部编版八年级语文下册24 唐诗二首导学案

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24唐诗二首

《茅屋为秋风所破歌》

1.结合解释初步了解诗歌，感受诗中所描述的社会现实，体会诗人的情怀。2.朗读本诗，体会本诗的句式、用韵等方面的特点。1.介绍

杜甫（712－770），字子美。唐代宏伟的现实主义诗人，被誉为诗圣。有《杜工部集》，与李白并称“李杜〞，又因有别于杜牧，亦称“老杜〞。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史〞，其风格沉郁顿挫。2.写作背景

“安史之乱〞导致社会动乱、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了容身之处，但生活依旧是清苦的。

不料到了八月，大风破屋，大雨又接踵而至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。诗写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。

1.注音

怒号（）挂罥（）突兀（）布衾（）

俄顷（）丧（）乱广厦（）见（）此屋长（）林梢三重（）茅沉塘坳（）庇（）

诵读课文，尝试翻译全文大意：

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

1.诗歌表达了一件什么事情？

2.诗歌为我们浮现了几幅画面？给每幅画面拟一个小标题。

3.画面里描写秋风、茅屋以及“我〞的句子，找出它们的特点，并用一个含“痛〞的词组表达“我〞的情感。

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“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。〞寄托了诗人怎样的理想？有何现实意义？

1.以下加点词解释有误的一项为哪一项（）A．高者挂罥（罥：挂，缠绕）长林梢

B．下者飘转沉塘坳（塘坳：低洼积水的地方）C．秋天漠漠（漠漠：乌云密布的样子）向昏黑D．俄顷（俄顷：突然）风定云墨色

2.题目“茅屋为秋风所破歌〞是什么意思？“歌〞该怎样解释？

3.默写出《茅屋为秋风所破歌》最终一段表现诗人推己及人、舍己为人、忧国忧民的崇高理想的几句诗。

4.诗人杜甫在这首诗中忧思深广，推己及人，舍己为人，但他却对“公然抱茅入竹去〞的南村群童说是“忍能对面为盗贼〞，对此，你是怎样理解的？

5.联系全诗，简要分析“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足〞这几句诗表达了诗人怎样的思想感情。

《卖炭翁》

1.通过反复诵读，把握诗歌内容，领会诗歌所表达的中心。2.通过朗读领会人物形象，感受情感。

1.介绍

白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，现实主义诗人。

他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。〞倡导了“新乐府运动〞，他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。

他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解〞，《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。2.写作背景

这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首，作于元和四年（809）。

题下自注：“苦宫市也〞，说明白诗的主旨：一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为皇上担忧。

韩愈《顺宗实录》一语道破：“名为宫市，其实夺之。〞

1.注音

鬓（）辗（）辙（）

骑（）敕（）叱（）

将（）系（）

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诵读课文，尝试翻译全文大意：

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

1.诗歌出现了哪些人物？

卖炭翁和黄衣使者白衫儿（宫使）2.诗歌主要讲了什么故事？

一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红绡一丈绫掠夺一空3.围绕炭可以分为哪几个层次？烧炭——运炭——被夺炭

角度一：知道人物形象刻画方法

1.诗中刻画了两组人物，请分别用一个词概括人物形象。2.本诗中有哪几种人物描写方法，举出诗句进行说明？

角度二：体会对比的写作手法

“一车炭，千余斤〞与“半匹红纱一丈绫〞对比，写出了宫使掠夺的残酷；“牛困人饥〞与“翩翩两骑〞对比，反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊：劳动者的艰辛，宫使的得意忘形、骄横无理；

“衣正单〞与“愿天寒〞对比，写出卖炭翁买衣食的迫切心情及艰难境遇。

角度三：把握的情感

对卖炭翁给予深切的可怜，对宫市的暴行进行了揭露，你从什么地方可以看出来？

角度四：尝试归纳主旨

本诗通过记叙（），揭露了（）的罪恶和（）的残暴，同时也表现了对下层劳动人民的（）。

1.以下对诗歌理解有误的一项为哪一项

A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。〞以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。〞以心理描写反映了卖炭翁凄凉的生活境遇。

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C.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。〞以神态描写表现了卖炭翁的大胆抵挡。D.“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。〞以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。2.以下对以下对诗歌理解有误的一项为哪一项

A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了对下层劳动人民的深切可怜。

B.“把〞、“称〞、“叱〞、“牵〞，几个简单而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“手把文书口称敕〞中的“文书〞是行政机构间相互往来的平行公文，而小太监手里却有“文书〞和“敕〞，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高〞七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。3.以下对诗歌理解赏析正确的一项为哪一项

A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也〞，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝宏伟的现