傅雷家书读后感500字范文

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐傅雷家书读后感500字范文《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，是一部的艺术学徒修养读物，也是一部布满着父爱的教子篇。以下是我为大家预备了最新傅雷家书读后感500字范文，欢迎参阅。

傅雷家书》读后感500字篇1

傅雷是一位宏大的父亲。

在读《傅雷家书》这本书之前，我从网上了解到傅雷的一个儿子傅聪是钢琴大师，另一个儿子傅敏是英语特级老师。我不禁感叹：两个如此厉害的人那么他们的家长肯定也很厉害。但是，厉害的家长不肯定教育出厉害的儿子，而需要许多品质才行。例如要负责，有急躁，而且在教育的同时还要付出许多，比如说时间，体力，脑力等等，而傅雷就是这样一位宏大的父亲。

事实上，不仅仅是傅雷，全部的父亲哪个不盼望自己的孩子好呢?或许一些人会经常被父母唠叨，自己特别特别的烦躁，还在想假如父母不再唠叨该多好。那你就错了。父母做的一切还不是为了我们自己吗?人生是我们自己的事，既然如此，他们为什么还要费时间费劲的帮你管你教育你，你还不肯定孝敬他，他也不能得到什么利益?他们为什么要做这种费劲却不被你理解的事情?莫非他们还不是为了我们自己吗?为了让我们的将来更美妙，只要看着这些，就足够了。他们并不期望你长大后报答他，孝敬他，只要能在一个地方悄悄地看着你进展的更好就足够了，甚至他们都担忧老了以后会成为你的累赘。假如说孩子是为父母活着，那说明孩子错了，假如说父母是为孩子活着，我想这句话肯定是对的。

我们之所以存在，是父母的力气在支撑。就算你做了什么错事，世界上任何人都抛弃你，父母永久都会等着你，等你转身，等你回头。

所以，从今日开头，不要做了错事责备父母，不要让父母为你做完一切你需要做的事，不要和父母顶嘴，不要大声对父母说话，父母的年纪大了，不要在他说话时提出他的错误，不要埋怨父母没有给你好的一切，由于父母给你的一切就已经是他们的一切。从今日开头，做一个好孩子。还不晚。

傅雷家书》读后感500字篇2

这个暑假，我读了课本上推举的《傅雷家书》，读后深有感受。

《傅雷家书》本书一共有三十二封家信，在这三十二封家信中，提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包，让你的演讲布满魅力……有宏观指导亦有不劳其累，不厌其烦的微小关怀，都让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子：傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级老师苦心孤诣、呕心沥血的培育。

博雷先生在对博聪的家信中不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“严肃其事”地指出并急躁分析、订正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文，译作)，使得我们可以直截地清晰地感受到，文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、仔细的态度和作风。

然而傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中吸取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓舞与鞭策。使他有士气与力气，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正值的成长道路。傅聪这种喜爱祖国，信任祖国的精神，与傅雷先生在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。所谓\‘一个父亲赛过百个老师\’啊!

现在人们都知道人的一生中重要的事情只有两件，即做人与做事。因此他们的家庭教育就不行避开地要教。谆谆人世语悠悠父子情。

傅雷家书》读后感500字篇3

从古至今，家书都是连通家人的情感桥梁，它有过“烽火连三月，家书抵万金”，也有过“雁字回时，月满西楼”的种种典故。《傅雷家书》始于1954年，傅聪——傅雷的长子出国留学波兰，学习钢琴演奏。父子俩情深意切的交谈，贯穿在一封封家书中。而傅雷的家书中，却不仅是亲人的思念，我读这本书，更是看到了傅雷一家对艺术的追求，对生活的感悟，对祖国的喜爱……

每个人心中，都暗藏着一个心灵的归属，可以在此，发自肺腑地与亲人畅谈。而从无声的文字中，我好像也看到了，不仅仅有傅雷与儿子的深厚温情，还有一种若有若无的熟识。

这是一位严谨的父亲对儿子急躁的指导。几乎每封信中，都有父子俩对于钢琴艺术的感悟。傅雷不仅关怀儿子练琴的生活，还不断强调各种曲调的情感，比较不同演奏者的不同。朴实的语句中更体现的是父亲对于儿子的关怀，对于艺术的追求。

这是一位宏大的父亲对儿子的教育。傅雷将自己的盼望寄予在儿子身上，叮嘱他坚决立场，待人虚心，礼仪得体，心怀爱国之情。做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。”含情脉脉的文字后，是远隔两岸的深厚情义。文字本无情，却承载了爱的温情，似细水长流，滋润干枯的草地。在一个时代的孕育下，傅雷有力而坚决地告知儿子，告知我们每一个人“生活中困难重重，我们必需不断自我改造，向一切传统，资本主义的，非马克思主义的思想，感情与习俗做斗争，我们必需抛弃全部的人生观和旧的社会准则。”

傅雷对儿子的关怀更多让我看到了我的生活，我的家庭。没有分别，没有书信，但仍有那种熟识的感觉，那种爱的关怀。父母对于我的关心，也是无私的，他们教我感恩，细致，对学习，对生活……家书记录的，是我的生活，它教会了我懂得与珍惜。

我诞生在了一个与傅雷完全不同的时代，始终以来的幸福团聚让我们缺少了书信的交谈，但那份来自父母细致的关怀，那些点滴的爱仍旧熟识在我的脑海里，无论何时，无论爱的表达有什么不同，从傅雷的家书中，我更看清了这份爱，我会在淡淡的清欢中感受爱，感恩爱。

傅雷家书》读后感500字篇4

我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书分散了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经受现身说法，教育儿子待人要虚心，礼仪要得体；遇逆境不气馁，获大奖不傲慢；要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。

《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。

傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关怀爱惜，却是永恒的，不变的。

我的父亲常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成果时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。

不知从何时起，父亲开头在我耳边“唠叨”，也许就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，经常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”？不过想来是没有的。他完整地保存了父亲的书信，保存着这笔精神财宝。如今，我渐渐读懂了父亲，也渐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但在我心中，那永久是一笔无价的财宝。

父亲依旧劳碌，依旧“唠叨”，依旧用期盼而严峻的目光凝视着我。不经意间观察父亲头上有银光闪过，认真一看，发觉父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。

父亲，在我心中，您永久是宏大而胜利的。在您的言传身教下，我会有更大的士气和力气，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。

傅雷家书》读后感500字篇5

“烽火连三月，家书抵万金。”这是陆游的诗句。的确，无论是在战乱时期还是在和平的年月里，家书都是无比宝贵的。在那薄薄的的信封里，装着的不仅仅是那一行行用亲情凝成的字，更是难以丈量的，比天还高比地更厚的爱。

当你在一万尺的高空中时，爱的力气能够感受到你的微笑；当你在一百尺的深海时，爱的力气能够感受到你的心每一次有规律的跳动。父母不仅仅是父母，他们还是我们的老师，医生，厨师，工人，顾问……在摔倒时，我们有父母；在肚子饿时，我们有父母；在数学题不会做时，我们有父母；

父母的高尚无私，领着我们上前；父母的教育鼓舞，赐予我们动力。他们是动力的源泉，惟有这种动力，才赐予我们多姿多彩的人生。

每当人感到无奈迷惘的时候，首先想起的当然是最亲，最信任的人。而这，莫过于是父母亲了。在大森林中。迷路了，有北极星的引导，树木的指路，月亮的照明。而父母就是北极星，是树木，是月亮，在你最无助，最无奈，最失落，最寒冷的时候，给你雪中送炭让你发泄，送你劝慰。

无论你身处异国还是异在他乡，父母的这种劝慰，问候都是你心中萌发的种子。平日觉得父母的`唠叨是最厌烦的，可你在这时候是最需要他的。它犹如音乐，是超越界限，超越国界的，由于这种唠叨是有着一个共同的动身点——那就是爱，无论是英语，俄语，德语，日语，无论它如何地千变万化，可都不离其中。

就像文中一样，当儿子消沉苦闷时，父亲的劝慰，是一种莫大的关心，这种劝慰，对于平常的我们来说是最平常不过的语言教育。可对于一个远在他乡，面对困难而无从入手的人来说，是最宝贵的教育，是最深刻的体悟。这种指导，领导是百听不厌的，由于它布满爱，令你不禁泪流满面；也由于它语句浅显，令你从生活中探究，品尝；更由于它是父母的话语，令你燃起心中的火。

春天的万物复苏是由于土壤的呵护，泉水的滋润，薄雾的覆盖以及阳光的爱抚。远在他乡的人们之所以幸福欢乐也是由于家里人信中，邮件中，劝慰，关心，更由于有永久都传递不完，永久都说不尽的爱。

傅雷家书》读后感500字篇6

“待人要谦逊，做事要严谨，遇事不躲避，戒骄戒躁”。“做人第一，其次才是做艺术家，再其次是做音乐家，最终是做钢琴家。”在《傅雷家书》中，傅雷对于傅聪的人格、道德教育都很严格。傅聪长大后去国外留学，傅雷却对自己的过分严峻感到自责。

《傅雷家书》那一封封的书信中，肤浅而又宏大的父爱呈现得淋漓尽致。傅聪也体会到了父母对他深厚的关爱。可在我们的现实生活中，又有几对父母能像傅雷朱梅馥那样以身作则，以自己的成长经受为例教育儿子，又有几个孩子能像傅聪那样幼时对父母言听计从？我们本就没有那样好的家庭教育，只能更加努力学习，丰富学问，充实自己。

亲情在教育、批判、欣赏中一一体现。面对父母的严峻批判，我们要么默不作声，要么严词拒绝。傅聪之所以能坦然接受批判，是由于傅雷与众不同的教育方法。我们的父母时常将我们与别人家的孩子比较，但他们意想不到的是我们总会由于这种批判而更加“厌烦”父母，与之对抗并产生隔阂。而傅雷则用和伴侣商议 的语气，欣赏的视角，激励代替批判，表扬代替斥责，心平气和地跟儿子沟通，进而达到好的教育效果，使得傅聪对父亲赐予的爱越来越简单接受，顺当完成学业且终有所成。

各位父母大人，你们都望子成龙盼女成凤，给子女寄予厚望，作为晚辈的我们都能理解。问题是处在青春叛逆期的孩子有时什么都听进去，这一道坎不好迈。大人们是否也应当向傅雷学学呢？批判要适度，不然不就伤了孩子的自尊心，好心不就办成了坏事？

不过，大多数的我们也不会因批判而放弃追梦的。

愿天下的父母们多一份理解。

傅雷家书》读后感500字篇7

“烽火连三月，家书抵万金。”书信自古就是人们沟通的主要方式之一，而书信往往可以把嘴上说不出来的话更好的流露。《傅雷家书》就是这个例子。

《傅雷家书》摘编了艺术翻译家傅雷及夫人1954——1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信。这本书是一本优秀的青年思想修养的读物，布满了父爱。

傅雷老先生曾说过，他给儿子的信有好几种作用：一、争论艺术，二、激发年轻人的思想，三、训练傅聪文笔和思想。四、做一面忠实的“镜子”。看了这本书，就似看到了傅雷丰富的内心世界。他对国家、生活的喜爱，以及他对儿子的肤浅的爱。

我从书中读懂了许多。比如“辛酸的眼泪是培育你心灵的酒浆。”当我遇到困难时，看了这句话，会立刻斗志昂扬。读了“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心”，使我明白无论得失成败，只要努力过，奋