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本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-2试A.0B.-2C.5D.3A.×104B.×104C.×103D.×103lA1a2bBC轴对称图形又是中心对称图形是()3)A.-6B.-3C.3D.6今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足|7x-y=4|7x-y=412A.213B.316C.623D.3DB入口C出口AE入口出口4A.12cmB.24cmC.63cmD.123cmBDDAA.x>-1B.x>1C.x>-2D.x>2坡度为()34A.4B35C.5CDDAEB5310354322DAOGEFBC00A.A→B→E→GB.A→E→D→CC.A→E→B→FDAB6BFAECD1OBFBAGED题图2yyOx5题图3BCEDEA7kxkxyyCAOBxyyT3Q2P1S–1O123x8aa(a+3),其中a=3(2)解不等式组:〈x(2)解不等式组:〈x|2>x-1②ADFFBECACODB”号召,购买了银杏树和玉兰树共那么银杏树和玉兰树的单价各是多92018108505678本数/本(1)统计表中的a=________,b=___________,c=____________;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7kxkx(1)求点B的坐标和反比例函数的关系式;xyyBCAOxyyBCNAMxyFCOBDAEx(1)小婷同学提出解题思路:先探究△CEF的两条边是否相等,如EF=又∵∠BFG=∠DFE,∴△BGF≌△DEF().12②在证明的括号中填写理由(请在SAS,ASA,AAS,SSS中选择).(2)在(1)的探究结论的基础上,请你帮助小婷求出∠CEF的度数,并EDEAFBCBDEEFAPCByDyDCBOAxyDCEOAxB11PMCPA°时,求所有符合条1(3)如图2,点E(0,4),连接AE,将抛物线M的图象向下平移m(m>0)122yyDCBEOAx1.5的相反数是()15A.51552150用科学记数法表示为()12上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是()CA1l12Bl2主视图是矩形,俯视图是三角形的是()5.下列运算正确的是()的图片中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()7.化简21的结果是(22 x)+b>0的解集为()22yAxOx选择其中一门课程,则小波和和小睿选到同一课程的概率是()2369范围是()AkBkC.k>-1D.k>1BDABCA47mB.51mC.53mD.54m线段CG的长为()2A.B.43C.215D.552EFDFCGBABxym的取值范围是()AmBmC.-3≤m≤3D.-1≤m≤0 ()DQNCEAMPB56419.(2016济南,19,3分)若代数式x+2与x的值相等,则x=_______.xyyAOx_______._______B'E(A)CDE(A)CDE(N)DECMMHABANBANBABANBANB(1)先化简再求值:a(1-4a)+(2a+1)(2a-1),其中a=4.DFCAEBBCPOA了黄瓜和茄子(1)请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克?(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?效利用网络进行学习,对学生进行了随机问卷调查(问卷调查表如图所示),并用调查结果绘制了图1、图2两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答问卷调问卷调查ABCD选项CDBA(1)本次接受问卷调查的学生共有人;在扇形统计图中“D”选;(2)扇形统计图中,“B”选项所对应扇形圆心角为度;(3)请补全条形统计图;(4)若该校共有1200名学生,请你估计该校学生课外利用网络学习的时yAyABPDx第26题图2x(1)求反比例函数的关系式和点B的坐标;yyABx,数学兴趣小组的同学们又进一步对图形旋转(一)尝试探究(1)如图2,将△ABE绕点A逆时针旋转60°后得到△A′B′E′(A′B′(二)拓展延伸将△ABEABDBFEC1AA(A')E'BD(B')BFEC2BFDCEA(A')E'NBEM12C52(3)如图2,在(2)的条件下,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,23旋转角为α(0°<α<90°),连接E′A、E′B,求E′A+E′B的3yPBMNAxyPBMBNAE'AxEOxE1.(3分)(2015•济南)﹣6的绝对值是()2.(3分)(2015•济南)新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港,西达大3.(3分)(2015•济南)如图,OA⊥OB,∠1=35°,则∠2的度数是()4.(3分)(2015•济南)下列运算不正确的是()5.(3分)(2015•济南)如图,一个几何体是由两个小正方体和一个圆锥构成,其主视图是()()7.(3分)(2015•济南)下列图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是()8.(3分)(2015•济南)济南某中学足球队的18名队员的年龄如表所示:15人数3564这18名队员年龄的众数和中位数分别是()9.(3分)(2015•济南)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方(2,5)10.(3分)(2015•济南)化简﹣的结果是()11.(3分)(2015•济南)如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图12.(3分)(2015•济南)将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为3cm长为()13.(3分)(2015•济南)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点 ()14.(3分)(2015•济南)在平面直角坐标系中有三个点A(1,﹣1)、B11223面的操作,依次得到P,P,P,…,则点P的坐标是()4562015(﹣4,2)15.(3分)(2015•济南)如图,抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、112212 ()16.(3分)(2015•济南)分解因式:xy+x=.17.(3分)(2015•济南)计算:+(﹣3)0=.18.(3分)(2015•济南)如图,PA是⊙O的切线,A是切点,PA=4,OP=5,则⊙O的周长为(结果保留π).19.(3分)(2015•济南)小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机地停黑色方砖上20.(3分)(2015•济南)如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k=.,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分定成立的是(把所有正确结论的序号都填在横线上).22.(7分)(2015•济南)(1)化简:(x+2)2+x(x+3)(2)解不等式组:.23.(7分)(2015•济南)(1)如图,在矩形ABCD中,BF=CE,求证:F24.(8分)(2015•济南)济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐25.(8分)(2015•济南)八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委“散文”、“其他”四个类别,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇戏剧文计频数(人数)46m频率1(1)计算m=;(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为;(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从中任意26.(9分)(2015•济南)如图1,点A(8,1)、B(n,8)都在反比例函27.(9分)(2015•济南)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠(1)直接写出∠NDE的度数;(2)如图2、图3,当∠EAC为锐角或钝角时,其他条件不变,(1)中的结论证明;如果变化,请说明理28.(9分)(2015济南)抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)过点A(1,﹣1),B(1)求抛物线的函数表达式; 1数学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2将考点、姓名、准考证号、座号填写在卷和答题卡一并交回.本考试不允许使再选涂其他答案标号.答案写在试A.2B.-2C.±2D.16AoB.60oC.140oD.150o3.下列运算中,结果是a5的是A.a3.a2B.a10a2C.(a2)3D.(a)5世界上第三个实现月面软着陆和月面巡视对称图形的是C.俯视图的面积为3D.三种视图的面积都是4正面A.mB.C.m1D.1m1AB.两对角线互相平分的四边形是CD是等腰A.m>0B.m0C.m>3D.m3DCFABA.(3,3)C.(2,23)ADEA.(3,3)C.(2,23)ADEyC.AD=2BFD.BE=2CFyOyO'3234B12.如图,直线y=x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,3xOAxOAB.(3,3)D.(23,4)OBCOBCA.23220成该数在S中出现的次数,可得到一个新序列.例如序列S:(4,2,3,4,002),通过变换可得到新序列S:(2,2,1,2,2).若S可以为任意序列,10则下面的序列可以作为S的是1A.(1,2,1,2,2)B.(2,2,2,3,3)C.(1,1,2,2,3)D.(1,2,1,1,2)Bxxbxt=0(t为实数)Bx41Ox41AtB.1t<3)5AADAADDxCxCCBBC’CxAOOC图BEDEDABC第23题()HYPERLINK\l"_bookmark
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