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文档简介
江西省抚州市黎川一中等四校2023届九年级第二次联考(二模)化学试题抚州四校2023年春九年级第二次联考化学试卷说明:1本卷共有5大题,24小题,总分值100分,考试时间70分钟。2本卷可能用到的相对原子质量Zn-65H-1S-32O-16.3本卷分试卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试卷上做答,否那么不给分。一、单项选择题(本大题共10小题,共20.0分,每题有四个选项,其中只有一个符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置)1.以下变化中与其他三种变化有本质区别的是()A.
活性炭吸附水中异味
B.
用氢氧化钠除油污
C.
海水晒盐
D.
浓盐酸敞口放置产生白雾2.
以下做法不平安的是()A.
炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.
楼房失火时,从防火通道快速撤离
C.
电器着火用水扑灭
D.
手持燃着的火把进入深洞游览,发现火光变弱或熄灭立即退出3.
以下是一个化学反响的微观示意图,以下有关说法正确的选项是〔
〕
A.
反响前后分子种类不发生改变
B.
该反响的根本类型是化合反响
C.
反响前两种分子的个数比是1:2
D.
反响前后原子的种类与数目发生改变4.
“土豆农膜〞是一种新型环保农膜,通过在塑料中添加土豆淀粉制成.“土豆农膜〞可被细菌和微生物释放的酶分解.以下有关说法错误的选项是()A.
塑料属于天然高分子材料
B.
淀粉属于高分子化合物
C.
该新型农膜有助于解决农村“白色污染〞问题
D.
土豆农膜比普通塑料农膜容易降解5.如图是元素X的一种粒子结构示意图,以下说法正确的选项是〔〕A.
X是金属元素
B.该粒子最外电子层已到达稳定结构
C.
该粒子的核电荷数为18
D.
该粒子可表示为X+6.
如图装置常用来测定空气中氧气的含量.以下对该实验的认识中正确的选项是()A.
红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.
燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.
该实验可以说明N2难溶于水
D.
红磷的量缺乏会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57.
以下物质中所含氮元素化合价最低的是〔〕A.
NO2
B.
N2
C.
NH4Cl
D.
HNO38.
比拟推理是化学学习中常用的思维方法,以下有关物质的比拟推理中正确的选项是()A.
碱能使酚酞试液变红,Na2CO3也能使酚酞试液变红,所以Na2CO3是碱B.
NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,故可以用NaNO2代替NaCl作食盐用C.
铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反响产生氢气,铜也能与稀盐酸反响产生氢气D.
H2O和H2O2分子构成不同,所以化学性质不同9.
以下各组物质在水溶液中能够共存,而且参加酚酞显红色的是()A.NaOH、CuSO4、H2SO4
B.NaCl、Na2SO4、NaOH
C.NaCl、NaNO3、HCl
D.NH4NO3、NaOH、H2SO410.以下四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的选项是()A.在局部变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
B.
O2的溶解度受温度影响的变化曲线
C.
等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反响
D.
硫酸溶液稀释过程中pH的变化二、选择填充题(本大题共5小题,共15.0分,选择2分,填空1分,在ABC三个选项中选择一个符合题意的填涂在答题卡相应位置,然后在D项补充一个符合题意的答案〕11.以下物质中属于纯洁物的是〔〕A.洁净的空气B.氯酸钾C.生铁D.
.12.除去以下各物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的选项是〔〕13.小茜设计了一个趣味实验装置(见图),其气密性良好.假设要使B中尖嘴导管有“喷泉〞产生,那么A中参加的固体和液体可能是〔〕A.氯化钠和水B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.
.14.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反响,一段时间后,测得有关数据如下表.以下关于此反响的认识正确的选项是〔〕A.m的数值为64
B.假设W为水,那么X或Y必定为酸或碱
C.参加反响的X与Y的质量比为1:4
D.
.15.
如图是金元素在元素周期表中的信息示意图.从图中获取的信息正确的选项是〔〕
A.金元素属于非金属元素B.一个金原子的中子数为197C.一个金原子中粒子总数为276D.
.三、填空与说明题(本大题共5小题,共30分)16.(5分)用化学用语填空。〔1〕2个氢分子________
〔2〕三个亚铁离子_______〔3〕4个铵根离子________
〔4〕氧化铁_______〔5〕氧化镁中镁元素的化合价为+2价________17.〔4分〕节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式.
(1)旅游时,多数人喜爱携带轻便的塑料矿泉水,塑料属于
(填序号).
①合成材料②金属材料③复合材料为防止旅途皮肤意外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶剂是
.〔填化学式〕目前大多数人选择自驾旅游,汽车尾气中的NO和CO气体会污染空气,但如果在排气管安装适当催化剂的转化器,两种有毒气体就能相互反响生成两种无毒气体氮气和二氧化碳,化学方程式为
18.〔4分〕紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、钙、硒等。(1)
紫薯中维生素
(选填“A〞、“B〞或“C〞)可预防坏血病;(2)
紫薯中还缺乏一种能给人体的供能营养素是
;(3)
紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王〞。硒元素的局部信息如以以以下图,那么以下说法中正确的选项是
;硒元素的相对原子质量为78.96g
B.一个硒原子中有34个中子
C.硒原子结构示意图中x=18
D.硒元素在化合物中可能显-2价(4)
紫薯种植常需施用复合肥。现有硝酸铵、硝酸钾、氯化钾、氯化铵、碳酸钾几种化肥,其中属于复合肥的是
。19.
〔8分〕如图中所涉及到的物质均为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如以以下图(图中反响条件均已略去).其中A、D都是碱,A溶液与C溶液能发生复分解反响;E是天然气的主要成分.请答复以下问题:〔1〕物质F的用途
,〔2〕请写出图中D的化学式:
,
〔3〕写出以下反响的化学方程式:①A与C反响
;
②E与O2反响
.20.〔9分〕如图是某校学生化学小组在实验室用碳酸钙与稀盐酸反响制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求答复以下问题:
(1)在A装置中使用仪器a应注意的事项是
;
用装置A在实验室还可制得氧气,反响发生的化学方程式为
;装置B中发生反响的化学方程式为
;装置C中观察到的现象是
.
(2)小柯组同学观察到装置D中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,他认为缺乏以说明二氧化碳的密度比空气大,为什么?
.(3)小宇组同学观察到D装置中的燃烧蜡烛只有矮的那支熄灭了,试请分析可能的原因
(写出一点).(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
(填“c端〞或“d端〞)通入.四、实验与探究题(本大题共3小题,共25.0分)C21.〔10分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请答复:
(1)指出编号仪器的名称:①
.
(2)以上装置有一处明显的错误,请加以改正
.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
(填字母),反响原理用化学方程式表示为
;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是
.
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,翻开活塞a,广口瓶中观察到的现象是
,此时从导管c逸出的气体主要是CO.一段时间后,再关闭活塞a,翻开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是CO2,反响原理用化学方程式表示为
,欲收集该气体,应选择E装置,验满的
方法
C22.〔8分〕请回忆你和老师共同完成的酸和碱反响的实验探究,并按以下要求进行实验的设计与分析:(1)请你依据以以以下图设计一个酸和碱反响的探究实验:
实验步骤
实验现象
结论
①向烧杯中参加10mL氢氧化钠
溶液,并滴入几滴酚酞溶液;
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液
①溶液颜色____;
②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成____色为止
酸和碱发生了中和反响,该反响属四种根本反响类型中的____反响(2)我选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊三种溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反响后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据下表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因:
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取样,滴入适量的氯化钡溶液
出现白色沉淀
硫酸过量
方案二
取样,滴入几滴无色酚酞溶液
酚酞溶液不变色
酸、碱恰好反响
方案三
取样,滴入几滴紫色石蕊溶液
溶液变红
硫酸过量①设计的三个方案中,有一个正确的方案是:方案__________________。
②请分析另外两个方案,错误的原因:一个方案错误的原因是______________________。另一方案错误的原因是______________________________________。23.〔7分〕兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。
请你与他们一起完成以下探究活动:【猜测】I:固体是NaOH;Ⅱ:固体是NaOH和Na2CO3:Ⅲ:固体是____。
【查阅资料】Na2CO3的水溶液呈碱性。NaCl,CaCl2的水溶液均呈中性。
【实验】为确认猜测Ⅱ正确,请你完成以下实验方案。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量固体于试管中,加水振荡至全部溶解;
(1)
向试管的溶液中参加足量____
(2)
再向试管中滴加____
(1)______________
(2)_____________
猜测Ⅱ正确【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)__________________。五、计算题(本大题共1小题,共10.0分)24.将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反响,放出气体的质量与反响时间的关系如以以下图.试求(计算结果精确到0.1%):
(1)完全反响后生成氢气的质量为
g(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数〔写出计算过程〕(3)反响结束后所得溶液的质量。
第二次模考试卷参考答案一.单项选择题(20分)1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.C8.D9.B10.B二.选择填充题〔15分〕11.B;氧气等
12.A;适量的稀盐酸(合理即可)
13.C;锌粒和硫酸溶液(或氧化钙和水等)
14.C;该反响不一定为置换反响等
15.C;一个金原子的中子数为118等三.填空与说明题(30分)
16.〔5分〕〔1〕2H2〔2〕3Fe2+〔3〕4NH4+〔4〕Fe2O3〔5〕17.(4分〕①;C2H5OH;18.(4)〔1〕C〔2〕油脂〔3〕CD〔4〕硝酸钾19.(8分,每空2分〕〔1〕灭火等〔2〕NaOH;〔3〕Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOHCH4+2O2=点燃CO2+2H2O20.(9分〕〔1〕长颈漏斗的末端应该浸没在液面以下;2H2O22H2O+O2↑;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;紫色石蕊试液变红色;〔2)导管伸入烧杯底部,无论二氧化碳的密度是否大于空气,下层的蜡烛都可能先熄灭(3)二氧化碳的量缺乏;(4)c端四.实验与探究题〔25分〕21.〔10分〕(1)酒精灯;(2)A中的导管应该进入橡皮塞少许;〔3〕A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在试管口放一团棉花;〔4〕澄清的石灰水变浑浊
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