幅(或条幅)

c)受书接待

活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育〞logo的小礼品(例如笔)

c.活动宣传：

生活新报专版广告(连续一月)刊载捐赠者名单以勉励更多人捐赠

d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金

其次阶段(同期一个月)设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心〞上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5.赠书活动时间：由亚森教育机构确定

6.赠书活动地点：由亚森教育机构确定

7.传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出猛烈的立体感。

捐书活动计划书篇十三

“立身以立学为先，立学以读书为本〞。为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍滚动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬〞的暖心赠书活动。

传承关爱，服务学生，共建和谐校园。

“知识共享，爱心飞扬〞暖心赠书。

(一)为了传递爱心，传承知识，增加图书滚动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。

(二)增进同学们的读书兴趣，提高师大学术气氛。

(三)提高书屋知名度，为今后活动的.开展提高了支持率，同时也勉励更多的同学参与这个大队伍，将爱进行终究。

(外场暂定)。

活动开始，赠完预留书目即为截止日期。

学校全体在校师生。

在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领x本。

(一)前期准备

1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。

2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜。

3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度。

4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。

(二)活动实施

1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录。

2、确定各班负责人在现场监视，对突发状况进行及时有效处理。

(三)后期工作

1、归还所借物资。

2、活动终止后，将赠阅记录薄交由总负责人存档。

3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，共享经验，改进不足之处。

(一)主办单位：xx。

(二)总负责人：xx。

宣传单、表格等打印页面：xx元。

其它：xx元。

合计：xx元。

(预算为保存金额，具体开支依据活动开展状况而定。)

(一)值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特别状况可向各班负责人请示。

(二)书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的清白整齐，最终一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失。

捐书活动计划书篇十四

让书籍行走更远让爱心传递正能量！

放飞爱心，书送希望

1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子