2023年六一儿童节班级活动计划案例

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六一儿童节班级活动计划案例篇一

组长：xx校长。

组员：xx主任、xx辅导员及各班中队辅导员。

通过开展庆祝“六一〞系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的开心，从而度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一〞活动，进一步塑造本校的良好形象。

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；

爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校周边环境）；张贴宣传标语。时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

2、以班为单位选出一定比例的同学参与书法、美术、作文比赛。（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必需在xx月xx日前上交大队部。

评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：xx。

美术作品评委：xx。

作文评委：xx。

3、xx月xx日上午8：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、xx月xx日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：

项目：（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）板凳运人：年级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

总领奖处：教师会议室。

发奖：xx。

摄影报道：xx。

1、注意安全：听从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动终止后，清洁清白活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

六一儿童节班级活动计划案例篇二

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个开心愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一〞活动方案。

活动目的：

通过一系列简单而隆重的活动，鼓舞学生积极进取、发愤向上。让学生度过一个健康、开心、有意义的“六一〞国际儿童节。通过开展庆祝“六一〞系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的开心，从而度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节。

活动主题：

展示风采，庆祝六一。

活动安排：

班干部负责，民主布置班级教室。

1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和气相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

1、节目表演：唱歌，诗歌朗读、小品等（由学生自己报名参与，老师适当指导）

2、活动过程穿插游戏

①吹乒乓球。

游戏规则：参与游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②、正话反说。

选几个口齿伶俐的人参与游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参与游戏的人反着说一遍，譬如“六一好〞，游戏者要立刻说出“好一六〞，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③、聪慧果园。

游戏规则：每人进入“果园〞，摘取自己喜欢的“果子〞，根据里面的题目要求答题，回复正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）

以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

提前做好学生的安全教育工作：

要向学生讲明白需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和本卷须知。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

班级联欢：

班主任与学