整式的加减单元测试【含答案】

新人教上《整式的加减》综合水平测试一、认认真真选，沉着应战！1．下列算式是一次式的是()（A）8（B）（C）（D）2．把多项式合并同类项后，所得的代数式为（）（A）单项式（B）一次二项式（C）二次二项式（D）二次三项式3．如果代数式的值为7，那么代数式的值等于（）（A）（B）（C）（D）4．若与的和仍是一个单项式，则m与n的值分别是（）（A）1，2（B）2，1（C）1，1（D）1，35．若，则等于（）（A）（B）（C）（D）6．四个连续偶数中，最小的一个为，则最大的一个是（）（A）（B）（C）（D）7．代数式的相反数是（）（A）（B）（C）（D）8．（），括号内应填（）（A）（B）（C）（D）9．若使永远成立，则的值分别为（）（A）4，-7，-1（B）-4，-7，-1（C）4，7，-1（D）4，7，110．某商场10月份的销售额比9月份减少10%，11月份的销售额比10月份增加10%，那么该商场11月份的销售额与9月份的销售额相比，增减的情况是（）（A）不增也不减（B）增加1%（C）减少1%（D）增加10%二、仔仔细细填，记录自信！11．单项式的系数是_______,次数是_______.12．若是关于的一个单项式，且系数是3，次数是4，则_______.13．已知，，则________14．若，，则_________.15．已知，，则____(填“”、“”或“=”).16．已知是关于的五次多项式，是关于的四次多项式，则多项式的次数是______,的次数是_______.17．若多项式与多项式相加后不含的二次项，则的值为__________.18．一个三角形一条边长为，另一条边长比这条边大，第三条边长比这条边小，则这个三角形的周长为_________.19．多项式是关于的二次三项式，则与的差的相反数等于_________．20．已知，，且，则_______.三、平心静气做，展示智慧！21．计算：（1）（2）22．先化简，再求值：(1)，其中；（2）已知，当时，求的值。23．有这样一道题：“当时，求多项式的值.”有一位同学指出，题目中给出的条件与是多余的，他的说法有道理吗？请加以说明。24．已知多项式是一个六次六项式，而单项式与这个多项式的次数相同，求式中与的值。25．若代数式的值与字母的取值无关，求代数式的值。26．大客车上原有人，中途有一半人下车，又上车若干人，此时车上共有乘客人，请问中途上车的共有多少人？当时，中途上车的乘客有多少人？27．某学生由于看错了运算符号，把一个整式减去多项式误认为是加上这个多项式，结果得出的答案是，求原题的正确答案。四、发散思维，游刃有余！28．小明和小亮玩扑克牌游戏，小明背对小亮，让小亮按下列四个步骤操作：第一步分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于两张，且各堆牌现有的张数相同；第二步从左边一堆拿出两张，放入中间一堆；第三步从右边一堆拿出一张，放入中间一堆；第四步左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.参考答案一、1—5：BAAAB6—10：BBCCC二、11．12．013．3214．15．＜16．五次、五次17．418．19．20．三、21．（1）（2）22．（1）原式=；（2）原式=23．有道理．原式合并