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文档简介

答题时间:120分钟试卷总分:100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套一.单选题(共20题)1.下列关于石灰的说法错误的是:_____A:生石灰通常可以作为食品干燥剂B:澄清石灰水放置在空气中易变浑浊C:汉白玉与石灰石的主要成分相同2.位于亚洲西南部,介于伊朗与阿拉伯半岛之间,是往来波斯湾各港的油轮必经之地,素有“海湾咽喉”之称的是_____。A:霍尔木兹海峡B:马六甲海峡C:直布罗陀海峡D:曼德海峡3.接种卡介苗可预防_____。A:百日咳B:白喉C:结核病D:脊髓灰质炎4.哲学的基本问题是_____。A:思维和存在的关系问题B:唯物主义和唯心主义关系问题C:运动和静止的辩证统一问题D:联系和发展问题5.辨证唯物主义认识论中的客体是指_____A:自然界和人类社会B:实践和认识活动所指向的一切对象C:物质世界的一切事物D:客观存在的所有事物的总和6.根据《宪法》的规定,地方各级人民代表大会代表每届任期是_____。A:1年B:3年C:5年D:10年A:建筑中使用中空玻璃B:电冰箱中保持较多的霜C:步行或骑自行车上班D:使用太阳能热水器8.孕妇刘某哺乳期内因严重违反工作操作流程而给公司造成了严重损失,对此公司_____。A:可以解除合同,但必须提前通知其本人C:可以解除合同,不必提前通知其本人D:可以待哺乳期满解除合同9.无期徒刑减为有期徒刑时,应当把附加剥夺政治权利的期限改为_____。A:1年以上5年以下C:3年以上10年以下D:1年以上10年以下10.马克思主义哲学与各门具体学科的关系是_____。A:无限与有限、绝对与相对的关系B:一般与个别、共性与个性的关系C:本质与现象、必须与偶然的关系D:理性认识与感性认识的关系11.专业技术组织及其有关人员对其所实施的检验、检测、检疫结论承担_____。A:行政责任B:法律责任C:技术责任D:经济责任12.据《三国志》记载,名医华佗有一次给州官倪寻和李延看病,两人都是头痛发热,可是华佗给倪寻开的是泻药,给李延开的是发散药。俩人很不理解,华佗解释说,倪寻的病是内部伤食引起的,李延的病是外部受冷感冒引起的,病症不同,所用的药当然不同。这个故事说明的哲学道理是_____。A:具体问题具体分析B:量变引起质变C:任何事物都有正反两方面D:矛盾双方相互依存13.某区进行人大代表选举,小张因特殊原因委托小王代为投票。关于委托他人代为投票的条件,下列说法不正确的是_____。A:小张在选举期间外出,不在本区B:委托投票必须经选举委员会同意C:被委托人同时接受的委托不得超过三个人D:口头委托或者书面委托均可A:以上事项,请批复15.人们对未来的预测,应该这样认识_____。①它是人脑对客观事物的反映②它根源于现阶段的客观事物③它有正确和错误的区别④它属于人脑对客观事物的反映形式A:①②③B:①③④C:①②④A:理论联系实际的作风B:批评与自我批评的作风C:为人民服务的宗旨17.以下由全国人民代表大会常务委员会制定的法律是_____。A:《行政复议法》C:《国务院组织法》18.下列主要用于稳定和发展经济,调节收入分配等目标的是:_____A:预算政策B:支出政策D:公债政策A:在我国,知识产权是著作权以及专利权和商标权的总称B:知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形式20.城乡二元结构的核心是_____。A:工农产品剪刀差C:强制性分类的居民身份制度D:工人阶级在国家的领导地位二.多选题(共10题)1.公文根据行文方向分为_____。B:下行文C:平行文D:交叉文A:命令B:通知D:通告3.从具体运用的角度来看,柔性管理方法分为_____。A:传播方法B:法律方法C:情感方法4.教师的科研活动权包括_____。A:有权发表自己的观点B:有权决定是否参加学术团体C:有权确定科研课题的科研方法D:有权确定自己的教学内容E:有权为改善实践而研究5.我国最早建立的四个经济特区是_____。A:深圳B:厦门C:珠海E:广州6.为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标,党的十八大报告提出的从2010年到2020年要实现的“两个倍增”是_____。A:国内生产总值B:进出口贸易额C:外汇贮备量D:城乡居民收入7.19世纪70~80年代,在中国边境地区制造危机,使中国陷入“边疆危机”的帝国主义国家有_____。A:英国B:法国D:日本8.自在世界和人类世界的关系是_____。B:人类世界不断改变着自在世界的界限C:自在世界可以转化为人类世界D:实践是自在世界和人类世界区分和统一的基础9.生产力的决定作用在于_____。A:生产力是生产关系变革的前提和基础C:生产力是人类社会发展的决定力量10.文学体裁包括:_____。A:散文B:小说C:戏剧D:诗歌三.填空题(共7题)1.不揠苗助长,不陵节而施,体现了____的教学原则。2.教师的教学能力可分为:教学认知能力、____和教学监控能力。3.教学的目的是____。4.“一两的遗传胜过一吨的教育”,这句话是由____提出来的。5.《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与____在思想上是一致的。6.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据____,制定本法。四.判断题(共7题)1.我国行政复议和行政诉讼的共同之处是审查具体行政行为的合法性。_____2.清代是贵州历史上发展的一个重要里程碑,其主要标志是在贵州建立了行省和大规模推行屯田。_____3.法律效力的一般原则是要溯及既往。_____4.规范性公文是指下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、请示问题时所使用的公文。_____5.网络钓鱼是指通过大量发送声称来自于银行或其他知名机构的欺骗性垃圾邮件,意图引诱收信人给出敏感信息的网络攻击方式。_____6.人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。_____7.科学人才观的基本价值观念是以人为本。_____五.简答题(共3题)1.教学应遵循哪些基本原则?2.课程阅读以上材料,简要分析张老师在运用以学生为中心的教学策略中采用了哪几方面的知识?六.公文写作(共3题)1.今天“立夏”,随着气温攀升,热门话题“男司机暴打女司机”阅读量也攀升为4000万。一种被称为“路怒”的病症,被更多人知晓,一些不文明的行车习惯和行车方式遭到了社会大众的谴责。“路怒症”,是一个诞生于汽车时代的词汇。因驾车引发情绪冲突、交通违法,甚至演变为刑事犯罪。“一遇堵车就抓狂,一见红灯就烦躁,一被超车就斗气”,成为“路怒族”的常见病症。“路怒族”一旦情绪失控,驾驶的汽车便成了武器,挑战公共道路安全。成都男司机殴打女司机案,便是“路怒”爆发的典型案例,从行车记录仪拍摄的画面看,两个人都是“路怒族”的典型代表。双方多次斗气,多次互“别”,导致事件最终以暴打收尾。回顾近年来的路面冲突,因“路怒族”滋生的暴力事件层出不穷,造成的伤害也是极大的;2015年2月,3辆武汉号牌轿车在武荆高速公路上追逐一辆河南籍重型货车,将其逼停在快“道内,一时险象环生;2014年12月,杭州两位的哥因为出租车突然变道,车辆产生刮擦,一怒之下,大打出手;2014年11月,天津一辆公交车和别克轿车因道路狭窄互不相让,长时间僵持导致路段严重拥堵……交通压力大,通勤时间长,生活不顺心等外在因素间接影响了驾驶人在路上的心情;认为法不责众,能抢一步是一步,被超车就是输了的心态促使“路怒”行为的发生。女司机“别”后车是“路怒”,男司机最终爆发逼停女司机并施以拳脚,也是路怒。问题:上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,联系实际,写—篇800字左右的议论文。要求:(1)根据材料,自选角度,自拟题目。(2)观点鲜明、论述深刻、内容充实。2.(2)请结合材料2,用辩证唯物主义的有关原理分析如何应对自然灾害的侵袭?3.关于给予李XX行政处分的通报决定XX字〔2012〕11号我单位职工李XX,无视工作纪律,在今年“五一”小长假值班过程中,揎自脱岗外出饮酒,致使上级领导机关的重要工作信息无法及时接收和处理。为严肃工作纪律,教育广大职工,经领导办公会研究决定,给予李XX行政记大过处分。希望相关部门和全体职工吸取教训,采取措施,坚决杜绝此类事件再次发生。二〇一二年七月二十日第一套参考答案一.单选题1.参考答案:D本题解释:正确答案是D故正确答案为D。本题所属考点-题库原题2.参考答案:A参考答案:A【解析】霍尔木兹海峡位于亚洲西南部,介于伊朗与阿拉伯半岛之间,东接阿曼湾,西连波斯湾,呈人字形,是往来波斯湾各港的油轮必经之地。霍尔木兹海峡素有“海湾咽喉”之称,具有十分重要的战略和航运地位,西方国家把霍尔木兹海峡视为“生命线”,因此A项是符合题干要求的选项。马六甲海峡位于马来半岛与苏门答腊岛之间;直布罗陀海峡位于伊比利亚半岛与非洲大陆之间,连接地中海与大西洋,是地中海沿岸国家通往大西洋的“咽喉”;曼德海峡地处欧、亚、非三大洲的交通要冲,是红海入印度洋的咽喉。由此可知B、C、D都是错误选项。本题所属考点-题库原题3.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:卡介苗是一种用来预防儿童结核病的预防接种疫苗。接种后可使儿童产生对结核病的特殊抵抗力。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题4.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实,并吸取了黑格尔和费尔巴哈的有关思想,第一次明确提出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”故本题答案选A。本题所属考点-题库原题解析:本题所属考点-题库原题本题解释:【解析】我国宪法规定,省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡、民族乡和镇设立人民代表大会。地方各级人民代表大会代表每届任期5年。本题所属考点-题库原题7.参考答案:B本题所属考点-题库原题8.参考答案:C本题所属考点-题库原题9.参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】剥夺政治权利的期限分为以下几种情形。首先,一般情形,其期限为l年以上5年以下。其次,被判处无期徒刑或者死刑的,应当剥夺政治权利终身。再次,在死刑缓期执行减为有期徒刑或者无期徒刑减为有期徒刑时,应当把剥夺政治权利的期限改为3年以上l0年以下。最后,被判处管制的,剥夺政治权利的期限与管制刑的刑期相同。故选C。本题所属考点-题库原题10.参考答案:B本题解释:参考答案:B本题所属考点-《马哲》11.参考答案:B本题所属考点-题库原题12.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:题目内容体现了具体问题具体分析的哲学道理。本题所属考点-题库原题13.参考答案:D本题解释:D[解析]本题考查有关选举的知识。根据《选举法》第38条规定,选民如果在选举期间外出,经选举委员会同意,可以书面委托其他选民代为投票。每一选民接受的委托不得超过三人。因此选民委托他人投票必须满足以下五个条件:(1)选民在选举期间外出,不在本选区内;(2)委托投票必须经选举委员会同意;(3)书面委托;(4)被委托人是享有选举权的公民;(5)被委托人同时接受的委托不得超过三个人。本题是选非题,综上所述,本题选择D选项。本题所属考点-题库原题14.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:请示适用于向上级机关请求指示、批准,故a、B、D三项结束语都符合要求。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题本题解释:B【解析】人们对未来的预测属于意识。意识是客观事物在人脑中的反映。意识的内容于客观物质世界,无论是对现状的感受与认识,还是对过去的思考与总结,以至人们对未来的预测,都是人脑对客观事物的反映,但未必就是根据现阶段的客观事物所作出的反映。意识有正确和错误之分。故本题选B。本题所属考点-《马哲》16.参考答案:D本题所属考点-题库原题17.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】《立法法》第七条规定:“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触。”本题所属考点-题库原题18.参考答案:C【解析】作为财政政策的一个有力工具,税收政策主要用于稳定和发展经济、调节收入分配关系等目标。税收的强制性、无偿性和固定性等性质保证了税收作为财政政策工具的权威性和有效性。19.参考答案:B参考答案:B【解析】B【解析】知识产权需要具有为人所感知的客观形式,B显然错误。本题所属考点-题库原题20.参考答案:C本题解释:C【解析】在当代中国,在城乡分治的行政建制基础上逐步形成了城乡隔离的二元社会,其核心是强制性分类的居民身份制度。二.多选题1.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:按行文方向划分,公方种类可分为上行文、下行文、平行文三种。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题2.参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析:公布性公文包括公告、通告等,命令属于规范性公文、通知属于领导指导性公文,故本题答案选CD。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ACD本题所属考点-题库原题4.参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析:教师没有权利决定自己的教学内容。本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:目前中国有6大经济特区,包括深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛、喀什。1980年建立的4个经济特区为深圳,珠海,厦门,汕头。1988年设立海南经济特区。2010年设立喀什经济特区。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题6.参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析:十八大报告提出,从2010年到2020年要实现“两个倍增”计划,即:实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。故本题答案选AD。本题所属考点-题库原题7.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:19世纪70~80年代,列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区,使中国陷入“边疆危机”。英国从印度侵人西藏,又从緬甸入侵云南。法国则从越南侵犯广西。俄国从中亚入侵新疆。曰本也吞并琉球,侵犯台湾。列强侵略中国邻国、蚕食中国边疆地区的一个重要目的,是为了在进一步侵略或瓜分中国的争夺中,占据一个有利的地位。因此,本题答案为ABCD。本题所属考点-题库原题8.参考答案:ABCD本题所属考点-《马哲》9.参考答案:ABCD本题解释:ABCD[解析]生产力的决定作用表现为生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式。生产力是第一位的,它是人类得以发展的决定因素和终极力量,同时还是衡量社会是否进步,认识和评价历史现象的根本标准。本题解释:【答案】ABCD。解析:文类(英语:literarygenre)又称“文体”或“体裁”,指文学作品的分类范畴,是文学批评的常用术语。一篇作品所属文类可以依其内容、风格、技巧以至篇幅来划分。一般分为诗歌、散文、戏剧、小说。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:循序渐进本题解释:参考解析:循序渐进.本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:教学操作能力本题所属考点-教育心理学概述3.参考答案:使学生掌握系统的文化科学基础知识,形成基本技能和技巧,发展学生的智力和体力,培养学生能力,教会学生学习;培养并形成学生良好的思想品德和科学的世界观本题解释:【答案】使学生掌握系统的文化科学基础知识,形成基本技能和技巧,发展学生的智力和体力,培养学生能力,教会学生学习;培养并形成学生良好的思想品德和科学的世界观。本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:霍尔本题所属考点-教育与人的发展5.参考答案:循序渐进原则【答案】循序渐进原则本题所属考点-教育理论综合知识本题解释:参考解析:【答案】《宪法》和《教育法》。解析:《义务教育法》是以《宪法》和《教育法》为依据制定的。本题所属考点-教育理论综合知识7.参考答案:感觉本题解释:【答案】感觉本题所属考点-教育理论基础知识四.判断题1.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:行政复议既审查具体行政行为的合法性,也审查其合理性;行政诉讼主要审查行政行为的合法性。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:明代是贵州历史上发展的一个重要里程碑。其主要标志,一是在贵州建立了行省,使贵州正式成为省一级行政单位;二是在贵州大规模地推行屯田,加快了贵州的开发,使贵州的发展进人一个新的历史时期。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:法律效力的一般原则是不溯及既往。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:规范性公文是党政机关、社会团体、企事业单位在公务活动中所形成的有法定效力和规范体系的公文,是为管理和开展各项行政工作而制定的,带有规章制度性的公务文书,它为行政工作提供了标准和范式。本题说法错误。本题所属考点-题库原题5.参考答案:正确本题解释:【答案】A。解析:网络钓鱼是通过大量发送声称来自于银行或其他知名机构的欺骗性垃圾邮件,意图引诱收信人给出敏感信息(如用户名、口令、账号ID、ATMPIN码或信用卡详细信息)的一种攻击方式。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,有好坏之分。7.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:科学人才观的基本价值观念是人才资源是第一资源,价值导向是人人都能成才,根本要求是党管人才,实践要义是以用为本,基本宗旨是服务发展。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:参考解析:(1)科学性与教育性相结合原则。(2)理论联系实际原则。(3)直观性原则。(5)循序渐进原则。(6)巩固性原则。(7)因材施教原则。本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:【答案】课程:课程是一个有意图的而且可以修订的计划,它也是学习活动的计划或蓝图。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:参考解析:张老师在运用以学生为中心的教学策中采用了以下几个方面的知识:(1)发现教学发现教学.又称启发式教学.是指学生通过自身的学习活动从而发现有关概念或抽象原理的一种教学策。一般来说,发现教学要经过四个阶段:一是创设问题情境,使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;二是促使学生利用教师所提供的某些材料及所提出的问题,提出解答的假设;三是从理论上或实践上检验自己的假设:四是根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。(2)情境教学情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策。在情境教学中,教学的环境是与现实情境相类似的问题情境;教学的目标是解决现实生活中遇到的问题,学习的材料是具真实性的任务.这些任务未被人为地简化处理,隐含于现实问题情境之中,并且由于现实问题往往同时涉及多方面的原理和概念,因此这些任务最好能体现学科交叉性;教学的过程要与实际解决问题的过程相似,教师不是直接将事先备好的概念和原理告诉学生.而是提出现实问题,然后引导学生进行与现实中专家解决问题的过程相类似的探索过程。学生解决问题所需要的原理和概念往往隐含在问题情境之中,学生为了解决当前问题而学习它们,通过解决问题而深刻理解它们,并把这些知识的意义与应用它们的具体问题情境联系在一起。对学习结果的测验将融合于学生解决问题的过程之中,学生在解决实际问题过程中的表现本身就反映了其学习结果。(3)合作学习合作学习是相对于“个体学习”而言的一种学习组织形式,是指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种策。合作学习的目的不仅是培养学生主动求知的能力,而且是发展学生在合作过程中的人际交流能力。本题所属考点-教育公共基础知识六.公文写作1.参考答案:【参考例文】治疗“路怒”痼疾保障交通安全“路怒”是一种汽车时代病,其主要症状为“一遇堵车就抓狂,一见红灯就烦躁,一被超车就斗气”。2012年的一项调查显示,北京、上海、广州有高达35%的司机属于“路怒族”。由此可见“路怒症”的普遍性和严重性。成都男女司机多次斗气,多次互“别”,最终以暴打收尾,正是“路怒症”的极端爆发。“路怒”的产生并非偶然,而是具有深刻复杂的原因。当前,随着生活水平的不断提高,我国有车族的队伍不断壮大,城市交通压力不断增长,许多城市患上了严重的“交通拥堵病”,这种交通公共服务供求不足的问题直接激发了“路怒一族”。同时,我国经济发展迅猛,但文明建设迟缓,无论是乱穿马路,还是随意超车,公共交通的不文明行为随处可见,而且监管

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