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文档简介

幼儿园庆三八活动方案为了确保事情或工作得以顺当进行,预先制定方案是必不行少的,方案是在案前得出的方法方案。方案要怎么制定呢?作者为伴侣们细心整理了3篇《幼儿园庆三八活动方案》。

幼儿园三八节活动方案篇一

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈?奶奶等妇女的节日。

2、通过和妈妈一起互动,表达对妈妈的庆贺。

3、体验和妈妈在一起的欢乐。

活动预备:

1、通知妈妈三月八日盛装准时来参与活动

2、预备歌曲《世上只有妈妈好》。

师:今日小伴侣的妈妈们都来了,那小伴侣知道妈妈们为什么今日来吗?

幼:由于今日是妈妈们的节日。

师:那小伴侣感觉今日的妈妈们美丽吗?

幼:美丽

师:那现在小伴侣用你们桌子上的纸和笔把美丽的妈妈画出来,好不好?

幼:好

师:那现在小伴侣和妈妈们一起画画吧!

绘画总结:

小伴侣们都把美丽的妈妈画好了,对不对?(对)那现在请小伴侣拿着自己的画到老师这边来站好(老师组织幼儿排好队并拿好自己的作品)

师:我们的小伴侣画的好不好?

家长:好

师:那现在请妈妈们站到你们珍宝的面前来接受他们赐予你们的礼物。

注:珍宝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声:妈妈我爱你,您辛苦了!并拥抱妈妈。

走红毯前奏:

师:请问妈妈们今日你们兴奋吗?

家长:兴奋

师:那现在老师给你们预备了一个惊喜,今日给你们一个做明星的机会。

请全部的妈妈领着自己的珍宝到老师这里排队站好。

走红毯过程:

师:现在我们来到了这里,各位妈妈说说我们想干什么?

家长:窃窃私语{找几位家长说说}

师:对!今日是三八妇女节,你们就是今日的女王,是今日最闪烁的明星。幼儿园细心的预备了红毯,请大家以最美的姿势走出你们的风采吧!

说明:家长分班分批来走红毯,各班老师负责组织家长,妈妈和孩子们一起走,找出摄影拍照的老师来为家长留住美妙的瞬间。

活动结束:{组织各班家长归位}

师:妈妈们你们今日兴奋吗?

家长:兴奋

师:那你们找到当明星的感觉了吗?

家长:找到了

师:今日的你们风姿绰约,自信满满,盼望不光在今日,在以后全部的日子里你们都能这样欢乐健康的度过每一天,祝愿你们!今日的活动圆满结束,再一次祝大家节日欢乐!!{鞠躬}

幼儿园三八节活动方案篇二

设计意图:

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育幼儿主动参加活动的力量,进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。中小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈,为妈妈做一些事。

活动一:我爱我的好妈妈

活动目的:

1、培育幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达力量。

活动预备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

活动流程:

一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》。

二、学学说说:

1、老师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱漂亮的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的爱好。

3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、漂亮的、清清的

4、理解儿歌完整教说儿歌。

三、听听变变:

1、老师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、老师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

活动二:夸妈妈

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处

活动预备:

1、事先让幼儿回家观看妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征

活动形式:集体活动

活动过程:

1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织争论:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动三:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动预备:音乐磁带或课件

活动形式:小组活动

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、观赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟识音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今日回家你预备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动四:红花送给好妈妈活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。

活动预备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动形式:集体活动

活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你预备送妈妈什么礼物?(幼儿间相互沟通)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的挨次粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日庆贺的话。

7、延长活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日庆贺的话。

幼儿园三八节活动方案篇三

一、活动目标

(1)知道3月8日是国际妇女节,并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示庆贺的节日。

(2)通过联欢活动,增加幼儿与家人之间的情感,训练幼儿喜爱、敬重妈妈。

(3)体验活动带来的欢乐。

二、活动预备

(1)环境布置预备:气球、图片、鲜花等,留意多写“我爱妈妈”

(2)幼儿朗诵和歌曲预备。

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