高祖本纪课前学案VIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高祖本纪课前学案五汛中学高二语文《史记》选读——《高祖本纪》

《高祖本纪》学案课前预习案

学习目标：对照解释，自主学习，利用工具书，着重解决以下练习，积累文言知识。一、加点词语解释：1、见其上常有龙，怪之2、单父人吕公善沛令

3、避仇从之客，因家沛焉4、进不满千钱，坐之堂下5、吕公者，好相人6、吕公因目固留高祖7、公始常欲奇此女

8、吾与诸侯约，先入关者王之9、守函谷关，无内诸侯军

10、汉王引诸侯兵北，示鲁父老头11、吾虽都关中12、及见怪，岁竟

13、吕媪怒吕公曰14、破秦将王离军，降章邯15、项羽与宋义北救赵16、还军霸上

17、父老苦秦苛法久矣18、沛公兵遂先诸侯至霸上19、不欲费人20、沛公然其计21、及其锋而用之

22、非有功伐，何以得主约

23、沛父兄固请，乃并复丰，比沛24、游子悲家乡

25、给馈饷，不绝粮道

26、汉王复入璧，深堑而守之27、吾特为雍齿故反我为魏28、淮阴侯将三十万自当之29、负约，更立沛公为汉王30、始大人常以臣无赖

二、重点语句翻译：

1、高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为謁曰：“贺钱万〞，实不持一钱。2、酒阑，吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。

3、公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？

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五汛中学高二语文《史记》选读——《高祖本纪》

4、秦王子婴素车白马，系颈以组。5、会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽。

6、去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。

7、始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？

8、怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐，何以得主约！9、于是沛公起，摄衣谢之，延上坐。10、高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。

11、沛公以为诈，乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将，啖以利。

12、始怀王遣我，固以能宽容。

13、乃以秦王属吏，遂西入咸阳。

14、项羽王诸将之有功者

三、重点实词积累：1、如

①意豁如也（）

②怀王曰：“如约。〞（）

③公将如齐，与夫人皆行（）

④臣少好相人，相人多矣，无如季相（）⑤王如知此，则无望民之多于邻国也（）

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五汛中学高二语文《史记》选读——《高祖本纪》

2、谢

①于是沛公起，摄衣谢之（）②驱之鸿门，见谢项羽（）

③多谢后来人，戒之慎勿忘（）④广不谢大将军而起行。（）

3、谕

①因以文谕项羽（）

②乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之（）③其言多矣，而未谕也（）

4、易

①素易诸侯（）②易寡人之璧（）③寒暑易节（）④狱词无易（）

5、从

①常从王媪、武负贳酒（）②沛公从百余骑（）③沛公然其计，从之（）

6、固

①秦孝公据殽函之固。（）②秦数败赵军，赵军固壁不战。（）③汝心之固，固不可彻。（）④吕公因目固留高祖。（）

⑤始大王遣我，固以能宽容（）⑥斯固百世之遇也。（）⑦刘季固多大言，少成事。（）

7、及

①怀王悔，追张仪，不及。（）②君美甚，徐公何能及君也？（）③予之及于死者不知其几矣。（）④太子及客人知其事者，皆白衣冠送之。（⑤及其锋而用之（）

8、期

①会天大雨，道不通，度已失期。（）②与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。（③良剑期乎断，不期乎镆铘。（）

））3五汛中学高二语文《史记》选读——《高祖本纪》

《高祖本纪》（学案）（答案）一、加点词语解释：

1、见其上常有龙，怪之以……为怪2、单父人吕公善沛令与……交好3、避仇从之客，因家沛焉搬家4、进不满千钱，坐之堂下使……坐5、吕公者，好相人给人看相6、吕公因目固留高祖使眼色坚持7、公始常欲奇此女使与一般人不同8、吾与诸侯约，先入关者王之使……称王9、守函谷关，无内诸侯军同“纳〞使……进入

10、汉王引诸侯兵北，示鲁父老头向北进军给……看11、吾虽都关中定都

12、及见怪，岁竟怪异的现象

13、吕媪怒吕公曰对……发怒

14、破秦将王离军，降章邯使……投降15、项羽与宋义北救赵向北16、还军霸上驻扎

17、父老苦秦苛法久矣受……苦为……所苦18、沛公兵遂先诸侯至霸上在……之前19、不欲费人使……破费20、沛公然其计认为……正确21、及其锋而用之趁着

22、非有功伐，何以得主约功劳

23、沛父兄固请，乃并复丰，比沛免除赋税24、游子悲家乡思念

25、给馈饷，不绝粮道使……断绝

26、汉王复入璧，深堑而守之深挖壕堑27、吾特为雍齿故反我为魏帮助28、淮阴侯将三十万自当之率领29、负约，更立沛公为汉王违背30、始大人常以臣无赖没有出息二、重点语句翻译：

1、高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为謁曰：“贺钱万〞，实不持一钱。

译文：高祖做亭长时，向来看不起各位诸吏，于是在进见的名帖上诈称：“贺钱一万〞，实际上他一个钱也没带。

2、酒阑，吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。

译文：酒席将散，吕公就用眼睛示意坚持让高祖留下来。酒席散后，高祖留下不走。3、公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？

译文：你当时常想使这个女儿与众不同，许配给贵人。沛县县令与你交好，想要娶这个女儿你不同意，为什么随便把她许配给刘季呢？4、秦王子婴素车白马，系颈以组。

译文：秦王子婴驾着白车白马，用丝带系着脖子。

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五汛中学高二语文《史记》选读——《高祖本纪》

5、会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽。

译文：适逢项伯想使张良活下来，在夜间前往军营见张良，趁机用（不能攻杀刘邦的)道理劝告项羽。

6、去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。

译文：离开时就把栈道烧断，来防范其他诸侯和强盗偷袭他们，也向项羽表示没有东进的意思。

7、始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？

译文：当时您常认为我没有出息，不能经营田产家业，不如二哥勤勉。现在我成就的家业与二哥相比哪一个更多？

8、怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐，何以得主约！

译文：怀王是我家叔父项梁拥立的，他没有什么功绩，凭什么能主持定约！9、于是沛公起，摄衣谢之，延上坐。

译文：沛公站起来，整理衣服，向他道歉，并请郦食其坐到上座。10、高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。

译文：高祖趁机戏弄各位客人，于是坐在了上座上，没有一点儿担忧的神态。11、沛公以为诈，乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将，啖以利。

译文：沛公认为其中有诈，就用了张良的策略，派郦生，陆贾去游说秦将，并用财利进行引诱。

12、始怀王遣我，固以能宽容。译文：起初怀王派遣我（入关），本来就认为我能宽厚容人。13、乃以秦王属吏，遂西入咸阳。

译文：于是把秦王委托给主管官吏，就向西进入咸阳。14、项羽王诸将之有功者

译文：项羽封有功劳的各位将领做王。三、重点实词归纳

1、①形容词词尾，……的样子②遵从，依照③到……去④及，比得上⑤假使，假使

2、①道歉②道歉，谢罪③告诉、劝诫④辞别3、①劝告②告晓，告示③明白，理解4、①看不起②交换③交