2023年初中《礼物》(六篇)

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初中作文《礼物》篇一

两天课程的缺席，将我临考前的空闲时间全部占满。“三张数学，五张英语，七张语文……〞电话那头传来的是朋友淡定无比的声音，他的话消去了我偷懒的念头，“抽个空来拿吧！〞他的声音飘入我的耳中，犹如来自遥远的天际。

经过两天的安心养病，我可以下床走动了，眼看窗外大好的阳光，真想在外面走走，透透气儿，顺便将那堆积如山的卷纸带走。一个人闲静溜达，向朋友家走去，谁知在半路上收到了让我震惊的消息——由于我的病假而没有拍毕业照。我心中猛地一震。整个班集体，唯独没有我的身影，我是那么地畏惧，畏惧被人们忘却，畏惧被我的朋友们忘却，沉浸在悲戚的设想中，竟不知不觉地走进了礼物店。

当一个精致的本子和一根钢笔拿在手中的时候，我的心像一颗放下来的石头，轻松多了。

在空无一人的街道上徘徊片刻，我看见了那个熟悉的身影在向我招手。走了过去，着实被他手中的卷纸吓了一跳，他站在我旁边耐心地讲着，他的眼神和手不停在卷纸上腾跃移动，嘴中不停地叨唠着：“这道题不写、那道题不写……〞我忍不住打断了他，将手中的塑料袋递到了他面前，袋子中装着的，便是那本和笔。

“前两天不是你生日吗，送给你咯。〞他将卷纸塞给了我，却不拿走笔和本，便要离去。我将卷纸扔过一边，拉住了他的手。四目相对，他知道我的心，他也理解我那句“我没有拍毕业照〞，当礼物被他拿在手中时，我的心才完全放了下来。

其实，只有我自己心里明白，他收下的不仅仅是一个生日礼物了，那份礼物成了我特别的“毕业照〞，留在了他的心中。这份礼物将两颗有着纯洁友情的心紧紧地链接在了一起。

初中作文《礼物》篇二

星期日早晨，我正在读书，读到孟郊的《游子吟》，其中“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖〞。让我心中就不由得想起母亲。

每次成功的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起共享成功的喜悦。但她那声声教化总能让我不再骄傲。

每当遇到困难的时候，母亲一定能在我的身边。她的勉励及安慰，总能让我重新振作，大胆面对。

这么多年来，我得到了母亲好多的关心及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。那怕是做一顿饭，买一件衣服。可母亲总说“做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、开心，不再让父母为你们担忧，这就足够了〞。

这就是一个母亲的要求，很过分吗？不！这是最少的要求，这也是做子女的最少的要求。

当我做错事的时候，我就会看到母亲那青春的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，我就很担忧母亲。当我，其实并不是只有在母亲节这天才要“特别〞去关心母亲，对我而言。一年里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不会放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的来源，也是我们人生道路上的支撑。

我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜难得的幸福。让我们多给母亲一点爱与关心，那怕是酷暑中的一把扇子，寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。

我承认我不是一个懂事的孩子，总是惹母亲生气，让母亲但心。我以后会帮助妈妈做一些自己能做的家务，减少妈妈的负担。

人们总说不是每一个母亲付出的努力，都会得到百分之百的回报。但我会自己最大的努力，考个好大学，我相信这便是对母亲最大的回报。

祈福天下所有的家庭幸福美满。也祈福天下所有的母亲健康开心，

初中作文《礼物》篇三

岁月的流逝带给人们大量的变化，枝头的桃花开了又谢，天上的白云来了又去，屋檐下的春燕离了又回。它也带来了大量礼物，在我出生至今，我也只是领悟到了些许真谛。

岁月的礼物是顽强

还记得最早的一次摔倒在地是我五岁时，由于顽皮踩上足球而跌了下来，膝盖上蹭破了一大块皮，痛的大哭起来。想如今再次摔倒也会咬牙站起来，拍拍身上的泥土又继续迈着步伐走开。这是一次次的摔倒所累积起的防护，是在雷电暴雨来袭时的抵御。宛如手指上握笔之初的茧，是长期握笔后岁月带来的礼物。它使我在遭遇磨难时更有韧性，无论被闪电击碎过几次也能粘黏的合成剂。岁月的礼物是顽强，顽强让我学会承受与担当。

岁月的礼物是知识

小时候总是喜欢拿着书，看着书上不怎么认识的字空想着有一天会弄明白世上所有的事。随着年岁的增长并在岁月的第一份礼物的陪伴下，我如饥似渴地吸收并消化着周边的知识，宛如一块海绵，疯狂地吸收四周的水分。渐渐地，我学会了加减乘除，了解了古词成语，知道了世界各国的文化。在平日的交谈中，我十分熟悉诗中的典故，我会利用在物理中学到的光的反散与折散来帮助房间聚光，我会在大街上对外国人打招呼用英文说“你好〞。各种知识组成了我们的世界，而我们的世界更会提供更好的知识。岁月的'礼物是知识，知识让我获得更大的力量。

岁月的礼物是宽容

小学的时候经常会为很小的事和同学，老师生起气来，可渐渐，这种性格使我找不到朋友，虽然岁月给我的顽强使我可以忍受，但知识告诉我这样是不对的。我渐渐控制住脾气，少一份争吵多一分体谅。当同学错了时，我会告诉他没关系，他回报我一份笑容，一份友情。当我做错事时我会说对不起，给他人一份歉意，一份悔改。岁月的礼物是宽容，宽容让我得到更多的帮助。

岁月虽会匆促流逝，但它会仍旧给你留下宝贵之物，如沙滩上的贝壳等待着你的捡拾。岁月的礼物包含着好多好多，它就恬静地躺在我们的身边，等待着细心的人去发现。

初中作文《礼物》篇四

雨露，是天空送给大地的礼物；河水，是高山送给大海的礼物；春天，是大自然送给我们的礼物。

春天到了，明媚的阳光从树梢泻下，照亮了金黄的迎春花。和煦的春风吹过山川，树绿了；和煦的春风吹过河流，波光粼粼；和煦的春风铺就了一条空中的路，南归的燕子沿着这条温暖的路，像黑色的闪电，一刻不停赶回北方的家。

在这样一个活力盎然，充满活力的季节，我轻轻地取出一粒种子，防备翼翼地种到土里。

思绪回到前些天，我的好朋友转学的时候，拿出一个精致的盒子，说要送我一个礼物。我欣喜地接过盒子，她告诉我里面是一颗种子。我好奇地细心阅读盒子上的说明，试图能发现种子的名称。“别看了，上面没有，等种子发芽长大了，你自然就知道了。〞耳边响起好朋友的声音。这粒种子小小的，圆圆的，似乎稍稍用力一捏，就会在我的手中碎掉。我轻轻地把它种到土里，于是，这粒小小的种子便承载着我对它的期待，开始渐渐地蕴育萌发了。

几天之后，小种子发芽了，一根直挺挺的芽干上顶着一个小圆包，很像一个台灯。又过了几天，长出来两片绿叶子，像小鸟的翅膀，似乎小叶子煽动两下就能在空中飞行。小种子就这样渐渐地生长着，每隔一段时间就会给我带来一次惊喜，而我对它毕竟会长成什么，更加期待了。

日子一每日过去了，而小种子除了长高了一些，就没什么特别大的变化了。直到一天清早，我来到它身边准备给它浇水，诧异地发现原来一直顶着的那个圆包竟然伸展开了，枝条上是排列紧凑的小叶子。偶尔不防备碰见小小的、嫩绿的叶子时，它会渐渐地合上。我惊奇地不能自已，哦！这是一株含羞草！

几天后我看到了同学在微信里给我的留言：“送你的种子长大了吧？你一定奇怪为啥送你一株含羞草，由于我在书上看到含羞草开花隐含着礼貌、友情地久天长的意思！〞我终究明白了，好朋友送我的礼物是希望我俩的友情长长久久。即刻，我的心被一种暖暖的情感所包围。

这个春天，我不仅收获了种植花草的开心，更收获了好朋友精心设计的友情。我望着这株含羞草，虽然它只有一根枝干，但上面嫩绿的叶子显得那样有活力、有活力，多么像我们之间的友情啊！

这粒种子是我收到的具有特别意义的礼物！

初中作文《礼物》篇五

我在台灯下奋笔疾书，面对着难的有些变态的数学题，有些失神，现在只想对着数学题吼出这几个字：“滚蛋吧，数学君。〞

“儿啊，别写了，出去走走换换脑，再这样下去，我就得给你砸核桃吃了。〞老妈给我递来一杯水，埋怨着。“不去。〞我的眼睛仍盯着题，接过水杯，“咕嘟〞一声，水杯见底，整个动作，一气呵成。

“唉，你这孩子。〞老妈叹了口气，拿着水杯走了出去。我盯着题，冥思苦想了半分钟，最终决定出去走走。“妈，我出去了。〞“好，好。〞老妈十分意外地点了点头。走在路上，脑袋里装的仍是那道题。“不对啊!这种解法解不出来呀。〞我手托着下巴，完全不顾自己走的是哪条路。

当自己回过神之后，这才意识到，自己已经身处大商场之中了。我呆呆地愣住了：“毕竟发生了什么?〞由于我的脑海只有刚出门的场景和现在的情景。

“哟，这是谁啦?〞后面传来一声只有有意捏着嗓子才能发出的尖尖的声音，不由地转头一看。“来啦。〞他又转换成了他独有的浑厚嗓音，好像什么都没发生。我没有理他，由于我依旧在想，方才发生了什么。

“哦，我想起来了。我习惯性走这条路，由于这条路是我去舞蹈房的必经之路。〞

“哟，来啦。〞老师站在门口和平日那样打着招呼。“嗯。〞我机械的点了点头，内心的那种归属感油然而生“好久不见。〞同伴们一个个面带微笑对我说，“嗯，好久不见。〞我看着舞房，心中感慨万千。四年前，我来到这儿，开始了我的舞蹈生涯。

“来，看看你退步没。〞“嗯，好的。〞“你小子，敢退步看我怎么治你。〞“放心，不会的，没到治理我的时候呢。〞“哈哈哈……〞

踏着欢快的舞步，心中畅快了大量，长期压在心头的郁闷一扫而光了。我猛然间意识到：礼物，不仅仅是物质上的，也可能只是一句问候，就会使心灵洋溢着幸福。

那一刻，对我而言，一声声问候，就是最美好的礼物。

初中作文《礼物》篇六

在洋溢的阳光下，花草馥郁，我站在阳光下，感受着那一份特别的礼物。那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场，我看到老师手里有个拎兜，心里想那是什么呢？典礼开始了，前几项都和往年一样，都没有什么特别的，可是到了最终一项，只听广播说：“请各班老师把礼物发下去。〞这时我才知道老师那个拎兜的机要——原来是发给学生们的礼物。同学们探讨着；有的说是糖，有的说是玩具，有的说是钱……..老师走到我的跟前，面带着笑容地说：“这是给你的礼物，一定要好好地珍藏呀！〞老师说完又向下一个同学走去。我好奇地开启礼物，发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用？〞我心里嘀咕着。

这时抬头望望面带着容的老师，老师好像在向我示意着什么。我内心无比沉重，望着这个普通的卡片，望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹：“知识改变命运，学习创造未来。〞我也深切感受到老师的用意：作为一个不富有的人家的孩子，我努力学习，才会改变家庭的命运；用我的学习才可以拥有好的未来；我也仿佛看到老师在台灯下熬夜，精心为我制作礼物的情景。

虽然仅仅是一张卡片和一块糖，但却代表一份祈福，一份关爱。我吃着老师给我们的糖，幸福的感觉好像正蜂拥着我，心里喜滋滋，我觉得不只是幸福，更重要是老师的希望，希望我们在新学期里，有更好的成绩，为班级争光，并希望我们能做对社会有用的人……

父母的爱是宏伟的，老