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文档简介
2023年广东省东莞市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.市场利息率提高,()
A.货币交易需求增加B.货币交易需求减少C.货币投机需求增加D.货币投机需求减少
2.教育研究中存在两个派别:一派强调从社会发展对教育的要求来研究教育,重点研究教师怎么教;另一派则强调要从儿童发展的本身来研究教育,通过实验研究儿童身心特点,以此作为确定教学内容与发展的依据。这种派别的争论与对峙处于
A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期
3.如图1,AB=3,AC=4,则AD=()。
A.15/4
B.16/5
C.12/5
D.9/4
E.7/4
4.下列中不属于抗大校训的是()。
A.严肃B.活泼C.紧张D.活跃
5.方程x2-2007|x|=2008所有实数根的和等于()。
A.2007B.4C.2D.-2007E.0
6.普鲁士强迫义务教育法案的典型代表,并为德国公立初等教育的兴起奠定了基础的是
A.《初等学校及教师通则》B.《国民财富的性质和原因的研究》C.《国民教育论》D.《进一步普及知识的法案》
7.
A.2003
B.2004
C.0
D.2006
E.2007
8.教育研究中不仅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究阶段属于
A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期
9.以下关于消费函数与储蓄函数的变量之间的关系阐述不正确的是()。
A.消费函数与储蓄函数之和恒等于总收入
B.边际消费倾向与边际储蓄倾向之和恒等于1
C.平均消费倾向与平均储蓄倾向之和恒等于1
D.以上阐述均不正确
10.“教育独立”作为一种思潮,萌发于五四之前,发展兴盛于20世纪20年代。下列关于教育独立的基本要求的说法错误的是
A.教育经费独立B.教育行政独立C.教育学术和内容独立D.教育与政党独立
11.唐朝中央刑事案件的复核机关是()
A.御史台B.大理寺C.都察院D.刑部
12.下列属于学习的是()。
A.猴子模仿人吃苹果B.小明进入黑屋子后视力提高了C.运动员服用兴奋剂后成绩提高D.王昂喝酒后耍脾气
13.公民战争期间下落不明满()才能宣告死亡。
A.2年B.4年C.1年D.3年
14.行动研究在20世纪70年代广泛使用的国家是
A.美国B.英国C.德国D.法国
15.在菲茨和波斯纳的动作技能形成阶段模型中,最高阶段为
A.认知阶段B.内化阶段C.熟练阶段D.自动化阶段
16.久期最长的债券是()
A.高付息30年期债券
B.低付息30年期债券
C.零息30年期债券D.无法判断
17.已知y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图2所示,则下列4个结论:①abc>0②b<a+c,③4a+2b+c>0;④c<2b中,正确的结论有()。
A.0个B.1个C.2个D.3个E.4个
18.在美国,赞成“六一三一三学制”,肯定了综合中学的地位,而且提出了“人人的中等教育”的文件是
A.《中等教育的基本原则》B.《国防教育法》C.《不让一个孩子掉队》D.《国家处在危险中——教育改革势在必行》
二、多选题(10题)19.甲由于侵害人的行为而致双腿截肢,失去工作。下列费用中应由侵害人承担的是()。
A.医院检查费180元、护理人员雇佣费420元
B.购置残疾人轮椅一辆1000元
C.经计算生活补助费1万元
D.假肢安装费4000元
20.下列表述中错误的是()。
A.国际法是国内法的渊源
B.国内法的一切规范性文件均在全国范围内适用
C.国内法是由国家立法机关制定的、在领陆范围内适用的法律
D.国际法就是国际公约
21.根据我国法律的规定,特别行政区的政权组织是特别行政区的()。
A.行政长官B.行政机关C.立法机关D.司法机关
22.下列选项中可以作为民事主体的有()。
A.个人合伙B.家庭C.国家D.政府机关
23.A公司(卖方)与B公司(买方)签订了一份农机销售合同,价值40万元,约定违约金为合同总额的3%,合同成立后10天内,由B公司先行支付定金2万元。B公司依约支付定金后,A公司拒绝供货。下列说法正确的是()。
A.B公司有权要求A公司支付违约金并双倍返还定金
B.B公司有权要求A公司支付违约金或双倍返还定金
C.B公司如果要求A公司双倍返还定金,则不适用继续履行
D.B公司如果要求A公司双倍返还定金,仍可适用继续履行
24.法律出自国家,具有国家性,这是因为()。
A.统治阶级的意志都体现为法律
B.法律是以国家主权名义创立的
C.法律的适用范围是以国家主权为界域的
D.法律是由国家强制力为保证的
25.根据现代安全生产管理理论,下列运用强制原理的是()。
A.安全第一的原则B.3E原则C.动力原则D.监督原则E.整分合原则
26.刑罚权包括()。
A.制刑权B.求刑权C.量刑权D.行刑权
27.采用以下哪些方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务可以认定为妨害公务罪?()
A.暴力方法B.威胁方法C.拖延方法D.不作为方法
28.报复陷害的对象是()。
A.控告人B.申诉人C.批评人D.举报人
三、判断题(2题)29.外部经济的存在,意味着厂商的总成本不仅是自己产出的函数,而且也是行业产业的函数.
A.是B.否
30.可靠度是可靠性的量化指标,即系统或产品在规定条件和规定的时间内完成规定功能的概率。
A.是B.否
四、填空题(2题)31.造成交通事故的基本因素有()、()、()、环境与管理等。
32.文章合为时而著,()。(浙江大学2001年)
五、计算题(2题)33.某商业银行体系共持有准备金300亿元,公众持有的通货数量问哦100亿元,中央银行对活期存款和非个人定期存款规定的法定准备金率分别为15%和10%,据测算流通中现金漏损率50%,商业银行的超额顺便率为5%,而非个人定期存款比率为50%,试求:(1)活期存款乘数(2)货币乘数
34.(1)求该劳动市场的均衡劳动人数和劳动工资率。(2)如果政府决定对企业就业人员实行补贴(比如物价补贴),要求每小时工资率补贴为0.1元,对劳动市场的影响如何?(3)假定政府宣布最低工资每小时为2.5元,对劳动市场的影响如何,会不会造成失业?
六、8.论述题(2题)35.论述埃里克森关于自我同一性的理论述评。
36.请试述胎儿生理和心理发展的影响因素。
参考答案
1.D
2.C本题考查的是教育研究的发展历程。在形成独立学科的时期,教育研究理论中存在两个基本的理论派别——进步派和传统派,它们进一步分道扬镳,为方法论的发展开拓了新领域。因此,本题的答案为C。
3.C
4.D抗大全称是中国人民抗日军事政治大学,毛泽东为其题词“团结、紧张、严肃、活泼”八个字,其成为抗大的校训。A项严肃、B项活泼及C项紧张是抗大的校训,而D项活跃不属于其校训,故本题的正确答案是D。
5.E解析:方程可化为|x|2-2007|x|-2008=0,令|x|=t,于是有
t2-2007t-2008=0
即(t+1)(t-2008)=0,从而t=-1(舍去),c=2008
所以|x|=2008,得x=±2008。
由此可得方程|x|2-2007|x|=2008的根为x=±2008,故其和为0。
6.A本题考查的是德国的近代教育中的初等教育。《国民财富的性质和原因的研究》又称《国富论》,是英国著名的古典政治经济学家亚当.斯密的著作;《国民教育论》是法国法学家拉夏洛泰的著作,其中他阐释了国家主义教育思想;《进一步普及知识的法案》是美国教育对公共教育制度的探求的典型代表之一。《初等学校及教师通则》是普鲁士强迫义务教育法案的典型代表,它为德国公立初等教育的兴起奠定了基础。因此,答案为A。
7.E
8.D本题考查的是教育研究的发展历程。教育研究的发展历程包括四个阶段:直觉观察时期、以分析为主的方法论时期、形成独立学科时期、教育研究的变革时期。20世纪50年代以来,随着哲学的发展,教育研究受哲学发展的影响,对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系起来,呈现出了如下特征:教育研究中不仅采用定性分析研究,而且使用定量分析研究手段,并产生了如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳和演绎、类推与概括关系等问题。因此,本题的答案为D。
9.D解析:由于储蓄被定义为收入和消费之差,因此消费函数(C)与储蓄函数(S)之和一定等于总收入(Y),用公式表示就是:
C+S=Y(2-1)
将式(2-1)两边同时除以Y,即得到:
APC+APS=1(2-2)
也即平均消费倾向(APC)与平均储蓄倾向(APS)之和恒等于1。
将式(2-1)两边同时对Y求导,即得到:
MPC+MPS=1(2-3)
也即边际消费倾向(MPC)与边际储蓄倾向(MPS)之和也恒等于1。
综上所述,本题应选D。
10.D“教育独立”作为一种思潮,萌发于五四之前,发展兴盛于20世纪20年代。由于军阀混战,经济凋敝,教育经费预算仅为1.2%,且经常被侵占挪用,导致教育事业难以为继。为维持教育的正常进行,教育界发起了向北洋政府争取教育经费独立的斗争,进而形成了内容广泛的教育独立思潮,并成立了“全国教育独立运用会”。教育独立的基本要求有:(1)教育经费独立;(2)教育行政独立;(3)教育学术和内容独立;(4)教育脱离宗教而独立。因此,答案为D。
11.D[答案]D
[评析]考查要点是唐朝的中央刑事案件的复核机关。唐朝在中央设置大理寺、刑部、御史台三大司法机关。大理寺职掌中央司法审判权;刑部为六部之一,职掌刑事案件的复核权;御史台是中央监察机关,职掌监督大理寺和刑部的司法活动。所以,D项是正确答案。都察院是明朝和清朝的中央监察机关,为了扩大监督组织的职权,明朝将御史台改称都察院,成为与大理寺、刑部并行的中央三大司法机关。考生在回答此题时,需要注意刑部职权在历代王朝的变化。
12.A。学习是指因经验而引起行为或行为潜能的持久的变化。B项小明进入黑屋子后视力提高了、C项运动员服用兴奋剂后成绩提高及D项王昂喝酒后耍脾气均不是由经验引起的,A项猴子模仿人吃苹果是它的经验引起的它的模仿行为。故本题的正确答案是A。
13.B解析:此题考查宣告死亡的条件。根据《民法通则》的规定,公民在战争期间下落不明的,从战争结束之日起满4年,才能宣告死亡。
14.B本题考查的是教育行动研究的产生与发展。行动研究最早出现在20世纪30、40年代的美国;20世纪70年代在英国大放异彩;20世纪80年代兴盛于澳大利亚。因此,本题的答案为B。
15.D菲茨和波斯纳将动作技能的形成过程分为认知阶段、联系阶段和自动化阶段。因此本题选D。
16.C
17.C解析:如图所示,抛物线的开口向下,即。a<0,设ax2+bx+c=0的两根
则c>0,,得b>0,故(1)不正确。
当x=-1时,y<0,即a-b+c<0,b>a+c,故(2)不正确。
当x=2时,y>0,于是4a+2b+c>0,故(3)正确。
由b>a+c,即4a+2b+c>0,可得c<2b成立,即(4)正确。
18.A本题考查的是美国《中等教育的基本原则》。为回应社会各方面对美国的注重为升学做准备的中等教育的挑战,1913年,美国教育协会成立了“中等教育改组委员会”,重新研究了中等教育的职能和目的问题,以便进一步改善中等教育对美国社会的促进作用,提高中等教育的社会效益。委员会于1918年提出了《中等教育的基本原则》的报告,指出美国教育的指导原则应是民主观念的原则;中等教育必须以全体青年的完善和有价值的生活为宗旨,引导青年向着高尚的目标改造自己和社会。为此,中等教育主要目标可以概括为:(1)健康,(2)掌握基本的方法,(3)高尚的家庭成员,(4)职业,(5)公民资格,(6)适宜地使用闲暇,(7)道德品格。《中等教育的基本原则》的报告在美国教育史上是一份很有影响的报告,它不仅肯定了六三三学制和综合中学的地位,而且提出了“人人的中等教育”的观点和理念。因此,答案为A。
19.ABCD解析:本题考查侵害人身权时的赔偿范围问题。侵害公民的身体,亦即破坏公民生理机体的完整和生命力。侵害公民的身体依侵害程度可以分为三种情况:一是侵害公民的身体造成一般伤害,受害人经治疗身体机能能够得到恢复的。二是伤害公民身体致使受害人残废的。受害人残废,亦即丧失部分或全部劳动能力。三是侵害公民身体造成死亡的。造成死亡既包括直接剥夺生命致死,也包括伤害致死。根据我国《民法通则》第119条的规定,侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用;造成死亡的,并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人的必要的生活费等费用。本题属于致人残废的侵权行为,加害人应赔偿受害人由此遭受的一切损失。
20.ABCD解析:国内法是指由特定国家创制并且适用于该国主权管辖范围内的法律,国际法包括国际条约、国际习惯和一般性法律原则。国际法和国内法都是当代中国法的渊源,二者是相互对应的法律体系,耳为补充但彼此之间不发生渊源关系。并非国内法的一切规范性文件都可以在全国范围内适用。
21.ABCD特别行政区的政治体制,就是特区的政权组织,根据基本法的规定,主要包括:(1)行政长官;(2)立法机关;(3)行政机关;(4)司法机关。
22.ABCD解析:此题考查民事主体的类型。A项个人合伙,是由组成合伙的自然人作为民事主体,参加民事活动,承担民事责任。B项家庭,依《民法通则》第29条规定,个体工商户、农村承包经营户的债务,个人经营的,以个人财产承担;家庭经营的,以家庭财产承担。可见,《民法通则》对家庭的民事主体地位也是承认的。C项国家不仅是公法的主体,也可作为私法的主体,如发行公债。D项政府机关也可作为民事主体,如在租赁房屋、购买办公用品时,即是以民事主体的身份出现的。
23.BD解析:本题考查的是违约金、定金、继续履行三种责任方式的关系。定金,是指为担保合同的履行,当事人一方在合同订立时或合同订立以后履行之前支付给对方一定数额的金钱。支付定金的一方违反合同,无权要求对方返还定金;收受定金的一方违反合同,应加倍返还定金。违约金是当事人一方不履行合同时依法律规定或合同约定向对方支付一定数额的金钱,是承担违约责任的一种方式。我国《合同法》第116条规定,当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款。所以选项B正确。定金的种类包括成约定金(即以定金的支付为合同成立要件),证约定金(即以当事人支付定金的事实作为当事人之间存在合同关系的证明),解约定金(即以承担定金责任为保留解除合同权利的代价)和违约定金(即当事人如违反合同应承担定金责任)。根据我国法律关于当事人承担违约金责任并不免除其继续履行合同义务的规定,违约方承担定金责任同样不能免除其继续履行的义务。这一原则主要适用于违约定金。如果当事人特别约定其设定的不是违约定金而是解约定金,则当事人可以在抛弃定金或双倍返还定金以后解除合同,免除其继续履行合同的义务。所以选项D的说法是正确的。
24.BCD解析:本题考查法律的国家性。法律具有国家性是因为:(1)它是以国家的名义创制的,法律需要在全国范围内实施,就要求以国家名义制定和颁布;(2)法律的适用范围以国家主权为界域,这是区别于以血缘关系为范围的原始习惯的重要特征;(3)法律以国家强制力为保证。本题选择B、C、D三项。A选项不正确,因为尽管法是统治阶级意志的体现,但并不是所有的统治阶级的意志都体现为法律,只有经过国家制定或认可的统治阶级意志才是国家意志,才体现为法律。
25.AD解析:运用强制原理的原则包括:(1)安全第一原则。安全第一就是要求在进行生产和其他工作时把安全工作放在一切工作的首要位置。当生产和其他工作与安全发生矛盾时,要以安全为主,生产和其他工作要服从于安全,这就是安全第一原则。(2)监督原则。监督原则是指在安全工作中,为了使安全生产法律法规得到落实,必须设立安全生产监督管理部门,对企业生产中的守法和执法情况进行监督。
26.ABCD解析:刑罚权具体包括四方面的内容:制刑权、求刑权、量刑权、行刑权。制刑权是指在刑法中创制刑罚的权力,包括刑罚体系、刑罚制度和各具体刑罚的确立、修正、废除。求刑权指请求国家的审判机关对犯罪人予以刑罚处罚的权力。量刑权指决定是否科刑与科处什么样的刑罚的权力。行刑权是指对犯罪人执行刑罚的权力。
27.AB解析:妨害公务罪,是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务,阻碍人民代表大会代表依法执行代表职务,阻碍红十字会工作人员依法履行职责的行为,或者故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务,未使用暴力、威胁方法,造成严重后果的行为。妨害公务罪的构成特征为:(1)侵犯客体是国家机关工作人员依法执行职务的活动。侵犯对象为正在依法执行职务的上述四种人员。(2)客观方面为以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、人大代表依法执行职务;或者在自然灾害或突发事件中,以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职务,或者虽未使用暴力、威胁方法,但故意阻碍国家安全机关、公安机关工作人员依法执行国家安全工作任务,造成严重后果的行为。(3)犯罪主体是一般主体,只限于自然人。(4)主观方面为故意。根据《刑法》第277条的规定,以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的,构成妨害公务罪。据此,采用拖延方法、不作为方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的,不构成妨害公务罪。
28.ABCD解析:报复陷害罪,是指国家机关工作人员滥用职权、假公济私,对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的行为。报复陷害罪的构成特征为:(1)侵犯客体是公民的控告权、申诉权、批判权、举报权和国家机关的正常活动。(2)客观方面为滥用职权、假公济私,对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的行为。(3)犯罪主体是特殊主体,即国家机关工作人员。(4)主观方面为故意。根据《刑法》第254条的规定,报复陷害罪的对象限于以下四类人:控告人、申诉人、批评人、举报人。
29.Y
30.Y
31.造成交通事故的基本因素有人、车、路、环境与管理等。
32.诗歌合为事而作诗歌合为事而作
33.
34.
35.埃里克森认为青少年的发展课题是同一性确立对应角色混乱。这个阶段发生在12-19岁左右。他正是因为这一阶段的论述才显赫于世的。这一阶段体现了童年期向青年期发展的过渡。自我同一性是指个体在寻求自我发展中对自我的确认和对有关自我发展的一些重要问题诸如理想、职业、价值观、人生观等的思考和选择。在这一过程中必然要涉及到个体的过去现在和将来这一发展的时间维度。而自我同一性的确立就意味着个体对自身有充分的了解能够将自我的过去、现在、将来整合成一个有机整体确立自己的理想与价值观念并对未来发展做出自己的思考。进入青春期青少年必须仔细思考全部积累起来的有关他们自己及社会的知识去回答关于“我”的问题并借此作出种种尝试性的选择最后致力于某一生活策略。一旦这样做了他们也就获得了一种同一性长大成人了。获得同一性标志着这个发展过程取得了满意的结局。如年轻人不达到同一性的确立就会引起统一性扩散或消极统一性发展。个体在同一性确立的过程中如果难以忍受这一过程的孤独状态或让别人去为自己决定或服从别人的意见或回避矛盾拖延时间就会不能正确选择适应社会环境的生活角色这类个体无法“发现自己”也不知道自己究竟是什么样的人和想要成为什么样的人。他们没有形成清晰和牢固的自我同一性。消极同一性是指个体形成与社会要求相背离的同一性形成了社会不予承认的反社会的或社会不能接纳的危险角色。在埃里克森看来同一性扩散和消极同一性可以解释美国青少年所表现出来的许许多多骚乱和攻击现象。如果青年人在这一阶段中获得了积极的同一性而不是消极的同一性或角色混乱他们就会形成忠诚的美德。这就意味着一个人有能力按照社会规范去生活尽管它存在着不完善和不和谐之处。埃里克森认为,青少年的发展课题是同一性确立对应角色混乱。这个阶段发生在12-19岁左右。他正是因为这一阶段的论述才显赫于世的。这一阶段体现了童年期向青年期发展的过渡。自我同一性是指个体在寻求自我发展中对自我的确认和对有关自我发展的一些重要问题,诸如理想、职业、价值观、人生观等的思考和选择。在这一过程中必然要涉及到个体的过去,现在和将来这一发展的时间维度。而自我同一性的确立,就意味着个体对自身有充分的了解,能够将自我的过去、现在、将来整合成一个有机整体,确立自己的理想与价值观念,并对未来发展做出自己的思考。进入青春期,青少年必须仔细思考全部积累起来的有关他们自己及社会的知识去回答关于“我”的问题,并借此作出种种尝试性的选择,最后致力于某一生活策略。一旦这样做了,他们也就获得了一种同一性,长大成人了。获得同一性,标志着这个发展过程取得了满意的结局。如年轻人不达到同一性的确立,就会引起统一性扩散或消极统一性发展。个体在同一性确立的过程中,如果难以忍受这一过程的孤独状态,或让别人去为自己决定,或服从别人的意见,或回避矛盾,拖延时间,就会不能正确选择适应社会环境的生活角色,这类个体无法“发现自己”,也不知道自己究竟是什么样的人和想要成为什么样的人。他们没有形成清晰和牢固的自我同一性。消极同一性是指个体形成与社会要求相背离的同一性,形成了社会不予承认的反社会的或社会不能接纳的危险角色。在埃里克森看来,同一性扩散和消极同一性可以解释美国青少年所表现出来的许许多多骚乱和攻击现象。如果青年人在这一阶段中获得了积极的同一性而不是消极的同一性或角色混乱,他们就会形成忠诚的美德。这就意味着,一个人有能力按照社会规范去生活,尽管它存在着不完善和不和谐之处。
36.影响胎儿生理-心理发展异常的因素主要有三个:遗传因素、环境因素(物理因素、化学因素、生物因素、地理因素)、母体因素。一、遗传因素生物体的各种性状特征可以通过生殖过程一代一代传递下去这种现象就是遗传。遗传通过染色体和基因的传递实现。唐氏综合症(Downsyndrome)是最早被发现伴有精神发育迟滞的综合症之一。导致神经系统发育异常的先天因素主要有遗传病和先天代谢缺陷。据报告先天性甲减的病因主要为基因缺陷。其中85%为散发病例。临床上多见于异位甲状腺和甲状腺功能低下或无能。二、环境因素(一)物理因素(1)电离辐射(2)噪声(3)超声波(4)高温(5)电磁场(二)化学因素(1)汞及其化合物(2)铅及其化合物(3)吸烟(4)嗜酒(5)饮用咖啡(6)吸毒(7)大气污染(8)妊娠期药物(三)生物因素当病原微生物污染了空气、水、土壤时孕妇可能感染某些疾病并可累及胎儿。许多感染性疾病对胎儿的生长和发育有影响。一般认为病毒感染形成母体病毒血症经血循环造成胎盘感染、胎:盘绒毛炎、血管
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