2019-2020学年教科版科学三年级下册测试卷II卷

2019-2020学年教科版科学三年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名: 班级: 成绩:姓名: 班级: 成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中的参照物是（ ）。A.竹排 B.江水 C.青山.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（ ）。A.6米/秒 B.6秒 C.6米 D.6秒/米3.在“过山车”设计要求中（ ）要有变化。A.轨道的总长B.轨道的坡度C.轨道所用的材料.风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是（ ）。A.滑动 B.滚动 C.转动.旋转木马上的人运动形式包括（ ）A.上下运动B.A.上下运动B.上下运动、旋转运动C.前后运动、旋转运动.在纸条上画刻度线时，因为线距不同，即（ ）不同，所以测量结果会不同。A.测量范围 B.测量长度 C.测量单位.坐在船中的乘客，相对于（ ）来说其是静止的。A.河岸上的树 B.河水 C.船舱.温州是一座历史文化名城，今天的温州更为美丽的壮观，位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色，以下关于观光过程的描述，说法正确的是（）。第1页共7页A.以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的.以电梯为参照物，所有的乘客都是运动的C.以地面上的树为参照物，乘客是运动的.关于物体的运动形式，下列说法不正确的是（ ）一种物体只有一种运动形式一种物体的运动形式是多种多样的C不同物体的运动形式有着相同点和不同点二、填空题.单位时间内物体的运动快慢是（）。.物体常见的运动形式有等。.科学专题探究的第一步是，然后根据经验13.荡动的秋千的运动轨迹是（）,滚动的易拉罐的运动轨迹是（）。.我们设计和搭建的“过山车”既有轨道，又有轨道。.选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会.参照物不仅对判断物体是否（）是必要的，对判断物体（―）也是不可缺少的。三、判断题.斜坡上滑行的木块是直线运动。（）.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（）.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。（―）第2页共7页.组装“过山车”时高度够高就是好。（）.参照物可选我们认为运动的，也可选认为不动的具体的物体。 （）.人类祖先使用的生产生活工具里不含有机械的原理。 （―）.一个物体在你的东南方，说明你在物体的东北方。（）.参照物就是绝对不动的物体。（）.在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（）.速度的大小与所用时间没有任何关系。（）四、简答题.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。五、综合题.画图题。两位同学做实验，分别在直线轨道和曲线轨道用A球击中B球，请你画出B球的运动路线。0 O"-A B小王制作了一个“过山车”模型，他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。.他们需要什么工具？.他们应该如何比较小球快慢。综合分析。第3页共7页

在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15m）,听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。时间（s）5102030A同学25m50m100m150mB同学30m60m120m180m.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？.你认为B同学能否追上A同学？为什么？.根据提示，写出方向。（1）一个人面向东，他的右面是―__，背面是—___，左面是_（2）一个人面向南，他的右面是一__，背面是—___，左面是_（3）一个人面向西，他的右面是一__，背面是—___，左面是一第4页共7页参考答案一、选择题【督察】C【餐妄】B［答圜【誓至］［誓呈］［誓呈］二、填空题【箸第】坦【箸第】坦动速度I答妄】I答妄】摆前转动振司溪前平移I答案】I答案】提出任务作出假设I若金】4、4、【答纪】直建运动图践近西【答纪】直建运动图践近西5、【答呈】不同6、第5页共7页【答案］运动运动的快慢7、三、判断题2、【誓发】73、【奢宴】K4、【香妄】V5、上危6、【再军】£7、【箸笑】x8、【誓发】79、【箸案】W10、四、简答题I"二二秒用木板和木快搭建T斛面；②阳但常轻轻地放在外画为晕鬲处,现察它的运动情况:芭桩辞上面的方法।好息戚察琳皮和直尺甥运动慵兄；④重复上面的累盥,双索运的寄兄是若局第一次奏同.f合理即可）五、综合题第6页共7页【至目【小题1〕秒.表［1^.2］将小球放在出友点，记录的种小珠海完全程的时间