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1/1记叙文阅读练习题及答案(菁选2篇)记叙文阅读练习题及答案1(二一)阅读下面文章，完成第1—3题。

①北国风光，千里冰封，万里雪飘。②望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。③山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。④须晴日，看红装素裹，分外妖烧。

1.写出领起②、③句的一个字：__________________________

2.写出语段中表明“变化之速、寒威之烈”的一个句子：______________________

__________________

3.语段中处处洋溢着作者记叙文阅读练习题及答案(菁选2篇)扩展阅读

记叙文阅读练习题及答案(菁选2篇)（扩展1）

——《爱莲说》阅读练习题及答案3篇

《爱莲说》阅读练习题及答案1水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1.解释下面划线的词。（3分）

①可爱者甚蕃（）

②晋陶渊明独爱菊（）

③濯清涟而不妖（）

2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

莲之爱，同予者何人？

3.荀子说“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅（黑泥），与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点（2分）

答案

1.①多②只③洗涤

2.对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

3.环境可以改变人；人可以不受环境的影响。

1.试题分析：“蕃”：副词，多。“独”：一次多义，只。“濯”：动词，洗涤。

考点：本题考查学生对文言词语意义的理解。

点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。

2.试题分析：翻译要注意把“同”（一样，相同）、“予”（我）、“何”（什么）这些字词翻译准确。

考点：本题考查

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