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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年放手600(初三放手素材(四篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

放手作文600(初三放手作文素材篇一

有人说“有钱能使鬼推磨〞,但是,我不这样认为,用钱是买不到真诚的友情的以前,总以为朋友是累赘,到什么地方都的和她们在一起,好不自由。总想转学,转到一个陌生的地方,谁也不认识我,我也不去交朋友。然后,一个人独来独往,那样的生活才算好。

我错了,我才发现友情才是最难得的。没有朋友,当你成功时,谁来帮你庆祝,当你忧伤时?谁来安慰你?没有朋友,谁会在你遇到困难时对你说:“加油〞。没有朋友,就没有欢声笑语。所以,这个梦让我完全醒悟,友情难得,但也脆弱,不要轻易放弃友情!

艳奇:你像是我的大姐姐一样,在我忧伤时安慰我。

静文:你是我的好帮手,帮我解决了大量问题。

沛星:你性格开朗,有时候却笨笨的,但是笨的可爱。

爽儿:你善解人意,最懂得体谅人。

瑞奇:你聪明伶俐,总喜欢逗别人开心。

我的人生里,就是有了你们,让我更加幸福,感谢你们永远不会忘掉你们。

抓住友情,不再放手!

此刻,太阳升起。

放手作文600(初三放手作文素材篇二

温暖的虫茧放开了蚕蛹,才使他挣扎蜕变成美丽的蝴蝶,蹁跹于百花丛中,尽展曼妙舞姿。

安逸的巢穴放开了苍鹰,才使他振臂云端,一翅冲天,俯视江河百川,成就自我生命的极致。

柔情的柳枝放开了柳条,才使他远离柔情庇护,于千里之外播种新生,于广袤天地之中生长出万颗细柳。

自然界万物尚知放开,适度的爱才会使下一代成就属于自我的辉煌。自诩万物灵长的人,莫非忘了吗?

父母之爱欢迎登录访问公文有约子,则为之计深远。这是几千年前古人早就明白的道理。其实,何止父母,我们的社会、学校在对青少年成长极度关切的同时,注意一下度,作为被深切关注的我们,真的好想说一声:请放开,让我们自我来。

放开,适度的爱,是一种聪慧,没有事事操办的辛勤,没有瞻前顾后的忧虑,没有每时每刻的担忧,有的是内心深处的关切,不给孩子任何负担,信任简便的去爱他们。

放开,适度的爱,是一种心态。没有睥睨天下的高傲,没有故作高深的神态……有的只是冷静的淡定,放开后的简便。欢迎登录访问

放开,很难吗?不,它很简单。它能够是年轻的妈妈勉励宝宝自我站起来而不去扶的几句话语,也能够是高考家长不去陪伴而是让孩子单独去应对的几分残忍。

当今社会,竞争日益猛烈,社会需要的绝不是摔了一跤就引来无数关切的长大中的孩子。为之计深远,我们的父母,学校,社会,又该怎样做呢?

恬静的港湾不愿航船,便难以使他收获抵达终点的幸福;高山不愿放开冰雪对它重压,便难以成就雪水溶化汇入大海终成海洋之梦的壮阔。我们的家庭、学校、社会不愿放开孩子,便难以使他们成长为栋梁之才,我们的民族复兴又何从谈起呢?

放开,才能创造出完美的境界。

放手作文600(初三放手作文素材篇三

有一种爱叫放手。

——题记

春天的时候百花盛开,鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。我望着树上那活泼的小鸟,心想,要不我也养一只,好给家里添点活力。于是我与爸爸妈妈商榷,爸爸妈妈同意了。我高兴极了,下午就让爸爸带着我去了花鸟店。进店的时候我就看到了一只白色的小鸟,那小鸟长得精明的很,那眼睛亮亮的,嘴巴尖尖的,我一看就好喜欢。爸爸也注意到了那只小鸟有些与众不同,便允许买下它。随后我们又去买了一些鸟食,带着那白色的小鸟回家了。

回家的途中我一直在逗它,它那灵敏的反应着实逗人,我们玩得不亦乐乎。我想今后我的生活不会枯燥了。

可是世事难料,小鸟一直躲在笼子里,头也不伸,我喂它,也不吃,也不用那尖尖的小嘴来唱歌了,没有了一点生气。看到它这样我也凄怆极了,觉得它是病了,就跑去问爸爸妈妈。妈妈却告诉我它没有生病,而是失去了自由,它向往天空,向往大自然的生活,现在却被束缚着。我听了以后才明白,鸟儿和人类一样都向往自由,不喜欢被人约束。可我十分喜欢那只小鸟,不想失去它。

我很惆怅,终究是放了还是让小鸟一直在这里。我喜欢它,不想让它离开我,但我更不想它饿死,所以我决定让小鸟回归大自然。

我叫来爸爸妈妈又拿起了笼子,把笼子开启,小鸟扑腾扑腾翅膀向窗户外飞走了。我低头不语,可爸爸拍了拍我的肩膀,说:“好样的,它会感谢你的。〞我抬头一看,真的,那只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫,不只是它,还有好多小鸟,一只、两只、三只……都在叽叽喳喳地叫。我想,那是世界上最美的音乐。

我看着那些小鸟,它们唱完歌飞走了,飞得很高很远,直到我看不见。我突然觉得,放手的感觉真好。

放手作文600(初三放手作文素材篇四

不知什么时候起,我竟然喜欢上了小孩的玩意儿,买了一把气球,紧紧握在手中,就生怕会飞走,会失去,会离开我。

想起幼儿园的时候,买了一个彩色气球,就在我和小伙伴们谈笑间,它飞走了,它渐渐随风而起,看着离我越来越远的气球,我踮起脚来伸出手冒死去抓,结果根本没有任何效果。那时年幼无知的我尝试了大量留住它的方法,譬如跳起来去拿,大声喊它让它回来,又想到了用手上的棒棒糖去诱惑它,让它回到我的身边,可它却没有理我,依旧和风游戏着而去。我就这样呆呆地看着,看着它渐渐消失在我的视线中,它终究不见了,我则失声痛哭,哭不动了,就看着天空,在天空中寻觅它的踪迹,可就没有他的影子,除了几朵悠悠白云……

想到这里,我不禁把气球握地更加紧了,大风一吹,气球就在空中打着架,发出敲击的声音,我有些小紧张,手都握出了汗珠。

可能是由于风太大的起因吧,有一个白色的气球飞走了。我还如从前一般,去追,去喊,像一个笨蛋一样去挽回它,它也一如既往地飞走了。我渐渐停下,明白这一切都没有任何作用,徒劳罢了。我仰起头,它含着笑意飞走了,带着对蓝天的向往,对不受拘束,自由的憧憬走远了。

看着它的身影,似乎明白了什么似的,气球也想让自己的生活绽放出光芒,给生活这张乳白的画布画上彩色的图案,尽管面对它们的是尖利的树枝,强硬的电线……各种能终止它们生命的方式,但它们只是

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