2023学年完整公开课版Unit2PlantaPlantLesson9-Lesson12重难点解析

Unit2PlantaPlant一.教学内容：Unit2PlantaPlantLesson9-Lesson12

1.单词和短语n.plantseedposterbudstemleafsunshinepotcoversoilrootsunlightbilliondesertglassholev.plantwatergrowcoverfeedsproutadj.prettyprep.overpron.itselfits

2.语法（1）五种基本句型。（2）现在完成时。（3）被动语态。

3.语言目标（1）I’vealreadywateredmyseed.（2）Wouldyoulikesomemarkers？Howmanypartsdoplantshave？（3）Whatareleavesfor？（4）Whydoplantsneedsunlight？

二.重点、难点分析1.Haveyoueverplantedaseed？你曾播过种子吗？（1）该句是一个现在完成时的句子。现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。结构：have／has+动词的过去分词。（当主语为第三人称单数时用has，非第三人称单数时用have。）Ihaveseenthefilm.我看过这部电影。Haveyoufoundyourpen？你找到钢笔了吗？句中如有already，just,yet,ever，never,before这类副词作状语时，谓语动词常用现在完成时。（2）seedn.种子，也可作动词，意为“播（种）”。Thisisabagofsunflowerseeds.这是一袋葵花籽。Weplantseedsinthefield.我们在地里播种。Theyareseedingafieldwithwheat.他们在地里播种小麦。

2.plantvt.栽种，种植plantseeds播种plantyoungtrees种小树辨析：plant，grow与keepplant着重指“种植”这一行为；grow着重指种植以后的“栽培；管理”过程；keep表示“饲养、赡养”，后可接人或动物，不可与plant或grow互换。Hegrowsmanykindsofflowersinhisgarden.他在花园里栽了很多种花。Heplantedatreelastyear，butitisdeadnow.去年他种了一棵树，但现在死了。Mygrandmakeepsmanyhens.我奶奶养了许多只母鸡。另外，grow还有“成长”的意思，通常与up连用，即growup，意为“长大，成长”，而plant，keep则没有这个意思。Whatareyougoingtodowhenyougrowup？长大后你打算干什么？plant植物，作物Trees，grassandvegetablesareallplants.树、草和蔬菜都是植物。Allplantsneedwaterandsunshine.一切植物都需要水和阳光。

3.needvt.需要。一般有三个结构：needsth.，needtodosth.和needdoingsth.Ineedsomehotwater.我需要些热水。Heneedstohavearest.他需要休息。Thetreesneedwatering.树需要浇水了。need除用作实义动词之外，还可用作情态动词。作情态动词时，无时态和人称变化；多用于疑问句和否定句中；后接动词原形；need和not的缩写为needn’t。这时need意为“需要，必须”。Heneednotcomeatonce.他用不着马上来。need用于一般疑问句时，肯定回答用must，否定回答用needn’t。—NeedIgonow？我必须现在去吗？—Yes，youmust.是的，你必须去。／No,youneedn’t.不，你不必去。

4.leaves是leaf的复数。以f，fe结尾的名词单数变复数时，要把f，fe变为ves。如：knife—knives刀子、wife-wives妻子

5.alreadyadv.已经Mr.GreenhasalreadyarrivedinBeijing.格林先生已经到北京了。辨析：already，still与yetalready已经，通常用于肯定句，也可用于疑问句，表示期望得到对方作出明确的答复或表示一种惊讶，此时常置于句末。still仍，至今还，表示事情仍在继续，常用于肯定句中。yet尚（未），已经，用于疑问句或否定句中。Theteaisalreadycold.茶已凉了。Haveyouseenthefilmalready？你已看过这部电影了吗？Tomisstillthere.汤姆还在那儿。Thetrainhasnotleftyet.火车还没开。Hasthetrainstartedyet？火车已经开了吗？

6.Wouldyoulikesth.？你想要……吗？和Wouldyouliketodosth.？通常都是用来向对方礼貌地提出建议、邀请或询问的句型。对于wouldyoulike…？提出的建议或邀请作肯定回答时，一般可以说：Yes,I’dliketo.熟人之间还可以说：OK.／Allright.Wouldyoulikeacupoftea？你要不要来杯茶？Wouldyouliketobewithus？你要不要和我们在一起？

7.passv.传递passsb.sth.\passsth.tosb.把某物传给某人当传递的东西用代词来表示时，必须将这个代词放在pass的后面。Pleasepassmetheruler.=Pleasepasstherulertome.请把那把尺子递给我。PassittoLiPing.把这个东西递给李平。

8.Hereyouare.给你。当你把对方所需要的东西交给他时（购物、借东西、找东西时），常说：Hereyouare.给的东西可以是一个也可以是几个。

9.forgetvt.忘记，后可接名词、代词、动词不定式或动名词。Don’tforgetme.别忘了我。Sorry，Iforgottobringmybook.对不起，我忘了把书带来。IforgotmeetingyouinShanghai.我忘了在上海见过你。forget接动名词表示事情已做过，而接动词不定式表示事情未做。辨析：forget与leaveforget和leave都有“忘记”的意思。但forget指“忘记干某事”或者“忘记某人／某物”，不与表示地点的词连用；而leave则表示“把某物忘在某处”，通常与表示地点的词连用。如：今天早晨我把包忘在了家里。正：Ileftmybagathomethismorning.误：Iforgotmybagathomethismorning.

10.covervt.盖，铺，覆盖，有becoveredwith结构，意为“被……盖着，盖满”。Hecovershiseyeswithhishands.他用手遮住眼睛。Thefieldiscoveredwithsnow.田野上一片积雪。n.盖子，套子，封面，封皮

11.withprep.具有，含有，用，和……一起Hissisterisanicegirlwithbigeyes.他姐姐是一位长着大眼睛的漂亮姑娘。P1easewritewithapen.请用钢笔写字。Sheiswiththechildrenathome.她在家里和孩子们在一起。辨析：with与in两者都有“用”之意，with强调使用具体工具，in表示所用的材料或颜色，另外，表示用某种语言说或写用in而不用with。Writewithapencil.用铅笔写。Writeinink.用钢笔写。SpeakinEnglish.用英语讲。

12.watern.水sweetwater淡水saltwater咸水thewaterofthelake湖中的水vt.给……浇水，灌溉，供给……饮水It’sverydry；wemustwatertheflowers.太干了，我们得把花浇一浇。Heiswateringthehorses.他正在饮马。

13.likeprep.像Itlookslikesnowing.好像在下雪。辨析：like与as两者都是介词，like“像……一样（实际上不是……）”，而as意为“作为，以……身份（实际上是……）”。Hetalkedtomelikemyfather.他像父亲那样跟我谈话。（他不是我父亲）Hetalkedtomeasafather.他以父亲的身份跟我谈话。（他是我父亲）

14.aboveprep.表位置，在……上Theplaneisflyingabovetheclouds.飞机在云层上方飞行。above强调高于某物，与below相对。above也可表示度数及山岳的海拔，over与on都不能。over强调在某物的正上方，与物体之间有一定距离，与under相对。Theboy’sbodytemperatureisabove38℃.那孩子的体温在38摄氏度以上。belowprep.（表示位置、职业）在……下面，也可表示数量、年龄、程度，在……以下。belowstairs在楼下tendegreesbelowzero零下10度辨析：below与under（1）表示垂直位置或贴近用under，其余用below。Nowthebridgeisundertheplane.现在这座桥处于飞机正下方。Allthefieldsarebelowtheplane.所有那些田地都在飞机下方。

15.carryvt.运载，搬运，传送，传播，不强调方向性，有负重的含义。Thecitybusescarryabout200000peopleaday.市内公共汽车每天载客20万人左右。Manydiseasesarecarriedbyinsects.许多疾病都是由昆虫传播的。

16.makevt.制造，产生。makesb.sth.=makesth.forsb.给某人制造某物。Makeacakeforhim.＝Makehimacake.给他做一块蛋糕。make作动词，还有“使……变得，使……成为”之意，makesb.dosth.“使某人干某事”和makesb.（sth.）+形容词，意为“使某人（物）……”。Openthewindowtomaketheroombright.打开窗户，使房间明亮些。Theymakemewait.他们叫我等着。

17.fromprep.从，从……来，表示出处，来源，也可表示时间的起点，意为“从……，从……起”。aletterfromTom汤姆的来信learnfromLeiFeng向雷锋学习fromnowon从现在起fromtimetotime时时from与be和come连用，表示“某人来自……”。Wheredoyoucomefrom？你来自哪儿？／你是哪儿人？IcomefromXi’an,我来自西安。／我是西安人。

18.feedvt.喂（养），饲（养），供养，养Mysisterfeedsherbabywithmilk.我姐姐用奶喂孩子。Mr.Wuhasalargefamilytofeed.吴先生得养活一大家子人。feedon以……为食Rabbitsfeedongrass.

19.Hereare…这是一个倒装句。在英语中表示把手头的东西给对方或表示“这儿是……”常用Here’s／Hereare…这一句型。is和are的选择取决于后面主语的单、复数。这一句型中的谓语动词是行为动词时，还具有进行的意思。Here’sapieceofpaperwithyournameonit.这儿有一张纸，上面有你的名字。Hereareyourbooks.这些是你的书。HerecomesWangMing.王明来了。这类句子中的行为动词通常用come和go，虽然具有正在进行的意思，却不能用进行时。如：Therecomesthebus.（而不能说Thereiscomingthebus.）汽车来了。

20.namevt.取名为，命名为，说出名字TheparentsnametheirdaughterMary.父母给他们的女儿取名为玛丽。Howmanyflowersinthegardencanyouname.你能说出花园里多少种花的名字？named是name的过去分词，可作定语修饰前面的名词，named短语放在被修饰词之后。ThatisthegirlnamedMary.那就是叫玛丽的女孩。n.名字—What’syourname？你叫什么名字？—MynameisAnn.我叫安。

21.littleadj小的，其反义词是big或large，也可当“幼小的”讲。alittledoor一扇小门mylittledaughter我年幼的女儿辨析：little与smalllittle小的，小巧的。带有感情色彩，表示喜欢、可怜或讨厌，常与形容词nice，pretty，poor或silly等搭配使用。anicelittledog一只可爱的小狗asillylittlefool一个小傻瓜small小的，不大，单指面积、体积等。Theroomistoosmallforfourpeopletolivein.这个屋子太小，4个人住不下。little当“小”“幼小的”讲时，可修饰可数名词，前面可有不定冠词“a”。如：alittlegirl一个小女孩little当“几乎没有”讲时，修饰不可数名词，不可与a连用。如：littlemoney没钱

22.lookafter照料，照顾。相当于takecareof。Lucyislookingafterhersickmotherathome.露西在家照顾她生病的妈妈。【拓展】lookat看lookforwardto希望lookout当心lookthrough仔细检查，浏览lookup向上看lookback回顾

23.usevt.用，使用。有usesth.todosth.句型，用……做……MayIuseyourbike？我可以用你的自行车吗？Iusetheknifetocuttheapple.我用刀子切苹果。Theyusethebookastheirtextbook.他们把这本书用作他们的教科书。

24.fulladj.当“满的”讲，其反义词是empty。当“饱了”讲，其反义词是hungry，有befullof…“充满……，富有……的”固定结构。I’mnothungry.I’mfull.我不饿。我饱了。ThatroomisfullPuttheminthisone.那个房间满了，把它们放在这个房间吧。Theroomisfullofsmoke.房间里满是烟。

25.keep+名词／代词+形容词／介词短语／动词-ing形式（1）keep-sb.／sth.+形容词，表示使某人或某物保持某种状态。Keepthedooropen，please.请让门开着。（2）keep+sb.／sth.+介词短语，表示使某人（某物）处于……位置。Thechildrenkeeptheirhandsbehindtheirbacks.孩子们一直把手放在身后。（3）keep+sb.／sth.+动词-ing形式，表示让某人或某物（长时间地）进行着某个动作。Don’tkeepyourcarrunningtoofast.不要让你的车一直跑得太快。

26.bemadeof用……制造的Thischairismadeofwood.这把椅子是木制的。辨析：bemadeof与bemadefrom两者都表示“用……制造的”，但bemadeof表示原材料往往未经化学变化，仍可看出材料的原样，而bemadefrom则表示原材料经过化学变化，已看不出原样了。Thiskindofglassismadeofglass.这种杯子是玻璃制成的。Paperismadefromwood.纸是木头造的。

27.carefor照顾，是较正式的用语。也有“喜欢”之意。Mymothercaredformysicksisterdayandnight.我母亲日夜照顾我生病的妹妹。Idon’treallycarefortea.我其实不大喜欢喝茶。

28.otheradj.另外的，别的，其他的Haveyouanyotherquestion？你还有其他的问题吗？【拓展】otherspron.其他的人／物，表示泛指。Heshouldalsohelpothers.他也应该帮助他人。theother表示另一个，特指。Shehastwochildren.Oneisagirl，theotherisaboy.她有两个孩子，一个是女孩，另一个是男孩。theothers特指在一个整体中，“其余的人／物”。Somearerunning.Theothersareplayinggames.一些人在跑步，其余的都在做游戏。辨析：other与else两者都是形容词，都有“别的，其他的”之意。other用来修饰名词，位于其前。else修饰something，everything等不定代词；who，which等疑问代词及when，where等疑问副词，位于其后。Whatotherthingscanyouseeinthepicture？=Whatelsecanyouseeinthepicture？你还能在图中看到别的什么东西？

29.lookup（在词典或参考书中）查阅，常用的结构为lookup…in.Ifyoudon’tknowtheword，lookitupinthedictionary.如果你不认识这个单词，请查一下词典。Lookupthetimeofthenexttraininthetimetable.查一下火车时刻表中下一趟车的时间。lookup还有“抬头看，向上看”的意思。Pleaselookupattheblackboard.请抬头看看黑板。

30.prettyadj.漂亮的，美丽的，其反义词是ugly。aprettygirl漂亮的姑娘aprettygarden美丽的花园adv.相当，颇prettycomfortable颇为舒适prettycold相当冷

31.favourite特别喜爱的人（物），特别喜爱的Footballi