二年级上道德与法治试题第11课《大家排好队》能力提升人教部编版_第1页
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第11课《大家排好队》能力提高姓名班级一．基础知识我知道我是小法官：你喜爱哪一种发生业本的方式（喜爱的打“√”、不喜爱的打“×”）（）

（）2.我会填不排队，乱糟糟，不（）。排队有间距，不要靠得（）。先来的排前面，后到的排（）。请您在（）米线外排队。3.我会选不排队，没（）。A．次序B.危险

C.准备不排队，好多人挤在一同，很（）。A．安全B.安全C.危险我知道对错（对的打“√”、错的打“×”）排队时必定要靠得近些。（）不排队，乱糟糟，不文明。（）两个人不用排队。（）二．我是实践小明星说一说图上哪些地方在排队（）()（）（）你还知道在生活中哪些地方也需要排队？答：想想，图片上的人们错在哪里？为何？参照答案：一．1.×√2.文明太近后边一米3.AC4.×√×二．1.卫生间商场结账早饭店学校医院挂号时、上下楼梯时等等需要排队。（学生能够自主发挥，有道理即可。）2.答题重点需要排队，学生回答的意思对就能够。参照答案：一．1.××××√√不垃圾纸巾3.AC××√二．1.学生自主发挥，切合题意即可。2.只有随处吐痰。不能够画“☆”当我咳嗽和打喷嚏时，会有手帕或纸巾捂住嘴。参照答案：一．1.快乐电扇图书学习2.A3.×√√×二．1.学生自主发挥，有道理即可。2.

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