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第1页(共1页)2021-2022学年山东省临沂市沂南县三年级(下)期中数学试卷一、我会填空。(18颗☆)1.(2分)40×30,积的末尾有个0,积是位数。2.(1分)一个数比最大的两位数小2,它与比最大的一位数大2的数的乘积是。3.(2分)2个十乘26得个十,也就是。4.(1分)若A÷B=C……D,则A=。5.(1分)计算6□2÷3时,要使商中间有0且没有余数,□里应填.6.(2分)在估算236÷6的商时,我们可以把236看做,除以6得。7.(2分)两数相除,商是23,余数是5,除数最小是,这时被除数是。8.(2分)□28÷6,要使商是三位数,□里最小应填;要使商是两位数,□里最大应填。9.(4分)晚上,你面对北极星站着,你的前面是面,后面是面,左面是面,右面是面。10.(1分)明明读一本故事书,3天读12页,照这样的速度,读完60页的故事书需要天。11.(1分)一道除法算式中,商和余数都是3,除数正好是余数的3倍。被除数是。二、我会判断(对的在后面画“√”,错的画“×”)。(4颗☆)12.(1分)13个15和13与15的积相等。(判断对错)13.(1分)被除数的中间有0,商的中间不一定有0.(判断对错).14.(1分)小青今年8岁,爷爷的年龄是他的8倍,爷爷今年64岁。(判断对错)15.(1分)两位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数.(判断对错)三、我会选择(将正确答案的序号填在括号里)。(5颗☆)16.(1分)一本字典12元,买15本这样的字典,200元钱()A.够用 B.不够用 C.无法确定17.(1分)印刷厂运来2车纸,每车45包,每包30千克。45×30求的是()A.每车有多少千克纸 B.2车一共有多少千克纸 C.2车一共有多少包纸18.(1分)两辆卡车4次运了24吨粮食,平均每辆卡车每次运多少吨?正确的算式是()A.24÷(4÷2) B.24÷4÷2 C.24÷419.(1分)最大的三位数的10倍是()A.990 B.999 C.999020.(1分)65乘25的积的最高位是()A.十位 B.百位 C.千位四、我会计算。(40颗☆)21.(16分)直接写得数。20×40=4×300=30×60=50×20=15×30=10×11=200×30=80×80=8000÷4=50÷5=600×4=320×0=71÷8≈323÷8≈359÷6≈236÷8≈22.(12分)用竖式计算,带※的要验算。43×27=65×33=※832÷8=296÷4=29×61=※843÷6=23.(12分)脱式计算。502+184÷812×6×4224×25﹣120(41+23)×27(611+334)÷5216÷8÷9五、我会统计。(8颗☆)24.(8分)如表是三年级两个班同学的数学成绩统计表。优秀合格不合格三(1)29201三(2)27192(1)三(1)班成绩优秀的有人,比三(2)班成绩优秀的多人。(2)三(2)班成绩合格的有人,三(1)班成绩不合格的有人。(3)三(2)班共有人。(4)你认为这两个班哪个班考得好些,为什么?六、我会解决问题。(19颗☆)25.(6分)26.(6分)5头大象一共能运多少根木头?27.(6分)1顶大帐篷能坐38人,1顶小帐篷能坐26人。28.(6分)小新从家到学校要走1.2千米.他走了0.3千米后又回家取了一本书,这样他要比平时上学要多走多少千米?2021-2022学年山东省临沂市沂南县三年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会填空。(18颗☆)1.(2分)40×30,积的末尾有2个0,积是四位数。【分析】根据整数乘法的运算法则计算出结果,再进一步解答即可。【解答】解:40×30=1200所以40×30,积的末尾有2个0,积是四位数。故答案为:2,四。【点评】考查了整数乘法,能够正确计算是解答本题的关键。2.(1分)一个数比最大的两位数小2,它与比最大的一位数大2的数的乘积是1067。【分析】根据“一个数比最大的两位数小2”,最大的两位数是99,这个数是:99﹣2=97;最大的一位数是9,比最大的一位数大2的数是:9+2=11;知道两个因数求积,用乘法解答。【解答】解:99﹣2=979+2=1197×11=1067故答案为:1067。【点评】解答此题先求出两个因数分别是多少,再求它们的积。3.(2分)2个十乘26得52个十,也就是520。【分析】2个十是二十,乘26得52个十,52个十也就是520。【解答】解:2个十乘26得52个十,也就是520。故答案为:52,520。【点评】此题考查整数的乘法及运用:一个整十数乘一个数就得几个十,几个十也就是几十。4.(1分)若A÷B=C……D,则A=B×C+D。【分析】根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【解答】解:若A÷B=C……D,则A=B×C+D。故答案为:B×C+D。【点评】此题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。5.(1分)计算6□2÷3时,要使商中间有0且没有余数,□里应填1.【分析】商没有余数,即6□2是3的倍数,3的倍数特征是各位数之和能被3整除;要使商中间有0且没有余数,则□里应填的数不能大于3,据此解答即可.【解答】解:设6□2为6X2,由分析可知,6+2+X=8+X能被3整除,则X可以是:1、4、7.要使商中间有0且没有余数,因为6能被3整除,则□里应填的数不能大于3,所以□里应填的数是:1.故答案为:1.【点评】解答本题的关键是,准确理解3的倍数特征.6.(2分)在估算236÷6的商时,我们可以把236看做240,除以6得40。【分析】除法的估算,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。【解答】解:在估算236÷6的商时,我们可以把236看做240,除以6得40。故答案为:240;40。【点评】本题考查了简单的整数除法的估算,注意除法的估算不要有余数。7.(2分)两数相除,商是23,余数是5,除数最小是6,这时被除数是143。【分析】根据“在有余数的除法中,余数总比除数小”可知:因为余数是5,除数最小是6;当除数最小时,被除数最小,根据“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。【解答】解:除数最小是6,23×6+5=138+5=143故答案为:6,143。【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。8.(2分)□28÷6,要使商是三位数,□里最小应填6;要使商是两位数,□里最大应填5。【分析】三位数除以一位数,要使商是三位数,被除数的最高位必须大于或等于除数的最高位,否则商就是两位数,由此即可解答。【解答】解:□28÷6,如果商是三位数,□≥6,所以最小是6,如果商是两位数,□<6,所以最大是5,故答案为:6;5。【点评】此题主要考查三位数除以一位数的试商方法。9.(4分)晚上,你面对北极星站着,你的前面是北面,后面是南面,左面是西面,右面是东面。【分析】北极星在天空的正北面,面对北极星就是面对正北面,后面是南面,左面是西面,右面是东面,可以亲自体验一下.【解答】解:晚上,你面对北极星站着,你的前面是北面,后面是南面,左面是西面,右面是东面。故答案为:北;南;西;东。【点评】本题主要考查方位的辨别,注意北极星在天空的正北面。10.(1分)明明读一本故事书,3天读12页,照这样的速度,读完60页的故事书需要15天。【分析】根据题意,可用12除以3计算出读书的速度,然后再用60除以他读书的速度即可得到答案。【解答】解:60÷(12÷3)=60÷4=15(天)答:读完60页的故事书需要15天。故答案为:15。【点评】解答此题的关键是计算出不变的量每天读的页数,再用总量除以这个工作效率进行求解。11.(1分)一道除法算式中,商和余数都是3,除数正好是余数的3倍。被除数是30。【分析】商和余数都是3,除数正好是余数的3倍,所以除数是3×3=9,然后根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。【解答】解:3×3=99×3+3=27+3=30答:被除数是30。故答案为:30。【点评】求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。二、我会判断(对的在后面画“√”,错的画“×”)。(4颗☆)12.(1分)13个15和13与15的积相等。√(判断对错)【分析】由题意可知,求13个15是多少,用乘法计算,13×15;13与15的积是多少,列式13×15,由此进行判断即可。【解答】解:分析可知:13个15和13与15的积相等。题干说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查了整数的乘法的意义及应用。13.(1分)被除数的中间有0,商的中间不一定有0.√(判断对错).【分析】根据题意,假设被除数是105,除数是5,或被除数是603,除数是3,分别求出它们的商,然后再进一步解答.【解答】解:假设被除数是105,除数是5,或被除数是603,除数是3;105÷5=21,21的中间没有0;603÷3=201,201的中间有0;所以,被除数的中间有0,商的中间不一定有0.故答案为:√.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.14.(1分)小青今年8岁,爷爷的年龄是他的8倍,爷爷今年64岁。√(判断对错)【分析】用一个数的几倍是多少,用乘法计算。【解答】解:8×8=64(岁)答:爷爷今年64岁,原题说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。15.(1分)两位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数.×(判断对错)【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数,从而判断.【解答】解:10×10=100,积是100,三位数;99×99=9801,9801是四位数;两位数乘两位数的积在100~9801之间,可能是三位数,也可能是四位数,不可能是两位数;原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题采用计算赋值法求解,找出积的可能的范围;本题也是较常见的题目,可以把这一结论记住.三、我会选择(将正确答案的序号填在括号里)。(5颗☆)16.(1分)一本字典12元,买15本这样的字典,200元钱()A.够用 B.不够用 C.无法确定【分析】一本字典12元,买15本这样的字典,需要12个15元,即15×12,然后再与200元进行比较解答。【解答】解:15×12=180(元)180<200答:200元钱够用。故选:A。【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出买15本字典的总价,然后再比较解答。17.(1分)印刷厂运来2车纸,每车45包,每包30千克。45×30求的是()A.每车有多少千克纸 B.2车一共有多少千克纸 C.2车一共有多少包纸【分析】算式45×30中的45表示每箱有45包,30表示每包纸30千克,其乘积表示是45包纸的总质量,也就是一车纸的总重量即每车有多少千克纸。【解答】解:每车45包,每包30千克,45×30求的是每车有多少千克纸。故选:A。【点评】本题考查了算式的意义,需正确分析题目中的数量关系。18.(1分)两辆卡车4次运了24吨粮食,平均每辆卡车每次运多少吨?正确的算式是()A.24÷(4÷2) B.24÷4÷2 C.24÷4【分析】先用运送的粮食总吨数除以两辆卡车运的次数,求出两辆卡车一次运的吨数,再除以2即可解答。【解答】解:两辆卡车4次运了24吨粮食,求平均每辆卡车每次运多少吨,算式正确的是:24÷4÷2。故选:B。【点评】解答此题也可以先求出一辆卡车4次运的吨数,再除以4即可解答。19.(1分)最大的三位数的10倍是()A.990 B.999 C.9990【分析】根据整数的知识,可以得出最大的三位数是999,要求它的10倍,根据求一个数的几倍是多少用乘法,列式解答即可。【解答】解:根据题意可得:最大的三位数是999,那么,999×10=9990。故选:C。【点评】根据题意先得出最大的三位数,再根据乘法的知识进行解答。20.(1分)65乘25的积的最高位是()A.十位 B.百位 C.千位【分析】计算出65乘25的积,看最高位求解。【解答】解:65×25=1625,最高位是千位。故选:C。【点评】本题主要考查了学生根据乘法计算结果判断最高位的掌握情况。四、我会计算。(40颗☆)21.(16分)直接写得数。20×40=4×300=30×60=50×20=15×30=10×11=200×30=80×80=8000÷4=50÷5=600×4=320×0=71÷8≈323÷8≈359÷6≈236÷8≈【分析】根据整数乘除法的计算法则以及估算方法计算即可,要注意得数末尾0的个数。【解答】解:20×40=8004×300=120030×60=180050×20=100015×30=45010×11=110200×30=600080×80=64008000÷4=200050÷5=10600×4=2400320×0=071÷8≈9323÷8≈40359÷6≈60236÷8≈30【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。22.(12分)用竖式计算,带※的要验算。43×27=65×33=※832÷8=296÷4=29×61=※843÷6=【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【解答】解:43×27=116165×33=2145※832÷8=10429×61=1769296÷4=74※843÷6=140••••••3【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意整数除法的验算方法即可。23.(12分)脱式计算。502+184÷812×6×4224×25﹣120(41+23)×27(611+334)÷5216÷8÷9【分析】四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的;据此解答即可。【解答】解:(1)502+184÷8=502+23=525(2)12×6×42=72×42=3024(3)24×25﹣120=600﹣120=480(4)(41+23)×27=64×27=1728(5)(611+334)÷5=945÷5=189(6)216÷8÷9=27÷9=3【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。五、我会统计。(8颗☆)24.(8分)如表是三年级两个班同学的数学成绩统计表。优秀合格不合格三(1)29201三(2)27192(1)三(1)班成绩优秀的有29人,比三(2)班成绩优秀的多2人。(2)三(2)班成绩合格的有19人,三(1)班成绩不合格的有1人。(3)三(2)班共有48人。(4)你认为这两个班哪个班考得好些,为什么?【分析】(1)三(1)班成绩优秀的有29人,比三(2)班成绩优秀的多几人用减法计算。(2)三(2)班成绩合格的有19人,三(1)班成绩不合格的有1人。(3)把三(2)的各类成绩的人数相加就得全班总人数。(4)我认为三(1)班考得好,因为三(1)全班人数比三(2)班多,但不及格的人数比三(2)班少。【解答】解:(1)29﹣27=2(人)答:三(1)班成绩优秀的有29人,比三(2)班成绩优秀的多2人。(2)三(2)班成绩合格的有19人,三(1)班成绩不合格的有1人。(3)27+19+2=27+21=48(人)答:三(2)

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