幼儿园重阳节活动方案(合集15篇)

幼儿园重阳节活动方案(合集15篇)

幼儿园重阳节活动方案1

一、活动目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动预备：

1、人员预备：

小(1)班金维老师主持活动，小(2)班顾艳老师主持活动;

傅老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

保育员小陆和小张负责帮助老师组织活动，维护活动秩序。

2、材料预备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。预备一段温馨的背景音乐。

三、活动过程：

(一)介绍重阳节

1、老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，快乐吗?

2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

老师：小伴侣想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可依据家长的叙述进行补充)

(二)幼儿表演环节

师：小伴侣们来幼儿园很长时间了，也学会了许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

歌表演：《我上幼儿园》、《闪耀的小星》、《我是一颗棉花糖》。

儿歌：幼儿园也是我的家。

(三)互动环节

1、击鼓传花

嬉戏规章：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，那个小伴侣就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，嬉戏连续下去。

2、剥桔子。

师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小伴侣吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小伴侣最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲自喂给爷爷奶奶吃，好吗?

3、品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

4、赠送礼物给爷爷奶奶。

师：为了和爷爷奶奶一起过个欢乐的重阳节，我们小伴侣亲自制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日欢乐!现在我们把自己做的贺卡亲自送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日欢乐，祝爷爷(奶奶)身体健康!”

幼儿园重阳节活动方案2

10月13日，我们河口幼儿园大班的部分小伴侣、老师到河口敬老院进行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成：节目表演、嬉戏竞赛、赠送礼物、共尝水果、合影留念。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。

一、幼儿进展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)盼望找到屈原的尸体。

二、活动预备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

一.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?

10月26日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园快乐的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够具体，老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

玩法:嬉戏时，让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

*歌曲：“我上幼儿园”

*律动：“我的小手”

*歌表演：“小猪吃的饱饱”

*儿歌：“拍皮球”

*歌表演：“两只老虎“

三.互动环节

(1)击鼓传花

嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。

(3)剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

幼儿园重阳节活动方案3

一、重阳节活动活动目标：

1、训练幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。

2、体验活动开心、欢快的氛围，鼓舞幼儿乐观参与集体活动。

二、重阳节活动活动流程：

1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”。

3、嬉戏：“夹球走走”。

三、重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

1、表演：幼儿歌舞。

2、嬉戏：“蒙眼走步”。

3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

4、幼儿歌舞xx频道。

5、嬉戏：抢椅子。

6、早操表演。

7、嬉戏：传球。

8、集体：“包馄饨”，鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

9、结束语：敬重的爷爷、奶奶，友爱的小伴侣，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗?爷爷奶奶更兴奋呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

幼儿园重阳节活动方案4

一、幼儿进展目标：

1、初步明白重阳节的基本习俗，情愿和老人一齐欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动预备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程：

1、引出主题

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗？

（2）介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目

这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？

x歌曲：“我上幼儿园”

x律动：“我的小手”

x歌表演：“小猪吃的饱饱”

x儿歌：“拍皮球”

3、听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

四、活动结束。

幼儿园重阳节活动方案5

活动目标：

1、在相互争论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。

2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。

3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。

活动预备：各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃”

幼儿前期预备：参观礼品包装，了解包装的过程，熟悉一些常用的祝愿语。

活动过程：

一、组织幼儿争论礼物的话题

老师导语：

1、小伴侣，你们收到过礼物吗？

2、你们为什么会收到礼物的？

3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀？

二、神奇礼物diy

九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐！

老师导语：

1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢？

2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

幼儿自选材料进行礼物包装

三、沟通共享欢乐

老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

幼儿园重阳节活动方案6

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢快。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参加。"家家有老人，人人都会老"，关爱今日的老人，就是关怀明天的自我。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

二、活动目的：

1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节".

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完善情感。

3、了解有关重阳节奇妙的传奇、故事和诗词。

三、活动主题：

我们的节日重阳节

——九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动支配：

(一)学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

详细时间：X月X日上午9:30-11:00

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼儿园赠送礼物

(二)各年段主题活动：

小班：

主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩嬉戏".

活动目标：

1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐嬉戏等，感受相互关爱的暖和和欢快.

中班:

主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。

活动目标：

1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

3、了解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感.

大班:

主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

活动目标：

1、经过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、进取参加敬老活动，大胆运用自我喜爱的方式向老人们表达自我的关爱与敬重之情;

3、感受老人也需要关怀和帮忙，进一步激发关爱老人的情感.

幼儿园重阳节活动方案7

活动思路：

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的日子。

在平常，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特别的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受＂长辈的爱＂的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的'喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。

本次活动采纳＂走出去、请进来＂的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问

2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现力量。

活动时间和活动地点：

xxxx、10、17上午9点**活动场

活动预备：

1、班级商讨活动内容，制订活动方案。

2、事先告知家长（家长通知单）。

3、丰富幼儿对重阳节的熟悉与了解。

4、物质预备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

活动流程：

备注：

活动前，老师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参加到活动之中，并交代好本次活动的留意事项以及需要协作的环节。

幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

一、老师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。

开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好！友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗？（重阳节）对了，今日是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小伴侣们一起对爷爷、奶奶说声＂节日欢乐＂吧！

二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。

师：在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏：

1、中一班：好娃娃

师：中一班小伴侣带来的《好娃娃》，大家掌声欢迎！

师：歌曲听完了，大家好像还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小伴侣在幼儿园里学的呢！真是群聪慧又爱护的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小伴侣们表现的棒不棒呢？

2、独唱《办喜事》

师：不仅小伴侣为爷爷奶奶预备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家预备了精彩的节目呢！接下来就请观赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》

师：孩子们，听完奶奶唱的《办喜事》，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！信任许多小伴侣确定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！

3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平常爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。

你们真是一个个好孩子，接下来就请观赏中二班小伴侣带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：风含情、水含笑

师：看完中二班小伴侣们表演的舞蹈，信任爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！

师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。

5、中三班：十月里的第一天、重阳到

师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，信任许多小伴侣都在感叹奶奶跳的唯美，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！

师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小伴侣们还为爷爷奶奶预备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！

6、广场舞：纳西情歌

师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，信任爷爷奶奶都特别快乐吧！接下来就请观赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！

7、中四班：幸福拍手歌

师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小伴侣们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。

8、说唱：老年伴侣想穿点

师：观赏完中四班小伴侣们表演的幸福拍手歌，接着就让我们观赏xxx奶奶和她的伴侣们带来的上海说唱：老年伴侣想穿点，大家掌声有请！

9、傣族舞：漂亮的地方

师：小伴侣们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！

师：我发觉我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：漂亮的地方。

10、广场舞：小苹果

师：真是一个漂亮的地方，看着奶奶松软的身姿，信任小伴侣们也特别喜爱这个舞蹈吧！

师：观赏完这么美丽的舞蹈，接下来就让我们观赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！

三、结束环节

师：团聚的时间总是短暂的，信任我们爱老人的心不会变。我们小伴侣可是给爷爷奶奶也预备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶说一声：节日欢乐！

幼儿园重阳节活动方案8

重阳节活动活动目标：

1、训练幼儿敬重老人、长辈；知道关怀他人。

2、体验活动开心、欢快的氛围，鼓舞幼儿乐观参与集体活动。

重阳节活动活动流程：

1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好！友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”！那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢？那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧！

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、嬉戏：“夹球走走”

重阳节活动玩法：

用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、嬉戏：“蒙眼走步”

玩法：

将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、嬉戏：抢椅子

8、早操表演

9、嬉戏：传球

10、集体：“包馄饨”

鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：敬重的爷爷、奶奶，友爱的小伴侣，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗？爷爷奶奶更兴奋呢！现在让我们把鲜花送给他们。（给爷爷奶奶贴上刻印的红花），“我爱爷爷、奶奶”——幼儿园重阳节活动方案

幼儿园重阳节活动方案9

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动预备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爷爷、奶奶说句静静话；

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感；

（2）在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

（2）愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺；

（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班：

（1）通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

（2）乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；

（3）在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感。

四、详细活动程序

（一）活动主持：各班老师

（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师

（三）活动时间：20xx年10月15日

（四）活动地点：各班教室、多媒体教室

（五）活动预备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动；

2、写好欢迎的标语贴在班级里；

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

4、预备桔子、菊花茶等食物；

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；

6、预备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐：《感恩的心》。

（六）活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

4、小伴侣为爷爷奶奶献茶；

5、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

（七）、全体唱《感恩的心》结束。

幼儿园重阳节活动方案10

活动时间：--

活动主题：

敬老爱老，从我做起。

活动目标：

1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3、透过社区活动，熬炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

活动预备：

折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

活动过程：

一、重阳节的来历。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”。

1、活动前：

提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。

留意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。

2、实践活动：

根据规划的场地就座，开展热心服务活动。

大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

沟通：对这天的活动的感受。

争论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节活动方案11

设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫"老人节"，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培育孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。

活动预备：

1.大班联系好敬老院并预备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间：

20xx年10月21日上午9：30

活动内容：

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，关心幼儿丰富以下阅历：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

②爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。

③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶

争论：

1、活动预备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?

(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?

2、实践活动：

(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)沟通：对今日的活动的感受?

(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

1、最喜爱吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

6、爷爷奶奶生日和属相

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节活动方案12

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。

在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历：

1。农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

2。爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。

3。每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4。重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动目标

（一）总目标：简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。通过活动，熬炼孩子的口语表达力量。

（二）各年龄段主题活动目标

小班：

1。知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。

2。在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

中班：

1。知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2。愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。

3。了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

大班：

1。通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2。乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。

3。在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感。

三、活动预备

相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。

活动时间：X月X日

活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院

四、活动内容

大班

1、慰问敬老院爷爷奶奶：

大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。

2、和爷爷奶奶共度重阳节：

（1）幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”

（2）老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。

（3）互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”

（4）祖孙一起包饺子。

中班

1、了解重阳节

邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

（1）通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。（看图片）

（2）争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

（3）引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，鼓舞幼儿在活动中关怀自己的爷爷、奶奶。

（4）和爷爷、奶奶一起玩嬉戏《吹泡泡》

（5）表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。

（6）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐、身体健康、寿比南山！

2、祖孙共度重阳节

（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；小伴侣为爷爷奶奶献上菊花茶。

（2）老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。

（3）听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。

（4）做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花。

（5）食物共享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。

（6）幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。

小班

1、学习重阳节的童谣

（1）观看老师出示的实物，知道名称。理解童谣的部分内容。

（2）学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。

（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

（4）创编动作进行表演，体验关怀奶奶的情感。

（老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。）

（5）制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。

2、了解重阳节

（1）了解重阳节的来历。

九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

（2）知道重阳节的风俗。

（3）争论重阳节相关内容。

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

（4）制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

（5）学习儿歌

幼儿园重阳节活动方案13

活动时间：20xx.10.5

活动内容：敬老爱老从我做起

活动目标：

1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。

活动预备：

折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程：

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前：

提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。

留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?

2、实践活动：

根据规划的场地就座