七年级数学下册《第八章 二元一次方程组》单元测试卷(附有答案解析)_第1页
七年级数学下册《第八章 二元一次方程组》单元测试卷(附有答案解析)_第2页
七年级数学下册《第八章 二元一次方程组》单元测试卷(附有答案解析)_第3页
七年级数学下册《第八章 二元一次方程组》单元测试卷(附有答案解析)_第4页
七年级数学下册《第八章 二元一次方程组》单元测试卷(附有答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页七年级数学下册《第八章二元一次方程组》单元测试卷(附有答案解析)一、单选题1.下列方程中,属于二元一次方程的是(

)A. B. C. D.2.二元一次方程3x+2y=13正整数解的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个3.喜迎“二十大”,某校开展了以“永远跟党走,奋进新征程”为主题的演讲活动,现计划拿出200元钱全部用于购买甲、乙两种奖品(两种奖品都购买),奖励表现突出的同学,已知甲种奖品每件15元,乙种奖品每件10元,则购买方案有(

)A.5种 B.6种 C.7种 D.8种4.下列方程组中是二元一次方程组的是(

)A. B. C. D.5.下列不是方程2x+3y=13解的是(

)A. B. C. D.6.关于x,y的方程组的解是其中y的值被盖住了,不过仍能求出m的值,则m的值是(

)A.-2 B.2 C.-4 D.47.若,则的值为(

)A.-3 B.-2 C.-1 D.18.在用代入消元法解二元一次方程组时,消去未知数x后,得到的方程为(

)A. B.C. D.9.已知方程组,则的值为()A. B.0 C.2 D.310.已知方程组和有相同的解,则的值为(

)A.9 B.10 C.11 D.1211.某学校体育场的环形跑道长250m,甲、乙分别以一定的速度练习长跑和骑自行车,同时同地出发,如果反向而行,那么他们每隔20s相遇一次.如果同向而行,那么每隔50s乙就追上甲一次,设甲的速度为xm/s,乙的速度为ym/s,则可列方程组为()A. B.C. D.12.如图,8块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块长方形地砖的长和宽分别是xcm和ycm,下列方程组错误的是(

)A. B. C. D.二、填空题13.若方程是关于x,y的二元一次方程,则n的值为___________.14.已知是方程mx-y=2的解,则m的值是_____.15.把二元一次方程化成用含x的式子表示y的形式,则_______.16.对于非零的两个实数a,b,规定,若3(-5)=-15,4(-7)=-28,则(-1)2的值为________.17.若关于x,y的方程组的解为,则关于m,n的方程组的解为_______.18.某公司在安排出差的22名员工住宿时,有2人间和3人间两种房间可供选择,如果每一个房间都住满,则安排住宿的方案有_______种.19.一种商品有大、小盒两种包装,3大盒4小盒共装108瓶;2大盒3小盒共装76瓶.若设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶可列方程组为:______.三、解答题20.解方程组.(1);(代入法)(2).(加减法)21.为了更好治理河流水质,保护环境,某市治污公司决定购买10台污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如表:

A型

B型

价格(万元/台)

a

b

处理污水量(吨/月)

220

180经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多3万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少3万元.(1)求a,b的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理的污水量不低于1880吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.22.甲乙二人分别从相距千米的A,两地出发,相向而行.如果甲比乙早出发半小时,那么在乙出发后小时,他们相遇;如果他们同时出发,那么小时后两人还相距千米,求甲乙二人每小时各走多少千米?23.一组同学一起去种树,如果每人种4棵,还剩下3棵树苗;如果每人种5棵,则缺少5棵树苗.求这组同学的人数和需种植的树苗数.24.(2022秋·黑龙江哈尔滨·七年级统考期末)某商场十月以每件500元的进价购进一批羽绒服,当月以标价销售,售出20件.十一月搞促销活动,每件降价50元,售出的数量是十月的1.5倍,这样销售额比十月增加了5500元.(1)求每件羽绒服的标价是多少元?(2)十二月商场决定把剩余的羽绒服按十月标价的八折销售,如果全部售完这批羽绒服总获利12700元,求这批羽绒服共购进多少件?25.某景点的门票价格如下表:购票人数(人)1~5051~99100以上(含100)门票单价(元)484542(1)某校七年级1、2两个班共有102人去游览该景点,其中1班人数少于50人,2班人数多于50人且少于100人.如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付4737元,两个班各有多少名学生?(2)该校八、九年级自愿报名浏览该景点,其中八年级的报名人数不超过50人,九年级的报名人数超过50人,但不超过80人.若两个年级分别购票,总计支付门票费4914元;若合在一起作为一个团体购票,总计支付门票费4452元,问八年级、九年级各报名多少人?参考答案与解析1.D【分析】根据二元一次方程的定义求解即可【详解】解:A、方程含有三个未知数,故本选项错误,不符合题意;B、方程中次数为2次,故本选项错误,不符合题意;C、未知数的最高次数是2,是一元二次方程,故本选项错误,不符合题意;D、方程中含有两个未知数且次数均为1,故本选项正确,符合题意.故选D.【点睛】题目主要考查二元一次方程的定义,理解二元一次方程的定义是解题关键.2.B【分析】要求二元一次方程3x+2y=13的正整数解,就要先将方程做适当变形,根据解为正整数确定其中一个未知数的值,再求得另一个未知数即可.【详解】解:由已知,得y=.要使x,y都是正整数,必须满足13﹣3x是2的倍数且13﹣3x是正数.根据以上两个条件可知,合适的x值只能是x=1,3;相应的y=5,2.所以有2组,分别为,.故选:B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解,准确分析计算是解题的关键.3.B【分析】设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,根据题意列出二元一次方程,x,y均为正整数,得出x,y的值,进而可求解.【详解】解:设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件;由题意得:,即;∵x,y均为正整数;∴或或或或或;故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.4.A【分析】根据二元一次方程组的定义,逐一判断即可解答.由两个一次方程组成,并含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组.【详解】解:A.方程组符合二元一次方程组的定义,故选项符合题意;B.原方程组为三元一次方程组,故选项不符合题意;C.原方程组为二元二次方程组,故选项不符合题意;D.原方程组不符合二元一次方程组的定义,故选项不符合题意.故选:A.【点睛】此题考查了二元一次方程组的定义,熟练掌握二元一次方程组的定义是解题的关键.5.C【详解】A.当x=2、y=3时,左边=2×2+3×3=13=右边,是方程的解;B.当x=-1、y=5时,左边=2×(-1)+3×5=13=右边,是方程的解;C.当x=-5、y=1时,左边=2×(-5)+3×1=-7≠右边,不是方程的解;D.当x=8、y=-1时,左边=2×8+3×(-1)=13=右边,是方程的解.故选C.6.B【分析】把x=3代入第二个方程求出y的值,即可确定出m的值.【详解】解:把x=3代入x+y=5得:y=2;把x=3,y=2代入x+my=7得:3+2m=7;解得:m=2;故选B.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.7.A【分析】根据已知等式,利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到与的值,即可确定出的值.【详解】解:∵;∴;①-②得:;把代入①得:;则;故选:A【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.8.A【分析】将方程①整理后可得,再利用代入消元法代入②中求出解即可.【详解】;由①得③;把③代入②得:.故选:A.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,本题运用的是代入消元法.9.D【详解】解:将方程组的两式相加,得,即.故选:D.10.B【分析】根据题意得出方程组,进而得出x,y的值代入另两个方程求出a,b的值即可.【详解】解:将第一个方程组中的和第二个方程组中的联立,组成新的方程组;解这个方程组,得.将代入ax+5y=4和5x+by=1,得;a﹣10=4,5﹣2b=1.解得,a=14,b=2.∴=10.故选:B.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组和同解方程组,根据题意得出两方程组的同解方程组是解题关键.11.A【分析】利用路程=速度×时间,结合“如果反向而行,那么他们每隔20s相遇一次;如果同向而行,那么每隔50s乙就追上甲一次”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:∵如果反向而行,那么他们每隔20s相遇一次;∴20(x+y)=250;∵如果同向而行,那么每隔50s乙就追上甲一次;∴50(y﹣x)=250.∴所列方程组为.故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.B【分析】找到相对应的等量关系:4×小长方形的宽=60;或一个小长方形的长+一个小长方形的宽=60;或2×一个小长方形的长=3×一个小长方形的宽.【详解】解:设每块长方形地砖的长和宽分别是xcm和ycm;依题意得,或,或.观察选项,只有选项B不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,从题中所给的已知量60cm入手,找到两个等量关系是解题的关键.13.【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【详解】解:由方程是关于x,y的二元一次方程;得|n|=1且n﹣1≠0;解得n=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】此题主要考查了二元一次方程定义,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.14.1【分析】使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解.将方程的解代入方程可得关于m的一元一次方程,从而可求出m的值.【详解】解:∵是方程mx-y=2的解;∴3m-1=2;∴m=1;故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程的解的含义及解一元一次方程,掌握方程的解的含义是解题的关键.15.或【分析】将看成已知数,移项即可求出y即可.【详解】解:把二元一次方程化成用含x的式子表示y的形式,则.故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,正确的求出y是解题的关键.16.13【分析】已知等式利用题中的新定义化简得到方程组,求出方程组的解得到m与n的值,即可求出所求.【详解】解:根据题中的新定义化简得:;①×7-②×5得:m=35;把m=35代入①得:105+5n=-15;解得:n=-24;则原式=(-1)×35-2×(-24)=-35+48=13.故答案为:13.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.17.或【分析】先观查两个方程组的特征可知,再把代入求解即可.【详解】解:依题意得:;∵关于x,y的方程组的解为;∴;解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解的概念,仔细观查得到方程组的相同点是解题的关键.18.4【分析】设住3人间的需要x间,住2人间的需要y间,根据总人数是22人,列出二元一次方程,解答即可.【详解】解:设住3人间的需要有x间,住2人间的需要有y间;3x+2y=22;因为x,y是自然数,2y是偶数,22是偶数;所以,3x只能是偶数,即x必须是偶数;当x=0时,y=11;当x=2时,y=8;当x=4时,y=5;当x=6时,y=2;综合以上得知,有4种租住方案.故答案是:4.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的应用,解答此题的关键是,根据题意,设出未知数,列出二元一次方程,再根据方程的未知数的特点解答即可.19.【分析】根据题意即可列出二元一次方程组.【详解】解:设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶;根据题意得:故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解决本题的关键.20.(1)(2)【分析】(1)把③代入方程①,消去未知数y,求出未知数x,再把x的值代入③求出y即可;(2)①×2+②可消去未知数y,求出未知数x,再把x的值代入①求出y即可.【详解】(1)解:;由②得y=x-1③;把③代入①,得2x+x-1=5;解得x=2;把x=2代入代入③,得y=1;故原方程组的解为;(2)解:;①×2+②,得x=;解得x=4;把x=4代入代入①,得y=4;故原方程组的解为.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.21.(1);(2)有四种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台;④A型设备3台,B型设备7台;(3)为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台.【分析】(1)购买A型的价格是a万元,购买B型的设备b万元,根据购买一台A型号设备比购买一台B型号设备多3万元,购买2台A型设备比购买3台B型号设备少3万元,可列方程组求解.(2)设购买A型号设备x台,则B型为(10-x)台,根据使治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,进而得出不等式.(3)利用每月要求处理污水量不低于1880吨,可列不等式求解.【详解】解:(1)根据题意得:;解得:;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,根据题意得;12x+9(10-x)≤100;∴x≤;∵x取非负整数;∴x=0,1,2,3∴10-x=10,9,8,7∴有四种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.④A型设备3台,B型设备7台;(3)由题意:220x+180(10-x)≥1880;∴x≥2;又∵x≤;∴x为2,3.当x=2时,购买资金为12×2+9×8=96(万元);当x=3时,购买资金为12×3+9×7=99(万元);∴为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据购买一台A型号设备比购买一台B型号设备多3万元,购买2台A型设备比购买3台B型号设备少3万元和根据使治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,若每月要求处理洋澜湖的污水量不低于1880吨,等量关系和不等量关系分别列出方程组和不等式求解.22.甲每小时走千米,乙每小时走千米【分析】设甲每小时走千米,乙每小时走千米,根据题意列出方程组解答即可.【详解】解:设甲每小时走千米,乙每小时走千米;根据题意,得.整理,得.解得.答:甲每小时走千米,乙每小时走千米.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解决本题的关键是根据题意找到等量关系.23.8人,35棵【分析】设这组同学有m人,需种植的树苗数n棵,再根据每人种4棵,还剩下3棵树苗;每人种5棵,则缺少5棵树苗,列方程组,再解方程组即可.【详解】解:设这组同学有m人,需种植的树苗数n棵.;解得:;答:这组同学有8人,需种植的树苗是35棵.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,确定相等关系列方程组是解本题的关键.24.(1)每件羽绒服的标价为700元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论