陕西省延安一中2022-2023学年高考语文五模试卷含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高考语文模拟试卷考前须知1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答;第二局部必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、阅读下面的文字,完成下面小题。〔甲〕日记凸显了知识分子对灾难的反思,这正如湖北大学刘川鄂教授所言的,“灾难文学必须有与灾难相匹配的尊严〞。这要求作家需要具有对时代整体视察的视野,对世间万物悲天悯人的情怀,对人类运气配合体感同身受的洞察力,对传统美学精神休戚相关的明白力。因此,我们在日记中感受到的反思,绝不仅仅限于这场灾难,而是对灾难反思的反思。〔乙〕它反思的是我们生活方式是否真正做到了人与自然的和谐相处?治理能力的现代化是否惠及每一小我私家?我们的每一小我私家是否拥有说真话的勇气?〔丙〕在作家的理性中无疑表达着这样一种爱——那无数的远方和人们都与我有关,不仅有医护人员的颂歌,还有雷神山、火神山建设者们的平凡;不仅有快递小哥的投递,还有志愿者那平凡而详细的坚守;不仅有救治的举措,还有无可怎样的神伤。1.文段中的加点字词,运用不正确的一项为哪一项A.凸显 B.感同身受 C.而是 D.惠及2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项为哪一项A.甲 B.乙 C.丙2、阅读下面的文字,完成下面小题。〔甲〕“盖文章经国之大业,不朽之盛事。〞古人此论极言面对创作之虔敬。在这个人人皆可成为创作者与传播者的网络时代,文艺创作门槛逐渐降低,作品质量参差不齐的背后,是文艺创作“敬畏感〞的消退。一些创作者放弃精益求精的创作追求,放弃为读者负责的职业精神以短平快的作品换取眼前利益,炮制大量粗制滥造的内容。诚然,现如今,文学创作者面临诸多名利诱惑,接受者的感官娱乐需求更加强烈,文化快餐的消费习惯愈发普遍,这就意味着,文艺创作的“庸俗〞“媚俗〞现象是急躁社会风气的产物。近几年文化产业流入大量热钱,为获取更高的利润,配方生产、营销优先等套路把戏翻新,作品本身的艺术品质却往往被无视了。作为作品的最终创造者,文艺创作者是无法推卸自身的主体责任的。〔乙〕粗糙与精致、贫瘠与丰富、苍白与隽永、速朽与流传…等标签都将贴在作品与作者身上。〔丙〕或许创作者能力存在不同,但只有虔敬的创作精神才能让创作者最大程度地接近文艺精品,从而真正发挥文艺功能,吸引感染、熏陶乃至启迪、培育艺术的欣赏者。1.文段中的加点词语,运用不正确的一项为哪一项A.参差不齐 B.精益求精 C.炮制 D.诚然2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项为哪一项A.甲 B.乙 C.丙3、阅读下面的文字,完成以下小题材料一2021年1月24日,华为北京研究所,全球首款5G基站核心芯片——华为天罡正式发布。秉承“把复杂留给自己,把简单留给客户〞的理念,华为在5G领域积极投入、持续创新。华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片,支持“全制式、全频谱〞网络,并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面,取得了突破性进展:极高集成,首次在极低的天面尺寸规格下,支持大规模集成有源功放和无源阵子;极强算力,实现2.5倍运算能力的提升,搭载最新的算法及波束赋形,单芯片可控制高达业界最高2路通道;极宽频谱,支持200M运营商频谱带宽,一步到位满足未来网络的部署需求。同时,该芯片为AAU带来了革命性的提升,实现基站尺寸缩小超50%,重量减轻23%,功耗节省达21%,安装时间比标准的4G基站,节省一半时间,有效解决站点获取难、本钱高等问题。2021年,华为奏响5G规模部署的序章,率先发布全系列商用产品,率先全球规模外场验证,率先开始全球规模商用。截至2021年底,华为已完成中国全部预商用测试验证,推动了5G进入规模商用快车道。目前,华为已经获得30个5G商用合同,25000多个5G基站已发往世界各地。2021年1月9日,华为“5G刀片式基站〞凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破,获得2021年度国家科学技术进步奖一等奖;该基站实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装,使5G基站的安装像拼装积木一样简单便捷。华为5G产品线总裁杨超斌表示:“华为全系列全场景极简5G解决方案,在兑现5G极致性能和体验的同时,能够大幅提升部署和运维效率,使5G部署比4G更简单。〞此外,华为常务董事、消费者业务CEO余承东还发布了全球最快5G多模终端芯片——Balong5000〔巴龙5000〕。这颗全新的5G芯片,体积更小、集成度更高,这是先进技术和设计的表达,用户也不担忧网络问题,它能够在单芯片内实现2G、3G、4G和5G多种网络制式,可以有效降低多模间数据交换产生的时延和功耗,显著提升5G商用初期的用户体验,在5G领域无疑是一次很大的突破和成功。〔摘自?华为天罡奠基极简5G?〕材料二互联网数据中心公布的2021年第二季度全世界的智能排名前五的出货量〔以百万为单位〕、市场占有率和年增长数据。供货商18年第二季度出货量18年第二季度市场占有率17年第二季度出货量17年第二季度市场占有率年增长量三星71.520.9%79.822.9%-10.4%华为54.215.8%38.511.0%40.9%苹果41.312.1%41.011.8%0.7%小米31.99.3%21.46.2%48.8%oppo29.48.6%28.08.0%5.1%其他113.733.2%139.540.1%-18.5%总计342.0100.0%348.2100.0%-1.8%材料三美国彭博新闻社2021年1月24日发布题为“美国恐惧华为的另一个原因:物美价廉〞的报道:在美国俄勒冈州东部的偏远地区,华为远非美国官员口中的来自中国的“大坏狼〞,而是通往21世纪的生命线。东俄勒冈电信公司首席执行官兼总经理约瑟夫·弗兰内尔说,这家中国最大的技术公司生产高质量网络设备,卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%。华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动效劳和高速数据。事实上,包括弗兰内尔的公司在内的一些电信企业并没有联邦政府补贴,它们在向偏远贫困地区提供效劳时本钱较高。但华为能让奇迹发生。华为在网络设备制造方面已成为世界领先者,它正在努力主导被称为“下一代无线技术〞的5G。“他们〔华为〕的设备非常非常好,〞同时担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说,“我们还没有在市场上找到类似的设备。〞正是因为物美价廉,并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代,华为令美国政府担忧起来,并试图破坏这个“奇迹〞。〔摘自?关媒:美国害怕华为的另一个原因?〕1.以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项A.华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破:极高集成,极强算力,极宽频谱。它们能够解决站点获取难、本钱高等问题。B.华为长期致力于根底科技和技术投入,全球率先突破5G规模商用的关键技术,实现5G的极简网络和极简运维,推动5G大规模商业应用。C.华为18年第二季度智能出货量巨大,仅次于韩国三星公司,领先于美国苹果公司,已成为全球第二大智能制造商。D.美国既害怕华为主导5G技术,未来成为全球5G的盟主,阻止其进入市场;又害怕华为领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代品。2.以下对材料相关内容的理解,正确的一项为哪一项A.在5G领域,全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证,开始全球规模商用,华为可谓首开5G规模部署先河。B.华为“5G刀片式基站〞采用统一模块化设计,实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装。获得了2021年国家科技进步一等奖。C.材料二显示,三星18年第二季度智能市场占有率同比出现萎缩,其余品牌均有不同幅度提升,说明全球市场日益增大。D.华为帮助多家美国电信公司向许多贫困、偏远的地区提供座机、移动效劳和高速数据,因此,被人誉为“通往21世纪的生命线〞。3.请根据以上三那么材料,概括华为通信的优势。4、阅读下面的文字,完成各题。大上海拥有的咖啡店,但这一家无疑是其中的。它只供给4种咖啡,且一天只营业4个小时。门口的告示提醒:非经营场所,不对外营业。“这里不是普通的咖啡店,而是‘自闭症实践基地’。〞咖啡馆创始人曹小夏说,“做咖啡不是目的,跟人交流才是目的。〞自闭症患者被称为“冰箱里的孩子〞,有语言及社会交往行为刻板、智能障碍等特征,而教育和训练是行之有效的治疗方法,这家“自闭症实践基地〞便是通过卖咖啡、效劳顾客的形式,帮助自闭症患者进行职业锻炼,使他们学着独立跟陌生人打交道,进而融入社会。这个过程漫长而艰难,非常简单的微笑鞠躬说“欢送光临〞,老师就要教80分钟,且要每天重复训练以免患者忘记,但老师和“顾客〞都不厌其烦。为了帮助这些患者走出自己的世界,慈善人士及相关部门不遗余力,一起用爱心、耐心和宽容为这些患者营造一个“仿真〞的温馨世界。然而,仅有爱心、耐心和宽容是不够的,()。走出这间咖啡店,他们所面对的真实世界要复杂得多,这就需要更专业的指导、更科学的训练、更长久的等待以及更多力量的支撑。因此,要呼吁更多的社会主体关注自闭症患者,帮助他们改善病痛、生存能力、自理能力和生活质量,乃至融入社会。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项为哪一项()A.不胜枚举别具一格干预孤独B.不一而足独辟蹊径干预孤独C.不一而足别具一格干预孤苦D.不胜枚举独辟蹊径干预孤苦2.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()A.这会导致他们沉溺于这个特殊环境B.还要培养他们走向真实世界的能力C.特殊对待会让他们更加受到歧视D.过分宽容会让整个探索失去意义3.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()A.帮助他们改善病痛和生存能力,提高自理能力和生活质量,进而融入社会。B.帮助他们改善病痛和生存能力,提升自理能力和生活质量,乃至融入社会。C.帮助他们解除病痛,提高生存能力和自理能力,提升生活质量,进而融入社会。D.帮助他们解除病痛,提高生存能力,提升自理能力和生活质量,乃至融入社会。5、阅读下面两首诗,完成下面小题。书晁补之所藏与可①画竹三首苏轼与可画竹时,见竹不见人。岂独不见人,嗒然②遗其身。其身与竹化,无穷出清新。庄周世无有,谁知此凝神。其二假设人今已无,此竹宁复有。那将春蚓笔③,画作风中柳。君看断崖上,瘦节蛟蛇走。何时此霜竿,复入江湖手。[注]①与可:即宋代画家兼诗人文同,字与可,苏轼表兄,善画竹。②嗒然:心境虚静的样子。③春蚓笔:典出?晋书·王羲之传?喻书画笔法拙劣。1.两首诗题咏的侧重点有何不同,从中可以看出作者怎样的艺术见解。2.第二首诗中,作者运用了哪些手法来表情达意?请简要分析。6、补写出以下名句名篇中的空缺局部。(1)匪我愆期,。(?诗经·氓?)(2)骐骥一跃,不能十步;,功在不舍。(荀子?劝学?)(3),以手抚膺坐长叹。(李白?蜀道难?)(4)曲终收拨留神画,。(白居易?琵琶行?)(5),用之如泥沙?(杜牧?阿房宫赋?)(6)庄生晓梦迷蝴蝶,。(李商隐?锦瑟?)(7),水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修?醉翁亭记?)(8)峰峦如聚,波涛如怒,。(张养浩?山坡羊·潼关心古?)7、阅读下面的文字,完成以下小题。花匠俞平伯到了一家花场门口。栅栏虛掩着,我用手一推,呀的一声露出一片平地。紧靠西墙,有三间矮屋。旁边有口井,上面安着辘轳,井口现出几条很深的凹纹,是吊桶绳子磨的。场上收拾得非常干净,一排一排摆列许多花盆,是些山茶、碧桃、金雀、迎春、社鹍之类。轻风掠过,一阵阵花草的香气。冰哩!我不多时还看见你们,花开得这般快呀!一个花匠,年纪不过四十上下,酱色的脸膛显出些皱纹,好似也还和蔼,手拿把剪刀,脚边放着一堆棕绳,蹲在地上做工。他正在扎榆叶梅呢。树上有稍为桠杈点的枝子,只听他的剪刀咯吱咯吱凡昫响,连梗带叶都纷纷掉下。他却全不理会,慢慢的用手将花稍弯转差不多要成椭圆形,然后用手掐住,那手拿棕绳紧紧一结。从这枝到那枝,这盆到那盆,还是一样的方法。原来他心里先有个样子,把花往里面填。这一园的花多半已经过他的妙手了。所以都是几盘几曲滚圆的一盆,好似同胞兄弟一般。有两盆花梗稍软一点,简直扎成两把团扇。那种“披风拂水疏乱横斜〞的样子,只好想想罢了。但花开得虽是繁盛,总一点生趣没有;垂头丧气,就短一个死。我初进来觉得春色满园,及定睛一看,满不是这么一回事。尽管深红浅紫鸭録鵝黄又俏又丽的顔色,里面总隐着些灰白。仿佛在那边诉苦,又像求饶意思,想叫人怜他,还他的本来面目。那种委曲冤屈的神情,不是有眼泪的能看的。真狠心的花匠!他也是个人呵这不过是我旁观的痴想。花儿不会说话,懂得什么呢?他受了痛苦,只有开一朵朵的鲜花,给他赏玩,让他赚钱我不禁问道:“好好的花扎了不可惜吗?〞他说:“先生,你别开玩笑啦。这些花从窖里拿出来,枝枝桠桠,不这么办,有人买吗?你看墙角边一堆梗子,都是我昨天剪下来的,我的手脚多快。〞我才知道这都是烘出来的唐花,不然三月天气,哪里来许多花呢。便问道:“我看不扎倒好,你何必费事?〞他答道:“你不喜欢不行,喜欢的人多着呢。前两天张大人差个管家来买一百盆花。花刚出房,有许多还没扎。他们现逼着要,把我忙得手当脚做,才讨他一个喜欢。这碗饭好不容易吃!〞正说的时候,远远听得乌乌怪叫,我便呆了。一忽儿,栅门开处,看见有一辆红色的汽车,里面有个白须的绅士,带个十三四岁的女孩慢慢下来。花匠一看见,便抢上去,满面堆笑道:“您老带着小姐来得这样早呵。〞一种肉麻的神气,不是能够比方的。然而我方且自幸我不是阔人,他还没有用那种面孔来对我,叫我不能哭,不能笑。那老者穿着狐皮袍子,带了顶貂帽,一望便像个达官。那女子手上带个钻戒,一闪一闪在花匠眼睛前面只管发光,但脸上总白里带青,一点儿血色没有。听得她老子说道:“娴儿,赌输的钱有什么要紧。不要说四五百块钱,就是再多点,怕我不会替你还吗?你不要一来就不快乐。你看那花扎得多们整齐。〞那女孩只是不响,低着头,并着脚,一步一步地捱着走,拿条淡红丝中在那边擦眼睛,露出种失眠的样子。他俩走了十几步。老头子回头看看她,说道:“昨天牌本来散得太晚,天都发了白,弄得你没有睡。我带你来看花,借着消遣消遣。你既倦了,也许睡得着,花不要看了,我们回去罢。〞那女孩嘴里说了几句话,—很轻很轻——我也模模糊糊没有听见什么。突然,蓦地里澎腾的一声怪响。我那时分,早已痴痴地出神,忘记在什么地方,是什么时候了,被午炮一声,方才惊醒。我站在这里,已经快有两点多钟的光景,红炎炎的太阳,正晒着我的头顶,我好似有许多没头绪的心思,只是说不出,直瞪着眼睛,看许多花在阳光底下淌泪。停下来半晌,把眼一低,慢慢的转身踱出。那匠人还是扎他的花,猛然一抬头,露出深黄的牙齿,对我嘻嘻一阵冷笑。〔有删节〕1.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项A.文章开篇呈现了花场一片鲜花盛开的动人景象,与后文花几被“扎过〞之后“一点生趣没有〞形成比照,从而突显花匠的狠心。B.“原来他心里先有个样子,把花往里面填〞,写出了花匠扎花技能的娴熟,故而作者紧接着赞叹“这一园的花多半已经过他的妙手了〞。C.前来买花的是“张大人〞“绅士〞这类人,他们的喜好决定了花的命运,也决定着花匠的境界,这揭示了当时上层人士对社会风气的影响。D.小说按照时间的推移展开表达,记叙中融合抒情和议论,语言自然朴实又不乏雅致,故事简单又意蕴深邃,艺术特征非常鲜明。2.花匠在“扎花〞的过程中有怎样的心态?请结合小说分析。3.娴儿这一形象在小说中有何作用?请简要分析。8、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:6月25日2时9分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第46颗北斗导航卫星。截至目前,北斗三号已成功发射21颗卫星,包括18颗MEO卫星,这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友称为“萌星〞;1颗GEO卫星,这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星〞;以及两颗IGSO卫星,被北斗人称为“爱星〞。“萌星〞是全球组网的主力,不辞辛劳地绕着地球满场跑,以求覆盖到全球更广阔的区域;“吉星〞那么始终随着地球自转而动,以便时刻聚焦祖国;“爱星〞那么像辛勤的蜜蜂一样,让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳8字舞。此次发射的第46颗北斗导航卫星,是北斗三号系统的第二颗“爱星〞。〔摘编自2021年6月27日“中国卫星导航定位应用管理中心〞网站〕材料二:第十届中国卫星导航年会5月22日在北京召开,一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方位展示。据了解,我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星,继续加快全球组网步伐。20余年来,我国北斗导航实现“三步走〞。去年,北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度〞。在北斗背后,是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队,他们秉持“北斗精神〞为国家托举国之重器。北斗一号总设计师、中国工程院院士范本尧回忆,国产化从北斗一号的太阳帆板做起,“当时很多卫星都不敢上,北斗是第一个‘吃螃蟹’的,硬着头皮上。〞之后的国产化攻关更为艰苦,凭借自力更生的创业精神,以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克,于2003年建成了北斗一号系统,使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家。北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。为实现快速形成区域导航效劳能力的国家战略,以谢军、杨慧等为代表的北斗人设计了国际上首个以GEO/IGSO卫星为主、有源与无源导航多功能效劳相融合的卫星方案,攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术,建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统。北斗三号更是一马领先,开始了从并跑到领跑的征程。五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠贵等的带着下,率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制,形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案,填补了国内空白。〔摘编自2021年5月27日?经济参考报?〕材料三:作为一个重大而复杂的系统工程,北斗直接牵引带动着数百家单位、上万名研制人员。北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者,这些人在过去20多年的研制过程中共同锻造了主动协作、顾全大局的精神。“这是一项团队工程,没有个人英雄,航天事业的成功是一个团队的成功。〞谢军说,即便是团队中的泰斗和“明星〞人物,也不“藏着掖着〞。他们相信“教会徒弟才能解放师傅,一代更比一代强〞,从而醉心于推进知识转移和人才培养。〔摘编自?中国北斗的自主创新之路——将“命脉〞牢牢把握在自己手里?〕材料四:北斗系统被称为“太空丝绸之路〞。英国皇家联合军种防务与平安研究所的亚历山德拉•斯蒂金斯表示:“这期间肯定有涉及扩大影响力的因素,但更多那么是关于经济平安的。〞他认为,能够与全球定位系统(GPS)匹敌的全球导航系统,是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成局部。〔摘编自2021年9月25日网易科技报道?BBC:中国北斗导航系统走向全球?〕1.以下对材料相关内容的理解,不正确的一项为哪一项A.北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能,我国发射的第46颗北斗导航卫星是北斗三号的第21颗卫星。B.中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家,这和北斗团队的接力奋斗密不可分。C.北斗工程是一项系统工程、团队工程,它的研制开展走过了20多年的历程,对国家的开展意义重大。D.北斗卫星导航系统从无到有,从并跑到领跑,表达了中国速度,目前,已经全面领先世界其他导航系统。2.以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项A.2021年是北斗卫星高密度发射期,2021年再发射6至8颗卫星之后,将开启北斗导航系统全球组网新时代。B.太阳帆板是北斗卫星国产化的开端,这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快,具有自主知识产权的成果不断出现。C.由材料二和材料四可知,从北斗一号到北斗三号,北斗“三步走〞的规划是由区域覆盖到全球覆盖,为全球提供效劳。D.随着北斗系统由区域导航开展到全球导航,西方有人从不同角度对中国开展卫星导航系统的目的作出自己的判断。3.“北斗精神〞的内涵是什么?请结合材料简要概括。9、阅读下面的文字,完成下面小题春蚕〔节选〕茅盾“宝宝〞都上山了〔指蚕爬上稻草杆子,准备吐丝结茧〕,老通宝他们还是捏着一把汗。他们钱都花光了,精力也绞尽了,可是有没有报酬呢,到此时还没有把握。虽那么如此,他们还是硬着头皮去干。“山棚〞下爇了火,老通宝和儿子阿四他们伛着腰慢慢地从这边蹲到那边,又从那边蹲到这边。他们听得山棚上有些屑屑索索的细声音,他们就忍不住想笑,过一会儿又不听得了,他们的心就重甸甸地往下沉了。这样地,心是焦灼着,却不敢向山棚上望。偶或他们仰着的脸上淋到了一滴蚕尿了,虽然觉得有难过,他们心里却快活:他们巴不得多淋一些。“上山〞后三天,息火了。老通宝的儿媳四大娘再也忍不住,偷偷地挑开芦帘角看了一眼,她的心立刻卜卜地跳了。那是一片雪白,几乎连“缀头"都瞧不见;那是四大娘有生以来从没见过的“好大蚕花"呀!老通宝全家立刻充满了欢笑。同样的欢笑声在村里到处都起来了。二三十人家都可以采到七八分,老通宝家更是比众不同,估量来总可以采一个十二三分。接着是家家都“望山头〞了,各家的至亲好友都来“望山头〞。老通宝的亲家张财发带了小儿子阿九特地从镇上来到村里。"通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝?〞老通宝随口答复道:“自然卖茧子。"张老头却拍着大腿叹一口气,突然地站了起来,用手指着村外那一片秃头桑林后面耸露出来的茧厂的风火墙说道:“通宝,茧子是采了。那些茧厂的大门还关得紧洞洞呢!今年茧厂不开秤!〞老通宝忍不住笑了,他不肯相信。他怎么能够相信呢?难道那“五步一岗〞似的比露天茅坑还要多的茧厂会一齐都关了门不做生意?张老头子也换了话,东拉西扯讲镇里的“新闻〞。最后,他代他的东家催那三十块钱的债。为的他是“中人〞。然而老通宝到底有点不放心。他赶快跑出村去,看看最近的两个茧厂,果然大门紧闭,不见半个人;照往年说,此时应早已摆开了柜台,挂起了一排乌亮亮的大秤。老通宝心里也着慌了,但是回家去看见了那些雪白发光很厚实硬古古的茧子,他又忍不住嘻开了嘴。上好的茧子!会没有人要,他不相信。可是村里的空气一天一天不同了。才得笑了几声的人们现在都是满脸的愁云,往年这时候,“收茧人〞像走马灯似的在村里巡回,今年没见半个“收茧人〞,却换替着来了债主和催粮的差役,请债主们就收了茧子罢,债主们板起面孔不理。全村子都是嚷骂、诅咒和失望的叹息!“真正世界变了!〞老通宝捶胸跺脚地没有方法。然而,茧子是不能搁久了的,总得赶快想法:不是卖出去,就是自家做丝。村里有几家已经把多年不用的丝车拿出来修理,打算自家把茧做成了丝再说,老通宝便也和儿子媳妇商量道:“不卖茧子了,自家做丝!什么卖茧子,本来是洋鬼子行出来的!〞“我们有四百多斤茧子呢,你打算摆几部丝车呀!〞四大娘首先说了。她这话是不错的。五百斤的茧子可不算少,自家做丝万万干不了。请帮手么?那又得花钱。阿四是和他老婆一条心。小儿子阿多抱怨老头子打错了主意,他说:“早依了我的话,扣住自己的十五担叶,只看一张洋种,多么好!〞老通宝气得说不出话来。终于一线希望忽又来了。同村的黄道士不知从哪里得的消息,说是无锡脚下的茧厂还是照常收茧。于是老通宝去找那黄道士详细问过了以后,便又和儿子阿四商量把茧子弄到无锡去卖。阿四也同意了。他们去借了一条赤膊船,买了几张芦席,赶那几天正是好晴,又带了阿多。他们这卖茧子的“远征军〞就此出发。五天以后,他们果然回来了;但不是空船,船里还有一筐茧子没有卖出。原来那茧厂挑剔得非常苛刻。老通宝他们实卖得一百十一块钱,除去路上盘川,就剩了整整的一百元,不够归还买青叶所借的债!老通宝路上气得生病了,两个儿子扶他到家。打回来的八九十斤茧子,四大娘只好自家做丝了。她借了丝车,又忙了五六天,家里米又吃完了。叫阿四拿那丝上镇里去卖,没有人要;上当铺当铺也不收。说了多少好话,总算把清明前当在那里的一石米换了出来。就是这么着,为春蚕熟,老通宝一村的人都增加了债!老通宝家为的养了五张布子的蚕,采了十多分的好茧子,就此白赔上十五担叶的桑地和三十块钱的债!一个月光景的忍饥熬夜不算!1932年11月1日〔有删改〕1.以下对小说思想内容分析与概括,正确的一项为哪一项A.“老通宝的儿媳四大娘再也不忍不住,偷地挑开芦帘角看了一眼。她的心立刻卜卜的跳了〞。表现出她急迫、紧张而又兴奋的心情。B.亲家张财发来“望山头“,给老通宝带来了“今年茧厂不开秤〞的消息,另外,他还有一个重要任务——代东家来向老通宝催债。C.小儿子阿多抱怨老通宝打错了主意,应该“扣住自己的十五担叶,只看一张洋种〞就不会造成如此大的损失,表现了他的远见和智慧。D.春蚕成熟得好,一村的人却都受到了损失,老通宝家“采了十多分的好茧子〞,反而增加了债务,这反映了当时的现实状况。2.以下对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项为哪一项A.“今年没见半个`收茧人',却换替着来了债主和催粮的差役〞,为下文老通宝不得不去无锡卖茧子做了铺垫,推动了情节开展。B.文中有意使用“宝宝〞“山棚〞“上山““缀头〞"浪山头〞等方言及蚕事用语,突出了小说浓郁的乡一人气息和鲜明的地域色彩。C.“他们这卖茧子的远征军‘就此出发〞,运用双关手法,用语幽默,既表现老通宝卖茧子的决心,也暗示他们此行的艰难。D.在无锡茧厂卖茧子的过程,作者只作了简单的交代——“原来那厂挑剔得非常苛刻〞,并未详写,给读者留下了想像的空间。3.请简要分析文中老通宝的心理变化过程。4.茅盾认为现实主义文学必须是时代的反映,请结合这句话简析本文的根本特征。10、阅读下面的文言文,完成以下小题。崔宁,卫州人。世儒家,而独喜纵横事,因落魄,客剑南。宝应初,蜀乱,山贼乘险,道不通。严武白宁为利州刺史,既至,贼遁去,由是知名。及武为剑南节度使,过州,心欲与俱西,而利非所属,使宁自为计。宁曰:“节度使张献诚见疑,难辄去。然献诚嗜利,假设厚赂之,宁可以从大夫矣。〞武以奇锦珍贝求宁,献诚果喜,令自移疾去。武遂奏为汉州刺史。吐蕃引杂羌破柘、静等州,有诏收复。于是武遣宁将而西,既薄贼城,城皆累石,不得攻,惟东南不合者丈许,谍知之,乃为地道,再宿而拔,拓地数百里。永泰元年,武卒。宁与其军请大将王崇俊为节度使,奏至,而朝廷既用郭英乂矣。英乂恨之,始署事即诬杀崇俊,又遣使召宁。宁托拒吐蕃,不还。英乂怒,因出兵,会天大雪,马多冻死,士心离。宁闻英乂损裁将卒,下皆恨怒,又毁玄宗冶金像,乃令军中曰:“英乂反,辄居先帝旧宫。〞乃进薄成都。英乂阵城西,与宁战,不胜,走灵池。大历三年来朝。朱泚乱,帝出居奉天,宁后数日至,帝喜甚。宁谓所亲曰:“上聪明,从善如转规,但为卢杞所惑至此尔。〞杞闻之,思构宁于帝。王翃与宁有隙,杞微闻,与谋。时朔方掌书记康湛为厔尉,翃逼湛诈作宁遗泚书献之,杞遂奏:“宁初无效顺心,向闻与贼盟,今果得所与贼书,反状明甚。〞因俯伏歔欷曰:“臣备位宰相,危不能持,颠不能扶,罪当死。〞帝命左右扶起之,乃召宁至朝堂,云使宣慰江淮。俄而中人引宁幕后,使二力士縊杀之,年六十一。初命陆贽草制贽索宁与泚书将坐其事杞复云书已亡宁死籍其家中外冤之帝乃赦宁亲属而归其资云。〔选自?新唐书·崔宁?,有删改〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔〕A.初/命陆贽草制/贽索宁与泚书/将坐其事杞/复云/书已亡宁死/籍其家/中外冤之/帝乃赦宁亲属/而归其资云B.初/命陆贽草制/贽索宁/与泚书/将坐其事/杞复云/书已亡/宁死/籍其家/中外冤之/帝乃赦宁/亲属而归其资云C.初/命陆贽草制/贽索宁/与泚书将坐/其事/杞复云/书已亡/宁死/籍其家/中外冤之/帝乃赦宁亲属/而归其资云D.初/命陆贽草制/贽索宁与泚书/将坐其事/杞复云/书已亡/宁死/籍其家/中外冤之/帝乃赦宁亲属/而归其资云2.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项〔〕A.移疾,也称移病。旧时官员上书称病,多为居官者求退的婉辞。这里指崔宁调动官职。B.吐蕃,是由古代藏族在青藏高原建立的政权,和唐朝联系密切,有交流,也有争端。C.玄宗,这里指唐玄宗李隆基。“玄宗〞是谥号,除谥号外古代皇帝还可以称庙号或年号。D.宰相是对中国古代君主之下总揽政务官员的通称或俗称,在不同朝代,有不同的官职对应。3.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔〕A.崔宁出身儒家而喜纵横,初入仕途即有名声。宝应初年,蜀地动乱,严武奏请让他担任利州刺史,崔宁赴任,山贼闻风而逃。B.崔宁任职汉州刺史,展现优异才能。崔宁奉命率军收复失地,靠近敌城后,堆叠石块作为战备,又用挖地道进攻的战法获得胜利。C.崔宁富有谋略,在与郭英乂的斗争中获胜。王崇俊被杀后,崔宁识破了郭英乂的图谋,拒不奉命赴召;后抓住有利时机,以平叛之名攻打郭英乂。D.崔宁遭人陷害,含冤被杀。朱泚作乱,王翃逼迫康湛伪造崔宁给朱泚的信件,卢杞据此上奏皇帝崔宁谋反,又假装自责博得皇帝信任,崔宁被缢死。4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。〔1〕节度使张献诚见疑,难辄去。然献诚嗜利,假设厚赂之,宁可以从大夫矣。〔2〕杞闻之,思构宁于帝。王翃与宁有隙,杞微闻,与谋。11、阅读下面文言文,完成下面小题。鹿善继,字伯顺,定兴人。父正苦节自砺县令某欲见之方粪田投锸而往急人之难倾其家不惜远近称鹿太公。善继端方谨悫。由万历四十一年进士,授户部主事。内艰除,起故官。辽左饷中绝,廷臣数请发帑,不报。会广东进金花银,善继稽旧制,金花贮库,备各边应用。乃奏记尚书李汝华曰:“与其请不发之帑,何如留未进之金?〞汝华然之。帝怒,夺善继俸一年,趣补进。善继持不可,以死争。乃夺汝华俸二月,降善继一级,调外。汝华惧,卒补银进。泰昌改元,复原官,典新饷。连疏请帑百万,不报。天启元年,辽阳陷,以才改兵部职方主事。大学士孙承宗理兵部事,推心任之。及阅视关门,以善继从。出督师,复表为赞画。布衣赢马,出入亭障间,延见将卒相劳苦,拓地四百里,收复城堡数十,承宗倚之假设左右手。在关四年,累进员外郎、郎中。承宗谢事,善继亦告归。先是,杨、左之狱起,魏大中子学洢、左光斗弟光明,先后投鹿太公家。太公客之,与所善义士容城举人孙奇逢谋,持书走关门,告其难于承宗。承宗、善继谋借巡视蓟门,请入觐。奄党大哗,谓阁部将提兵清君侧,严旨阻之。狱益急,五日一追赃,搒掠甚酷。太公急募得数百金输之,而两人者那么皆已毙矣。至是,善继归,而周顺昌之狱又起。顺昌,善继同年生,善继又为募得数百金,金入而顺昌又毙。奄党居近善继家,难家子弟仆从相望于道。太公曰:“吾不惧也。〞崇祯元年,逆榼既诛,善继起尚宝卿,迁太常少卿,管光禄丞事,再请归。九年七月,大清兵攻定兴。善继家在江村,白太公请入捍城,太公许之。与里居知州薛一鹗等共守。守六日而城破,善继死。家人奔告太公,太公曰:“嗟乎,吾儿素以身许国,今果死,吾复何憾!〞事闻,赠善继大理卿,谥忠节,敕有司建祠。〔节选自?明史·鹿善继传?〕1.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项〔〕A.父正/苦节自砺县令/某欲见之/方粪田/投锸而往/急人之难/倾其家不惜/远近称鹿太公/B.父正/苦节自砺/县令某欲见之/方粪田/投锸而往/急人之难/倾其家不惜/远近称鹿太公/C.父正/苦节自砺县令/某欲见之/方粪田/投锸而往/急人之难/倾其家不惜远近/称鹿太公/D.父正/苦节自砺/县令某欲见之/方粪田/投锸而往/急人之难/倾其家不惜远近/称鹿太公/2.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项〔〕A.内艰,即丁内艰,指朝廷官员遭遇父母丧事,需停职回乡守孝。B.改元,新皇帝即位后,一般都会改变纪年的年号,称为“改元〞。C.起,指起用人任以官职;迁,古指调动官职,这里指提升官职。D.谥是指古代帝王、官员死后,根据其生前事迹赠予褒贬的称号。3.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔〕A.鹿善继灵活变通,关心边事。担任户部主事时皇帝坚持把运往朝廷的金花银收入国库,鹿善继不死守旧制,要把这些金花银转拨为边塞的军饷。B.鹿善继擅于谋划,深入士卒。他深受大学士孙承宗信任,在替孙承宗做赞画时,谋划有方,开疆拓土,收复了不少失地,其间深入边塞慰劳将卒。C.鹿善继很重情义,不惧奸佞。在杨、左及周顺吕受阉党之害时,鹿善继不惧牵连,挺身而出,为救助他们,先后屡次为他们筹措了数百两黄金。D.鹿善继大义凛然,忠贞爱国。大清军队攻打定兴,鹿善继入城与知州薛一鹗等一起坚守城池,六天后定兴城被攻破,他以身许国,谥封为“忠节〞。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕帝怒,夺善继一年,趣补进。善继持不可,以死争。〔2〕太公客之,与所善义士容城举人孙奇逢谋,持书走关门,告其难于承宗。12、阅读下面的材料,根据要求写作。引言:新型冠状病毒席卷全球,给人类带来了灾难、敲响了警钟,也带来了故事。材料一近日,云南野生动物园“钓老虎〞工程引发质疑。网传视频中,游客站在护栏外,用长竹竿一端挂肉投喂老虎。而工作人员称,钓台有3米高,老虎不能跳进人群,十多年来未有游客被拽下。园方发布通告称,开展局部野生动物互动工程,旨在发挥动物园的科普教育意义,丰富游客对野生动物的了解,未来将更好更科学地进行野生动物展示和保护工作。材料二广东省人大表决通过修订?广东省野生动物保护管理条例?,条例明确禁食所有人工繁育饲养陆生野生动物。条例自2021年5月1日起施行。条例扩大了野生动物保护管理范围,将重点保护野生动物以外的其他陆生野生动物也纳入管理范围。材料三过去二三十年里,“垮掉的一代〞的帽子,先后被安到中国80后、90后和00后的头上。而在过去两个多月里,在疫情防控中,在包括武汉在内的全国各地,我们都看到了“永不弯曲的青年脊梁〞。一位外国学者这样评价这代中国青年:他们不是什么“小皇帝〞,“或许我们对这一代人知之甚少,才没有真正看到这一代年轻人身上与生俱来的中国精神。〞他们是“新一代的青年〞。〔4月7日?中国青年报?〕材料四2021年2月9日,一名日本女孩身穿中国旗袍,怀抱捐款箱从早到晚拼命向路人深深鞠躬,号召日本民众为武汉捐款。在女孩身后,展台上摆满了日本产的樱花蜂蜜,每当有人捐款,就可以得到一瓶蜂蜜和一本?中国纪行?杂志。筹集的全部资金将通过中国驻日大使馆发布的渠道捐赠,用来支援武汉人民抗击“新冠肺炎〞。值得一提的是,该展台还贴出一行醒目的标语:“山川异域、日月同天;岂曰无衣、与子同裳;加油武汉,加油中国〞。作为高三学生的你,正在紧张地备考,憧憬着未来……请你从以下任务中任选一个,根据要求完成写作。①请你为?生命时报?的“动物专区〞栏目写一篇关于“钓老虎〞事件的时评。②以“新一代的青年〞的身份,给10年前疫情期间参加这次考试的你写一封信。③请你为?国际中文周刊?写一篇号召全球构建“卫生命运共同体〞的建议书。要求:结合有关材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考答案1、1.C2.B【解析】

1.此题考查辨析近义词语〔包括成语〕的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差异。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断司语意义及用法。A项,凸显:清楚地显露。使用正确。B项,感同身受:心里很感谢,现在多指就像自己亲身领受到一样。使用正确。C项,而是:原句“不仅仅是……而是〞,根据句意是递进关系,改为“不仅仅是……更是〔而且是〕……〞。使用错误。D项,惠及:把好处给予某人或某地。使用正确。应选C。2.此题考查学生把握标点符号的能力。本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的运用;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写标准,使用正确。B项,“它反思的是我们生活方式是否真正做到了人与自然的和谐相处?治理能力的现代化是否惠及每一小我私家?我们的每一小我私家是否拥有说真话的勇气?〞这是三个陈述句,第一第二处问号改为逗号,第三处问号改为句号。应选B。【点睛】这道题目首先要辨析词语的异同,辨析这几个词语可从的意义方面辨析,包括词义的范围,修饰限制的词语方面进行辨析;其次从运用上辨析,包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。2、1.D2.B【解析】

1.此题考查正确使用成语〔词语〕的能力。考查形式有判断成语〔词语〕使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语〔词语〕使用的正误需要正确理解词语的意义,辨明感情色彩,弄清使用对象以及使用的特殊要求,防止因成语造成病句等;根据语境选择恰当的成语〔词语〕填空需要仔细分析语境,理解成语〔词语〕的意义,同时还要辨明意义相近的词语的细微差异。解答此题要注意做题时根据语境分析,一般错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义成语的积累记忆。A项,参差不齐:长短、上下、大小不齐。形容很不整齐或水平不一。使用正确。B项,精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。使用正确。C项,炮制:泛指编造:制订(含贬义)。使用正确。D项,诚然:连词,固然(引起下文转折),语境中并没有转折的意思,使用不正确。应选D。2.此题考查学生把握标点符号的能力。本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的运用;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写标准,使用正确。B项,省略号和“等〞都表示省略,不能同时使用。应选B。【点睛】这道题目首先要辨析词语的异同,辨析这几个词语可从的意义方面辨析,包括词义的范围,修饰限制的词语方面进行辨析;其次从运用上辨析,包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。3、1.A2.B3.①创新研发有优势:不断创新,技术研发强大,5G技术领先于世界;②技术设备有优势:设备可靠,技术领先;③产品价格有优势:物美价廉,很难找到替代;④产品市场竞争有优势:开启5G规模部署【解析】1.此题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此类试题,既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。A项,取得了突破,它们能够解决站点获取难、本钱高等问题,错误。“能够有效解决站点获取难、本钱高等问题〞的并不是“突破性进展:极高集成、极高算力、极宽频谱〞,而是“该芯片为AAU带来了革命性提升:实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等〞。应选A。2.此题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。A项,全球没有企业发布全系列商用产品,错误。原文表述为“率先发布全系列商用产品〞。C项,“三星18年二季度智能市场份额同比出现萎缩,其余品牌均有不同幅度提升〞并不能说明“全球市场日益增大〞;D项,强加因果,据“华为远非美国官员口中的来自中国的‘大坏狼’,而是通往21世纪的生命线〞“华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动效劳和高速数据〞二者内容没有关联性,强加因果。应选B。3.此题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在把握全文内容要点的根底上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。据“华为在5G领域积极投入、持续创新〞“华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面,取得了突破性进展〞“目前,华为已经获得30个5G商用合同,25000多个5G基站已发往世界各地〞,可总结出“创新研发有优势:不断创新,技术研发强大,5G技术领先于世界〞。据“华为在网络设备制造方面已成为世界领先者,它正在努力主导被称为‘下一代无线技术’的5G〞可总结出“技术设备有优势:设备可靠,技术领先〞。据“担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说,‘我们还没有在市场上找到类似的设备。’正是因为物美价廉,并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代,华为令美国政府担忧起来〞可总结出“产品价格有优势:物美价廉,很难找到替代〞。据“2021年,华为奏响5G规模部署的序章,率先发布全系列商用产品、率先全球规模外场验证,率先开始全球规模商用〞可总结出“产品竞争有优势:开启5G规模部署〞。4、1.A2.B3.C【解析】1.此题考查近义词语〔熟语〕的使用能力。要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累,要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的标准用法。①不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。不一而足:不止一种或一次,而是很多。语境中指上海的咖啡店很多,应选用“不胜枚举〞。②别具一格:另有一种风格。独辟蹊径:自己开辟一条路,比喻独创一种新风格或者新方法。语境中指这一家咖啡店与众不同,有另一种风格,应选用“别具一格〞。③干预:过问(别人的事)。干预:过问或制止,多指不应该管硬管。语境中指治疗自闭症的有效方法,含褒义,应选用“干预〞。④孤独:单独一个;孤单。孤苦:孤单无靠,生活困苦。语境中指自闭症的内心状态,应选用“孤独〞。分析可知,A项词语全都恰当。应选A。2.此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、照应,做到话题统一,句序合理,衔接和照应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。解答此题,要注意结合前后语境,尤其要注意关联词语的前后搭配。前文说“仅有……是不够的〞,后面跟着的应该是“还要……〞的句式,这样前后文衔接才更紧密。应选B。3.此题考查学生辨析病句的能力。解答此题,先要熟悉常见的病句类型及其特点,要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病;然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因;最后“对症下药〞,根据语病修改病句,注意不能改变句子的原意。画线句有两处语病:一是“改善〞与“病痛〞“能力〞不搭配;二是“乃至……〞不合逻辑,“乃至〞的意思是“甚至〞,与前句逻辑不符,应改为“进而〞。综合分析,C项修改最恰当。应选C。【点睛】考查语病,先抓典型的语病标志,比方两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保存主干,看是否残缺、是否搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。5、1.第一首诗侧重对文与可画竹技巧和心境的歌颂,第二首是侧重睹物思人,感慨世上再无这样的画画人才。从中可见苏轼认为绘画应做到胸有成竹,心境虚静,全神贯注。2.〔1〕借物寓情,首联正面描写文与可画作,曲笔写其艺术成就之高;直抒胸臆,尾联枨触百端,悲喜交集,思念故友,深感悲哀。【解析】1.此题考查理解诗歌内容和分析诗歌情感的能力。需要学生逐联分析所写内容,结合“情语〞“景语〞“诗人生平〞等比较两首诗的侧重点,概括作者抒发的情感。第一首逆笔入题,撇开画面不写,先从作者落墨。一、二两句概述文与可画竹情形,“见竹不见人〞一句点出艺术家运用形象思维时的独特神态。三、四句承前续写“神与物游〞的构思状况,把画家凝神专注的创作情景逼真地再现出来。五、六两句,由叙转议,指出与陈腐相对的清新是富有生命力的,也是源于生活的,必须不断地观察和运思,不断地“其身与竹化〞,才能“无穷出清新〞。结尾二句发为感喟,既是对文与可的艺术成就的赞许,又对难以找到知音者表示慨叹。第二首正面写画,但又欲擒故纵,运笔曲折有致。“假设人〞指文同。此二句,是诗人臆断之词:擅长画竹的人已经作古,这般绝世风韵的竹子哪里还会有呢?可是远看画轴,画上似乎有柳有石,于是估计为俗人所作的平庸之画,这便是三、四两句之意。接下去的二句,巧用乐府句式,特以“君看〞领起,音韵浏亮,气势恢宏,使诗脉为之一振:原来画的是宛如“瘦节蛟蛇走〞的断崖之竹。由揣测而远观,由远观而逼视,表达的层次清楚!“何时此霜竿〞二句,悲喜交集,诚然,作为多年挚友,东坡对文同过早去世不能不深感悲哀;不难想象苏子此时睹物思人的哀痛情怀。此画落入他所钟爱的诗品人品俱佳的晁补之手里,正是物得其所,值得庆幸。这种深沉绵邈的慨叹,乃是苏轼爱重人才思想的自然流露。2.此题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。鉴赏诗歌的表达技巧的答题模式:第一步:指出何种手法;第二步:结合诗歌内容分析,第三步:指出这种手法的表达效果。“表达技巧〞分为四个理解层面由低到高〔字词——句子——段落——篇章〕,分别是修辞手法〔比喻、比较、夸张、借代等〕、表达方式〔记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情〕、表现手法〔比照、衬托、象征、比兴等〕、谋篇布局手法〔开头、结尾、过渡、照应等〕。本诗前三句描写文与可画作,先想象文同已逝,那如何会有这般绝世风韵的竹子,于是认为此画是俗人所作。接着描写画中竹子的气势“瘦节蛟蛇走〞,这三联通过描写竹子表现诗人对文与可高超艺术成就的赞叹;尾联“何时此霜竿,复入江湖手〞直接抒情,表达作者对文同过早去世的悲哀,睹物思人的哀痛情怀。6、(1)子无良媒(2)驽马十驾(3)扪参历井仰胁息(4)四弦一声如裂帛(5)奈何取之尽锱铢(6)望帝春心托杜鹃(7)风霜高洁(8)山河表里潼关路【解析】试题分析:此题考查默写常见的名句名篇的能力。7、1.B2.①自得:认为自己“手脚快〞,技能娴熟;②迎合:投其所好,为满足别人的喜欢;③趋利:为获利而工作;④漠视:无视花的生机,只作为获利的工具。3.①“娴儿〞与被花匠养在温室的鲜花互相衬托,突出了被束缚了自然天性者命运的可悲,能引发读者对娴儿这类人命运的思考;②备受父亲娇宠溺爱的娴儿,虽然正当花季,却赌钱、消遣度日,表达了作者对上流社会消极颓废风气的批判;③娴儿着笔不多,能引发人们丰富的想象,拓展了文章的艺术空间。【解析】1.此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差异,做出判断。B项,“这一园的花多半已经过他的妙手了〞错误,“妙手〞不是赞叹,而是挖苦。应选B。2.此题考查对小说中人物的心理活动的理解能力。做题要注意从以下方面进行分析:①结合人物活动的具体情境,揣摩人物的内心世界或情感变化。②联系上下文,结合情节开展揣摩人物的心理情感变化。③抓关键词,结合外部表情体会人物内心变化。“先生,你别开玩笑啦。这些花从窖里拿出来,枝枝桠桠,不这么办,有人买吗?你看墙角边一堆梗子,都是我昨天剪下来的,我的手脚多快〞,可知花匠自得;“他们现逼着要,把我忙得手当脚做,才讨他一个喜欢。这碗饭好不容易吃〞,可知花匠为了迎合;“你不喜欢不行,喜欢的人多着呢。前两天张大人差个管家来买一百盆花〞,可知花匠趋利;“原来他心里先有个样子,把花往里面填。这一园的花多半已经过他的妙手了。所以都是几盘几曲滚圆的一盆,好似同胞兄弟一般。有两盆花梗稍软一点,简直扎成两把团扇〞,可知花匠漠视花的本来面目。3.此题考查理解文中次要人物的作用的能力。次要人物即陪衬人物或线索人物,其作用一般有:①对主要人物起陪衬作用;②贯穿全文的线索,特别是以第一人称表达的“我〞,多起到表达和见证人的作用,增加小说的真实性;③同主要人物一同揭示或凸显主旨;④推动情节开展。“娴儿,赌输的钱有什么要紧。不要说四五百块钱,就是再多点,怕我不会替你还吗?你不要一来就不快乐。你看那花扎得多们整齐〞“昨天牌本来散得太晚,天都发了白,弄得你没有睡。我带你来看花,借着消遣消遣。你既倦了,也许睡得着,花不要看了,我们回去罢〞,两者类比,“娴儿〞与被花匠养在温室的鲜花互相衬托,突出了被束缚了自然天性者命运的可悲;“一忽儿,栅门开处,看见有一辆红色的汽车,里面有个白须的绅士,带个十三四岁的女孩慢慢下来〞,可知娴儿赌钱,表达了作者对上流社会消极颓废风气的批判;“那女孩嘴里说了几句话,—很轻很轻——我也模模糊糊没有听见什么〞,可知娴儿着笔不多,能引发人们丰富的想象。【点睛】关于小说阅读需要:1.理清事件开展的线索和过程,把握小说的结构。要搞清楚事件发生的时间、地点、原因、经过和结果,记叙中具体的明线是什么,暗线又是什么,再具体分析结构。通过这些就可以整体把握小说的大致内容了。2.分析小说的表现手法。小说的表现手法较多,应着重分析小说的情节、环境以及细节。小说一共有几个情节,用了几个细节,这几个细节侧重表现主要形象的哪些方面,处于怎样的环境等。3.鉴赏形象。阅读小说一定要把握形象的特点,小说通过情节刻画,表现了形象哪些具体的特点,这一形象又有怎样具体的作用。4.归纳作品的主题。通过事物和形象的叙写,就可以大致把握作者在文中流露出的态度,进而去推测小说的主题。8、1.D2.A3.①提高国产化率,拥有知识产权的自主创新精神;②团结协作、顾全大局的精神;③攻坚克难、追求卓越的精神。【解析】

1.此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“以下对材料相关内容的理解,不正确的一项〞,要求选出“不正确的一项〞,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。D项,“目前,已经全面领先世界其他导航系统〞错误,由原文“他认为,能够与全球定位系统(GPS)匹敌的全球导航系统,是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成局部〞可知,“北斗系统〞能够与全球定位系统(GPS)匹敌,由此可见,北斗系统还没有全面领先世界其他导航系统。应选D。2.此题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确〞或“错误〞“一项〞或“两项〞的要求,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。如此题“以下对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〞。A项,“将开启北斗导航系统全球组网新时代〞错误,材料二原文第一段“据了解,我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星,继续加快全球组网步伐〞,由此可知,北斗导航系统全球组网新时代早已开启,今年只是要继续加快步伐。应选A。3.此题考查学生筛选概括文本信息的能力以及探究文本中某些问题并提出自己见解的能力。解答此题,应先要明确题干的要求,如此题“‘北斗精神’的内涵是什么?请结合材料简要概括。〞,接下来到材料中圈出相关的内容,根据这些内容进行概括总结。此题中,关于“北斗精神〞相关内涵的内容主要集中在材料二和材料三。材料二中,“在北斗背后,是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队,他们秉持‘北斗精神’为国家托举国之重器〞,综合材料二的全文内容来看,他们秉持的“北斗精神〞就是要凭借自力更生的创业精神,提高国产化率,使中国拥有这方面的自主知识产权;但是实现这一目标的过程非常艰辛,“20余年来,我国北斗导航实现‘三步走’〞“之后的国产化攻关更为艰苦。以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克〞,综合这些内容可知,“北斗精神〞就是一代代的北斗人无私奉献、久久为功的精神,就是不怕困难,勇于攻坚克难、追求卓越的精神。材料三中,“北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者,这些人在过去20多年的研制过程中共同锻造了主动协作、顾全大局的精神。〞“他们相信“教会徒弟才能解放师傅,一代更比一代强〞,从而醉心于推进知识转移和人才培养。〞,综合材料三这些内容可知,“北斗精神〞就是团结协作、顾全大局的精神。【点睛】筛选并整合文中的信息就要去粗取精。根本要点有二:一是切块法,即在锁定与答案有关信息句段的根底上,进一步缩小包围圈,将目光锁定在一段或几段中的某一“块〞。可以依据写作的角度切块,也可以依据内容上的关键词切块,还可以依据语句上的连接词〔关联词、序数词、插入语、介词等〕切块。二是抽条法,即在锁定“块〞的根底上,分出“条〞来抽取答案信息,然后再提炼概括。有时候与答案有关的信息并不是集中在某一“块〞,而是分布在全文的各局部,这就要对全文进行整体把握,点面结合,逐一摘取,防止遗漏。瞄准目标。目标语句使指代表有用信息的语句,它不一定就是文章的段落或全篇的核心语句或精要语句。瞄准目标语句,依题干要求进行提取和整合是迅速、准确地解决问题的关键。9、1.C2.C3.①在“山棚〞下爇了火以后,一方面紧张而焦灼,另一方面又因淋到蚕尿而快活;②看到雪白的好蚕花后,老通宝立刻充满了欢笑〔欢笑兴奋〕;③今年却没见半个收茧人,使老通宝他们忧愁失望起来。〔忧愁失望〕;④不得已贱卖到无锡茧厂后,老通又气得生了病〔生气〕。4.①小说通过大量真实的细节描绘了江南农村的蚕事活动和蚕农生活,真实地表现了蚕农的勤劳和艰难生活〔写实角度〕;②通过典型人物老通宝一家春蚕丰收却反而负债的遭遇,反映了30年代初期农村经济凋敝,农民丰收成灾的残社会现实〔典型化角度〕;③交代了老通宝家破产的原因;一方面是“洋鬼子〞闹的,另一方面是地主的剥削,深刻揭示了帝国主义的经济侵略和地主阶段的剥削导致农民破产的现实〔揭示生活本质角度〕;④作者的思想倾向和感情隐蔽在冷静地描写和表达之中〔情感表达角度〕。【解析】

1.此题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。C项,“这样就不会造成如此大的损失,表现了他的远见和智慧〞的说法有误。这只是小儿子事后的抱怨,不能得出他“有远见〞和“智慧〞的结论。应选C。2.此题考查欣赏作品的内涵,判断运用的手法,领悟作品的艺术魅力。此题主要考查学生对文本艺术特点分析与概括能力。分析艺术特点,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此根底上,联系上下文,结合文本内容对文章某一处的手法进行分析和概括。C项,“运用双关手法〞的分析有误。“远征军〞是指老通宝一家要跑到无锡去卖蚕茧,并没有双层含义。应选C。3.此题考查对人物心理的分析概括能力。解答时首先按照文章写作层次逐层筛选,找出表现人物心情的句子,注意有时候文本很含蓄,只通过人物的语言、动作等来表现人物心理;然后用表现心情的词语加以概括。由“‘山棚’下爇了火,老通宝和儿子阿四他们伛着腰慢慢地从这边蹲到那边,又从那边蹲到这边。他们听得山棚上有些屑屑索索的细声音,他们就忍不住想笑,过一会儿又不听得了,他们的心就重甸甸地往下沉了。这样地,心是焦灼着,却不敢向山棚上望〞“偶或他们仰着的脸上淋到了一滴蚕尿了,虽然觉得有难过,他们心里却快活:他们巴不得多淋一些〞,可概括出“紧张焦灼〞“快活〞“期待〞等;由“那是一片雪白,几乎连‘缀头’都瞧不见;那是四大娘有生以来从没见过的‘好大蚕花’呀!老通宝全家立刻充满了欢笑〞可概括出“欢笑兴奋〞;由“然而老通宝到底有点不放心。他赶快跑出村去,看看最近的两个茧厂,果然大门紧闭,不见半个人;照往年说,此时应早已摆开了柜台,挂起了一排乌亮亮的大秤。老通宝心里也着慌了〞“老通宝捶胸跺脚地没有方法〞“老通宝气得说不出话来〞,可概括出“忧愁失望〞;由“原来那茧厂挑剔得非常苛刻。老通宝他们实卖得一百十一块钱,除去路上盘川,就剩了整整的一百元,不够归还买青叶所借的债!老通宝路上气得生病了,两个儿子扶他到家〞可概括出“生气〞。4.此题考查文本的写作特点以及创作意图的能力。写作特征一般包括内容的特点,写作手法的特点,语言表达的特点等;探讨创作意图就是要分析文本的主题以及现实意义。题干说“现实主义文学必须是时代的反映〞,这就规定了思考方向,即分析文本的写作内容是否能够反映现实,是否有代表性,反映了怎么样的社会现实等。这篇小说的创作灵感来自报上的一那么“浙东今年春蚕丰收,蚕农相继破产〞的消息。作品以江南水乡为背景,以养蚕为主线,描写蚕农老通宝一家紧张、艰辛的劳作,赢得了春蚕的空前丰收,却反而负债、卖地,落得个“白赔上十五担叶的桑地〞的结局。文中通过大量真实的细节描绘了江南农村的蚕事活动和蚕农生活,真实地表现了蚕农的勤劳和艰难生活,比方“‘宝宝’都上山了〔指蚕爬上稻草杆子,准备吐丝结茧〕,老通宝他们还是捏着一把汗。他们钱都花光了,精力也绞尽了,可是有没有报酬呢,到此时还没有把握〞“可是村里的空气一天一天不同了。才得笑了几声的人们现在都是满脸的愁云〞“全村子都是嚷骂、诅咒和失望的叹息〞,这样的内容真实地反映了当时蚕农的生活状态,表达出现实主义的特点。文章选取了老通宝一家作典型代表,通过描写一家人“一个月光景的忍饥熬夜〞,借了三十块钱,布了五张蚕种,好容易熬得蚕宝宝上了山,并且蚕茧非常好,“那是四大娘有生以来从没见过的‘好大蚕花’〞,结果却没有茧厂收茧子;大老远弄到无锡去卖,“茧厂挑剔得非常苛刻。老通宝他们实卖得一百十一块钱,除去路上盘川,就剩了整整的一百元,不够归还买青叶所借的债〞,老通宝也给气病了。小说通过典型人物老通宝一家春蚕丰收却反而负债的遭遇,反映了30年代初期农村经济凋敝,农民丰收成灾的残酷社会现实。老通宝一家的遭遇是当时千千万万蚕农的真实写照,很有代表性。?春蚕?通过描写老通宝一家人的悲剧命运,来展现社会中存在的各种冲突和矛盾。小说以帝国主义侵略的侵略下,国内江南地区落后蚕丝制造业为大背景,讲述了江南水乡的朴素农村蚕农们养蚕的故事。可想而知,中国清政府败落后,国内改朝换代并没有营造和谐、平静的社会气氛,反之,帝国主义的侵略深入,这严重影响到了江南地区的蚕丝买卖生意,也使得辛苦劳作的蚕农们得不到回报,从而陷入窘境。老通宝家破产的原因:一方面是“洋鬼子〞闹的,另一方面是地主的剥削,深刻揭示了帝国主义的经济侵略和地主阶段的剥削导致农民破产的现实。这是作品对时代的反映。作者没有在作品中直抒情感,作品的思想倾向都隐藏在冷静的表达中,情感较为隐蔽。比方“可是村里的空气一天一天不同了。才得笑了几声的人们现在都是满脸的愁云〞“老通宝气得说不出话来〞“老通宝路上气得生病了,两个儿子扶他到家〞等。【点睛】探究作者的创作意图技巧点拨〔1〕依本探源。就是依据文本中或显或隐的有效信息,如主旨句、过渡句、点睛句,含有作者情感倾向、暗示作者生平经历、暗示社会环境的词句等,解读作品的主题,从而探讨作者的创作背景和创作意图。〔2〕内引外联。就是利用命题人在题干中提供的作者与相关背景资料等信息,筛选辨析,联系旧知,调动知识储藏,探寻创作背景,解读创作意图。〔3〕扩大储藏。探讨作者的创作背景和创作意图,命题人肯定不会让考生漫无边际地瞎猜,对考生不熟悉的作者与相关背景资料,一般会在题千中或通过注释等形式予以交代,这就要求考生不放过命题人给出的每一个信息;对考生应该熟悉的作者与相关背景资料,出题人那么不会在题面上再去多费笔墨,这就要求考生复习备考时应该具有足够的知识储藏。10、1.D2.C3.B4.〔1〕节度使张献诚猜疑我,〔我〕难以马上离开。但是张献诚贪图好处,如果多送给他财物,我就可以跟随大夫您了。〔2〕卢杞听到,想着到皇帝那构陷崔宁。王翃与崔宁有嫌隙,卢杞隐约听到,就和他一起谋划这事。【解析】1.此题考查学生文言断句的能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。如此题中,“初/命陆贽草制/贽索宁与泚书/将坐其事/杞复云/书已亡/宁死/籍其家/中外冤之/帝乃赦宁亲属/而归其资云〞的意思是:一开始,命陆贽起草宣布崔宁罪状的诏令,陆贽向卢杞索要崔宁给朱泚的信,准备给这件事定罪。卢杞回复说:“信已经丧失了。〞崔宁死后,登记抄没了他的家产,朝廷内外都认为他冤枉,皇帝就归还了他的家产。其中,“初〞,时间状语,此处断开,“贽〞为句首主语,前边断开,“贽索宁与泚书〞主谓宾俱全,其后断开,排除BC;“将坐其事〞成分完整,其后断开。排除A。应选D。2.此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。此题中,C项,“‘玄宗’是谥号〞表述错误,“玄宗〞应是庙号。应选C。3.此题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,即选出“正确〞还是“错误〞的一项,然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。此题中,B项,“堆叠石块作为战备〞表述错误,原文“既薄贼城,城皆累石,不得攻,惟东南不合者丈许,谍知之,乃为地道,再宿而拔,拓地数百里〞的意思是:抵达敌人据守的城下,城墙都是石头筑成的,无法攻打,只有东南角一丈多长是土筑的,崔宁探明了这情况,于是就挖开始地道,两个晚上后就攻占了城池,扩大疆域几百里。由此可见,是敌人的城墙用石头筑成,而不是崔宁“堆叠石块作为战备〞。应选B。4.此题考查学生理解文章内容,翻译文言句子的能力。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,再按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。此题中,第一句中,“见〞,表第一人称我;“辄〞,马上;“假设〞,如果;第二句中,“闻〞,听到;“构〞,诬陷;“隙〞,嫌隙;“微〞,隐约。【点睛】参考译文:崔宁,是卫州人。他家世代信奉儒学,但他独独喜欢纵横家的学说。跟随李宓征讨云南,行军司马崔论很欣赏他,向朝廷推荐他当了牙将。宝应初年,蜀中动乱,山中盗贼占据险要地形,以致往来道路不通。严武禀奏朝廷让崔宁任利州刺史,他去后,盗贼就逃跑了,因此而名声大震。等到严武任剑南节度使,想要崔宁一起西去剑南,但利州不是严武管辖的地方,就让崔宁自己想方法。崔宁说:“我所属的节度使节度使张献诚猜疑我,我难以立即离开。但是张献诚贪图好处,如果能多送给他财物,我就能跟随大夫您走了。〞严武认为他说得对,就送锦缎珍宝给张献诚,又向他索要崔宁,张献诚果然快乐了,命崔宁自己称病离职。严武就上奏任命他为汉州刺史。吐蕃率领一些羌族部落入侵西山,攻占了柘、静等州,皇帝下诏要严武夺回。因此严武派崔宁率兵西征,抵达敌人据守的城下,城墙都是石头筑成的,无法攻打,只有东南角一丈多长是土筑的,崔宁探明了这情况,于是就挖开始地道,两个晚上后就攻占了城池,扩大疆域几百里。永泰元年,严武去世了。崔宁和部下却请求任命大将王崇俊。两份奏章送到朝廷时,但朝廷已任命了郭英乂。郭英乂就对崔宁记恨在心,刚上任就找罪名杀了王崇俊,又派使者去召回崔宁。崔宁借口抵御吐蕃,没有回去。郭英乂发怒了,因而派出军队,恰逢天降大雪,马匹多数冻死,军心离散。崔宁又听说郭英乂削减兵将的军饷,部下都恨他,他又毁掉了唐玄宗的铸造像。崔宁就对军队宣告说:“郭英乂反叛了,擅自占据前代皇帝的宫殿。〞于是率军逼近成都。郭英乂在城西列阵,与崔宁交战,没有获胜,逃到灵池。大历三年来朝见。朱泚反叛,皇帝出逃居住在奉天,崔宁几天后就来了,皇帝很快乐。崔宁对亲近的人说:“皇上聪明英明,接受好意见如同转动规器一样顺畅,只是被卢杞等迷惑才到了这个地步啊。〞卢杞听说了这事,想找时机在皇帝面前诬陷崔宁。王翃与崔宁有嫌隙,卢杞听说后,就和他一起谋划这件事。当时崔宁的朔方掌书记官康湛任盩厔县县尉,王翃逼他伪造崔宁给朱泚的信献给他。卢杞于是上奏说:“崔宁起初就没有效忠皇帝的心,先前听说他和叛贼结盟要当中书令,果然目的到达,现在又查获了他给叛贼的信,反叛行为很清楚了。〞他接着跪在地上哭着说:“我在宰相位置上,国家陷于倾覆之际却不能扶助皇上,罪该处死。〞皇上令侍从把他扶起来,就召唤崔宁到朝堂,说是要派他到江淮去任宣慰使。一会儿宦官把崔宁领到帷幕后边,命两位力士勒死了他,终年六十一岁。一开始,命陆贽起草宣布崔宁罪状的诏令,陆贽向卢杞索要崔宁给朱泚的信,准备给这件事定罪。卢杞回复说:“信已经丧失了。〞崔宁死后,登记抄没了他的家产,朝廷内外都认为他冤枉,皇帝就归还了他的家产。11、1.B2.A3.C4.〔1〕神宗很恼怒,剥夺鹿善继一年的官俸,催促把金花银补进国库。鹿善继坚持不同意,以死来争取。〔2〕太公把他们

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