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文档简介

语言学概论2023一、术语解释题〔10分〕语音同化 粘着语语言习得 语言力气 语法范畴二,填空题〔10分〕我们把语音分为口音/鼻音的对立,送气/不送气的对立,塞音/擦音的对立等,这是依据语音中的——分的类。在语言类型学中,日语、朝鲜语、语属于——型语言。当今形式主义语法学派中最有影响的理论是——,系统功能语法学派的代表人物是——。非亲属语言因同化而发生融合,形成一种混合语言,并被该社会承受为主要交际工具,作为母语来学习和使用,这种语言叫做——。当今世界上文字主要有——文字、——文字、——文字三种类型。对人脑的机制以及人脑与语言之间的关系进展争论的语言学叫做——。景颇语以至于汉藏语系的——语支。二,分析题〔30分〕请给下面一句话用国际音标注音,并分析其中的音位变体〔6分〕一个在枯黄田野上劳碌半世的人,最终等来草木青青的一年。依据你的理解,请从语素角度分析以下构造〔说明各由几个语素组成,是自由语素还是粘着语素6分〕歌星--歌迷--唱歌家---歌手--民歌酒吧--网吧--陶吧--书吧OK--OK(4)葡萄--葡萄干--葡萄园--葡萄酒--提子分析以下加点词语中的颜色意义〔6分〕“癞皮狗,你骂谁?”王胡轻视地抬起眼来说。她的晚年,据我想,是终究不很辛苦的,享寿也不小了,正无须我来下泪。况且哭的人不是多着么,连从前尽力凌辱她的人们也哭,至少脸上很惨然〔鲁〕“不怕,不怕,我老孙头怕啥?我是有啥说啥的,要说韩老六这人吧,也大不离瞅那旁拉的苞米老母猪不翘脚,都是胡子闹瞎的,今年会缺吃的呀,同志A句和B句的语义关系,指出预设〔前提〕句或蕴涵句〔6分〕〔1〕A.这次开会没人缺席。B.这次开会小王没缺席〔2〕A.北京的天安门广场有人民英雄纪念碑。B.北京的天安门广场有建筑物。〔3〕A.你父亲停顿打你了吗?B.你父亲以前打过你。从语言符号组合关系和聚合关系的角度分析以下构造的异同〔6分〕〔1〕A.张三在操场上打篮球 B.张三在黑板上写字〔2〕A.炒米粉 B.总统府四、简答题0分〕什么是语言进展的一般规律?中介语和错误分析在争论其次语言学习中些什么作用?社会对语言的影响表现在哪些方面?请用汉语和英语为例说明什么是主语性语言和话题性语言。元音和辅音之间主要有哪些区分?0分〕试述你对应用语言学的理解。试述形式语法和功能语法的主要内容及却别。试述你对一种跨学科型语言学的看法〔言语行为理论、会话含义分析、计算语言学、社会语言学等〕语言学概论2023一,举例解释以下概念〔每题4分,本大题共20分〕言语 聚合关系 自由变体根底方言语言融合二,推断以下论断的是非,并扼要说明理由〔每题530分〕发元音时声带抖动,发车间时声带不抖动。含有词缀的词都是派生词。一个语素可以有几个语音形式。人称是人称代词所具有的语法范畴。词汇的进展比语音和语法的进展都快。地域方言和亲属语言都是社会分化的产物。三,简要答复以下问题〔630分〕1.音素和音位有什么不同?依据词的内部构造的差异,可以把词分成哪几类?worker中的-erworked中的-ed有什么一样点和不同点?什么是词义的模糊性?词义的模糊性是不是语言表达中的消极现象?根本词汇有什么特点?四,论述〔1020分〕语言符号的任意性和线条性在语言中的作用。语言、词、词组、句子之间的区分。五,分析〔1030分〕下面英语的这个句子中有哪几种语法范畴,这几种语法范畴是如何表达的:Theywerediscussingateachingplanwhenwecalledthemyesterday分析下面这个语段的层次,指出其中含有几个语素,几个词,几个短语。我妈妈刚从超市买了一把菠菜〔220分〕1前:后2塞:塞擦3不送气:送气4圆:不圆5塞:擦6双唇:舌根7高:低8塞:鼻9舌尖前:舌尖后10鼻:边语言学概论2023一、 举例解释以下概念〔每题4分,本大题共20分〕线条性互补非音质音位 直接组成成分语系分类二、 画出元音舌位图,并且在上面标出八个根本元音〔本大题10分〕三、为以下状况各举一例,并加以简洁的说明〔每题530分〕两个词组语法意义的不同是由选词造成的。汉语或英语中在收音位置上对立的两个因素。一个定中词组,它的一个直接成分还包含着三个定中词组。一个有几个语音变体的语素。一个由于层次不同而产生歧义的语言片段。一个有模糊意义的词。三、 简要答复以下问题〔每题6分,本大题共30分〕语言层级体系的第一层和其次层有什么不同?因素【p】和【e】有什么不同?词义是否都有情感颜色?语言演化为什么有不平衡的特点?英语taller中的-er与dancer中的-er有什么异同?四、 论述〔每题10分,本大题共20分〕语言和言语之间的练习和区分。词的意义的构成。五、 分析〔每题10分,本大题共30分〕分析下面斯瓦西里语的几个词包含哪几个语素,指出它们的意义是什么:nitasoma〔我将读〕 utasoma〔你将读〕nitisoma〔我读过〕 utisoma〔你读过〕分析下面这个语段的层次,指出其中含有几个语素,几个词,几个语:校长侯自对学生的现状进展了深入的分析。七、用国际音标给汉语一般话的以下各个词注音〔每个1分,本大题共10分〕列 穿 撞 死 保 远 药 油池雪啃说明:此题可不标注声调,不能使用宽式标音法语言学概论2023一、举例解释以下概念〔每题4分,本大题共20分〕组合关系 条件变体 义素亲属语言社会方言二、推断以下论断的是非,并扼要说明理由〔每题630分〕语言符号系统是两层性的。有互补关系的音素都要归并成一个音位。一个语素只能有一个语音形式。有的词的意义是准确的,有的词的的意义是模糊的。社会制度的突变可以引起语言的突变。四、简答〔630分〕人类语音音质的不同是由哪些因素造成的?如何推断两个或几个音素是对立的?“菠菜”的“菠”与“菠萝”的“菠”是不是一个语素?语境对词义有哪些影响?作为共同语根底的方言,应当具备什么条件?五、论述〔1020分〕结合实例论述动词有哪些语法范畴。结合实例论述句子的意义是由哪些内容构成的。六、分析〔1030分〕下面两个句子错在哪里?结合这两个例子说明词语的组合要遵守什么规章:他千言万语说不尽对李教师宠爱由的后面,是一群群的马桩和牵着马走动的战士分析下面两个有歧义的语言片段,分析造成歧义的缘由:你这倒霉蛋的弟弟 三个艺术学院的学生分析下面语段的层次,并说明期中含有哪几个词组、哪几个词,哪几个语素:两本儿书 一份报纸我都收起来了。七、用国际音标给汉语一般话的以下各词注音〔每个1分,共10分〕姐面装纸学跑蔚割 赠冤说明:此题可不标注声调,不能使用宽式标音法语言学概论2023一、举例解释以下概念〔318分)辅音同化变词语素 屈折语 蕴含语言替换二、为以下状况各举一例,并加以简洁的说明〔每题420分〕一个意义准确的词一个有几个语法变体的词在领音位置上对立的两个音素汉语中以塞擦和擦为区分特征的两个音位一个半音半译的复合词三、推断以下论断的是非,并扼要说明理由〔每题525分〕一个语素只有一个语音形式语言和言语之间的界限是很清楚的发鼻音的时候口腔的通路是关死的没有形态的语言中就没有语法范畴亲属语言是不同语言长期接触的结果四、简要答复以下问题〔525分〕元音音质的不同是由什么因素造成的?组合关系和聚合关系之间有什么联系?语言符号的任意性在语言中起什么作用?词义是通过什么途径或方法引中的?一种方言要成为共同语的根底方言,须具备哪些条件?五、论述〔824分〕复合词与词组在意义和形式上的差异语言交际的过程与语音争论之间的联系民族共同语与方言之间的关系六、分析〔927分〕某种语言中有/p/、/k/、/n/、/b/、/t/、/m/、/d/借个音位,而且这几个音位都处在双向聚合群中,这个语言中还应当有哪些音位?请说明理由分析“制造的专治感冒的药丸的疗效”的层次七、用国际音标给汉语一般话的以下各个词注音〔11分,可以不标声调,不能使用款式音标法:办 次绝双 用选下写只 六朝语言学概论2023一,举例解释以下概念〔每题420分〕聚合关系对立 主动的发音器官 内部屈折 根底方言二,推断以下论断的是非,扼要说明理由〔每题530分〕语言符号的任意性是就音义之间的关系而言的。发鼻音的时候口腔不起作用。词和词组的语法功能是一样的。音位的语音特征都可以成为区分特征。词义的组合要受到多方面的限制。洋泾浜可以变成混合语。三,简答〔630分〕时的语法范畴是不是指时间?汉语一般话/a/音位有几个变体?每个变体消灭在什么语音环境中?语素有没有语法变体?语音演化的规律要受哪些因素的限制?单位,义素。表义单音节〔本身能承载意义例如音节。音与义的结合体,例如语素。义与义的组合,例如句子四,论述〔20分〕语言和言语的差异。社会的进展对语言进展的影响。五,操作〔1040分〕分析下面语段的层次:我最好的朋友是你哥哥的数学教师分析下面句子的蕴含和预设,并用否认检验法加以证明:小李的哥哥买了一台电脑英语和泰语都有[t][t”][d]三个音素,例如:英语[still](静止的〕 [t”il](直到……为止〕[dil]〔莳萝〕泰语[tam](捣〕 [t”am]〔做〕 [dam]〔黑〕分别把英语、泰语中的[t][t”][d]三个音素归纳成音位。分析汉语一般话“盖儿”和“门儿”中“儿”的差异,并说明这两个“儿”的性质六,国际音标留意〔110分,可以不标声调,不能使用宽式标音法〕逃紫家借远是棉半哥层语言学概论20232023年南开大学文学院硕士争论生考试语言学概论试题适合专业:汉语言文字学语言学与应用语言学少数民族语言文学汉语方言学一名词解释孤立语音位变体语流音变根底方言词汇歧义二举例并简要解释汉语一般话中互补音素。汉语或英语中有几个语音变体的语素。通过借喻(或换喻)产生引申义的多义词。汉语或英语在起音位置上对立的两个音素。两个理据不同的同义词。三推断是非并简要说明理由发元音时声带抖动,发辅音时声带不抖动。汉语没有语法范畴,但有语法意义。汉语一般话中闭音节很少。两种语言长期接触可以成为亲属语言。汉语一般话中词组都是自由的。6四简答题言语中的词是否都可以成为语言中的词?结合现代汉语说明介词的作用。混合语是自然语言吗?词和自由词组的语法功能一样吗?词义的感情颜色与词的理性意义有无联系?五论述题舌头在发音中的作用。网络语言是不是社会方言?六分析题分析哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、丈夫、妻子的义素。对“我叔叔只喝了一瓶啤酒”层次分析,并找出其中包含哪些词组、词和语素。七对以下字进展严式标音,可以不标注声调。上掘车知才问迎词六瞧现代汉语2023按《汉语拼音方案》及正词法根本规章拼写以下书名〔10分〕《现代汉语参考资料》 《中国古代名言隽语人辞典》《语法争论入门》将上述书名中的音质音位列表分类〔显示全部区分特征名中的舌面元音标在图上〔20分〕名词解释〔82分〕古词语 词位 真词缀 准词缀辨析以下同义词的异同〔6分〕吝啬——财迷 把持——把握 千万——万万简答〔205分〕举例说明什么是词的根本义、比方义、引申义。举例说明什么是词的小类的有序性。举例说明汉字声旁的表音功能。谈谈汉字的性质。用你所学过的外语跟汉语比较,指消灭代汉语词汇的民族特色〔10〕分析层次,说明有什么觉察〔16分〕1校长的秘书的儿子 2教师住宅小区 三个厂的厂长和技术人员 送信的书包试述“丁当”和“扑通”有什么区分,从这些区分中可以得到什么结论?现代汉语与古代汉语2023一、用汉语拼音方案依据汉语拼音正词法根本规章拼写以下词组,并用国际音标注音〔18分〕陈凯院长 丁声树争论员 李子善副院长吕叔湘所长 薛牧为书记 张齐姗主席二、填空题:(本大题共22分〕汉语属于 语系,它的亲属语言属于 、 、 三个语族。成都话属于 方言,梅县话属于 方言,汕头话属于 放羊。一般话的韵头包括 ,它们都是 元音。指出简化汉字的方法:裹--里

礎--础

業--业

糞--粪 貓--猫

趙--赵

電--电

長--长 “有没有买票的”是 构造。“派你一桩美差”是 构造。“我们班跑得最快的同学”切分时应当首先切分的位置是 。为了上下文连贯,可以使用的辞格有 、 、 、 、 。三、解释题〔每题2分,本大题共0分〕1.语素 2.固定语 3.派生词 4.词组本位 5.半连写四、问答题〔每题0分,本大题共0分〕关于成语的范围有不同见解,试加评述。说明词汇词,语法词和正词法词之间的联系与区分。请说明现代汉语语法的词法特点和句法特点。〔每空5分,本大题共0分〕“三礼”是指 、 、 三部书,汉代的 给它们作过注解。“前四史”是指 、 、 、 。汉代训诂学四大奠基之作是指〔按成书年月排列〕 、 、 、 。《说文“四大家”是 、 、 、 。高诱曾给 、 作过注解。用音训的方法解释词义时,如用术语,应当使用 、 。六、解释名词术语〔每题2分,本大题共0分〕齐齿呼:平水韵:韵摄:凡语:统言:〔本大题共0分〕给以下部首注音,并说明它们所指的意义范畴6分宀: 广:頁: 攴:糸: 辵:什么是“形声兼会意字〔3分〕连绵词有什么特点?〔3分〕利用对文说明“高台芳榭,家家而筑;花林曲池,园园而有”中“花”字的意义〔3分〕分析划线局部的句子成分,并将全句译成成语体文5分〔吕氏春秋制乐〕假设受吾币而不吾假道,将奈何?〔吕氏春秋 权勋〕八、将下面一段古文加上标点符号〔包括专名号和书名号〕並答复以下问题〔本大题共0分强自取柱柔自取束杨注曰凡物强则以为柱而任劳柔自见束而约急皆其自取也引之曰杨说强自取柱之义甚迂柱与束相对成文则柱非谓屋柱之柱传天祝予十三年穀梁传祝髮文身何范注立立曰祝断也此言《荀子@劝学〕这段文字出自哪部书?“杨注”指谁的注解?他是何时人?3)“读为”的作用是什么?“何”指谁?他是何时人?注解的书名叫什么?“范”指谁?他是何时人?注解的书名叫什么?“大戴记”的作者是谁?“南山经”是哪部书的篇名?这段文字论述的要点是什么?现代汉语与古代汉语2023文学院2023年争论生入学考试试题现代汉语与古代汉语一,用国际音标注音、用汉语拼音字母依据汉语拼音正词法根本规章拼写〔13分〕国家通用语言文字以《现代汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。二,具体说明“儿”化怎样造成韵母的归并“小偷儿”为例加以说明〔15分〕三,分析下面片断的层次,如有不同的理解,须作不同的切分〔12分〕我们班唱唱歌得最好的同学校长的助理的妻子两个半劳动力学生宿舍四。为了使上下文联贯,从语法方面看,有哪些方法?〔10分〕五,列出你读过的三种现代汉语著作,三篇现代汉语论文,和三种重要学术刊物,并1-2种现代汉语著作,1-2种重要学术刊物的主要特点〔25分〕六,简述古代汉语词汇的特点〔10分〕〔12分〕八,传统“小学”主要争论哪些方面的问题?请举出各方面的经典著作1-2〔5分〕九,什么是“声训”?它的合理性在哪里?它有没有欠缼?〔10分〕〔10分〕十一,你认为上古汉语的使动用法是“词类活用”吗?为什么?〔10分〕〔18分〕古者庖牛羲氏之王天下也仰则观象于天俯则观法于地视鸟兽之文与地之宜近取诸身帝之史仓颉见鸟兽号迒之迹知分理之可相别异也初造书契百工以义成品以察盖取诸《快》快扬于王庭言文者宣教明化于王者朝廷君子所以施禄及下居德则忌也〔选自《说文〕现代汉语与古代汉语2023一,术语解释〔210分〕句类 2.粘着词组 3.原始义4.字串 5.蓝青官话二,填空〔每空1分,共10分〕现代汉语字音构造,最多只有——个音质单位。现代汉语吴方言一般认为以——话为代表。在古文字中,象形字和指事字都是独体字,古人称为“——是合体字,古人称之为“——谓词性主语有两种类型,一种是——性主语,一种是——性主语。汉语语法学由《——》的“词本位”体系,演化为《——》的“句本位”体系。成语最重要的性质,从来源上看应为——,从语体上看应为——。三,论述〔520分〕试谈历史词语,古词语,旧词语,文言词语的异同。造词法和构词法是否同一的概念?请举例说明。动量宾语。你以为如何?你能否谈一谈词组的构造分类的功能分类关系?四,分析题〔35分〕1.分析以下字是用哪种造字法造出来的〔10分〕意够 咤 即 求炎 籍隶王 双2.分析以下词语的内部形式〔10分〕缝穷望洋玻璃出恭飞行鸡胸 IC卡瘾君子 未亡人分析以下歧义短语〔10分〕1〔西瓜〕一块一角 〕想下去 〕鲁迅的书 〕叫他哥哥 5〕开了三年的车分析以下单复句〔单句分析到成分,复句分析到分句,5分〕司令员大踏步地走回指挥所,下达了总攻的命令。我们无论争论什么问题,都要全面地争论,全面地看,既要争论它的历史,也要研它的社会效益。五,词语解释〔220分〕1.六书2.本义3.通假 4.破读〔读破〕5.反切 6.声训 7.章句 8.正义9.三十六字母10.衍文六,填空〔0.515分〕传世《尔雅》共——篇,现在能见到的、完整的《尔雅》注本是——的《尔雅注许慎字——,他撰写的《说文解字》以——为正文字体,共——个字,另收重文——几个。《说文解字》在五代时有两位重要注家,他们是——和——。4《切韵》的作者是——代的——,这部韵书共分韵——部。后来孙愐在《切韵》的根底上修订而成的韵书叫——。北宋官修的韵书有——、——、——。清代争论古代汉语虚词的著作主要有——的——和——的——。我国第一部古代汉语语法著作是——的——,该书最早刊行于——年。七,简要答复以下问题〔315分〕古代汉语词汇有哪些特点?什么是联绵词?联绵词在语音上有什么特点?什么是使动?什么是意动?如何区分使动和意动?古代汉语名词作状语在语义上有哪几种状况?古代汉语宾语前置有哪几种状况?八,答复以下问题〔32题〕古代汉语词汇以单音节词占优势,现代汉语词汇以双音节词占优势,对于汉语词汇的这种演化趋势的缘由学术界主要有哪几种解释?你的看法是什么?汉字是一种什么性质的文字?它没有演化为音素文字,有人认为这跟汉语的类型有关,你对这种

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