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第2页共2页个人年度总结报告模板在过去的一年中,本人由公司派遣外驻客户端(____年____月至____月),主要的工作是处理我司出货到客户端的产品的品质问题,并将品质问题即时反馈回我司。并提出改善建议(更改3312309300的包装方式等),预防下次出货到客户端时再次出现同类问题。以及观察客户的作业方式对我司产品的品质有无影响,如果作业方式对我司的产品有品质有潜在的隐患,也有责任向客户提出。还有就是配合我司的业务一起提高我司在客户那边的满意度。在客户端驻厂的这段时间,让我学到了怎样与人沟通,增强了自身的沟通能力,也提高了自身的应变能力。但是要学的还有很多,还有很多地方是个门外汉,还有很多的工作没有做好,有些工作还是没有即时完成,有时候未能将客户反馈的信息即时反馈回公司,导致作业上的不便。虽然在沟通方面有所改善,但本人脾气比较暴躁,有时很难控制自己的情绪,导致与客户发生口角。所以还需要提升自我,追求更大的进步。没有最好,只有更好。在客户端工作到____月份,____月底因工作需要被调回公司,担任SQE一职。在这之前,可以说本人对SQE的工作一窍不通,通过上级主管和各位同事的大力协助,本人在有限的时间内对SQE的职能和岗位职能有了初步的了解,但是只有初步了解是不够的,其实SQE的工作是很重要的,不但要对公司内所生产的产品要求要了解,还要对外协厂商的生产工艺要了解,以及运用各种QC手法对供应商进行辅导,提高供应商对产品品质的管控能力。我只是了解了皮毛而已。还需要多学、多问、多做。在这个岗位上学习到____月份,因工作需要,又被上级安排担任专案QE,负责中达和富裕的产品(从制程到出货,以及客诉)。在开展工作时因刚刚接触这个职位,还有很不明白和不懂的地方。在处理问题的时间,有时候会判断失误或者想的不够全面,比如当产品发生不良现象时,有时候只对现场和库存的做了处理而忘记了处理外协厂商那边的产品,因为这样还受到上级主管的批评。这也许是我身上最大的缺点之一吧。我个人觉得,受到上级主管的批评不是坏事,俗话说的好:“吃一剑,长一智”啊!后续发生类似情况时,我也不会犯同样的错误了,我在____年的时候曾说过:“同一个问题不会在我身上发生两次或两次以上”,我现在还是说这样的话,____年是这样,____年也是这样,一直都会是这样一句话。当然在____年里要学的东西还有很多,有待提高的地方也有很多,后续的工作还需要两位课长大人多给一点的批评,再给我多一点的帮助,让我成长的速度可以快一点。上述报告是我的年度总结报告,也是我的试用期满调薪报告。我的试用期已满,不知道两位课长大人对我在试用期里面的表现满不满意,最后是我调薪后的期望薪资:____元。希望两位老大给我一个合情合理的答案!谢谢!个人年度总结报告模板(二)年级组长算个官么?听到这样的问题,估计很多人会笑了,要说他不算吧,他负责整个年级组许许多多琐碎的事情,各个部门大大小小的事情先找年级组长,要说算吧,他有时还不如个班主任呢,班主任还能管理50多名学生呢,年级组长,充其量是各部门布置工作的协助者,执行者,当任务布置下来以后,我们每位年级组长和年级成员都在尽心尽力的努力把自己的工作做得最好,这中间真的有很多人和事挺让人感动。能说谁做的好或者不好呢辛苦么?辛苦!收获嘛,也有!首先从我自身来说,当了几年的年级组长,给了我锻炼的机会。首先,我变得爱操心了。可以说,以前,我是只扫几家门前雪,什么事情只要和自己无关我不会主动去做。现在,在其位得谋其职,好在年级组的每位成员都特别配合,所以无论什么工作,只要组长愿意动动嘴。大家都会投入最大的热情去完成它。其次,锻炼了我的组织能力。比如工会搞活动或者是教研组布置任务,少队安排的事情,包括我们年级组的成员说让我要保证我们年级组每个月有一次集体活动,活动什么,怎么活动,这些都需要年级组长去组织去安排。记得刚当上年级组长的时候,事情一多,无所适从,不由的烦躁起来,现在经过锻炼,逐渐对一些工作做得游刃有余了。再次,协调能力。班级与班级之间,各科老师之间,年级与年级之间平时没事则可,有时会有很多事情需要我要去协调解决。时间一长这种协调能力还真的是增长了不少。比如,在这学期十一长假,工会给我们每人发了一张电影票,我当时当着我们年级组老师的面说,这张票不许自己去看,一定要作为我们年级组的一次集体活动,全组老师集体转街看电影然后吃饭。后来放假了,我也忘了自己说过的话,和儿子把电影看了。长假结束,孙媛媛问我哪天去看电影,我还惊奇的问,你怎么还没看呢?媛媛就说,是你不让我们私自去看的,我们就一直等你组织一起看呢。末了媛媛还补充说:我们以后再也不相信你了。虽是个玩笑话,我却感慨起来,一个小小年纪组长说出去的话,自己忘记了,可是大家却没有忘记,原来组长也算个小小领导,说话做事要言必行,这样才能有威信啊。再说说我的感动::我个性使然,我们年级在我的领导下,学校工会组织的好几次集体活动没有好的成绩,实话说我从心里觉得挺不是滋味的,总觉得对不住大家,但我同样感谢我们年级组成员给我的理解。有一次工会活动结束,一听到结果,谢怡说:学校的活动我们和大奖无缘,没关系,组长,快组织活动,我们要自己给自己快乐。我觉得这是多好的心态啊,没有责备,没有不快,轻松的话语让我本来稍显失落的心情突然间开朗了起来同样,我们这学期语文教研组安排了很多语文老师的公开课,正好赶上我和刘晔上公开课的时候,那两天片区的英语竞赛课也在我校进行,多媒体教室进不去,就安排到了会议室,可是下午试课件的时候忽然发现会议室里的电脑课件无法正常打开,于是我赶快找来王惠林老师帮忙查找原因,王老师也特别热情,经过检查他说有一根数据线要换,我又赶紧联系吴主任,吴主任电话派何老师去电脑城买来了数据线,当天下午因为天已经黑了王老师就在第二天早上早早和张伟老师安装数据线,可是数据线安好了,还是不能正常使用,王老师和张伟忙了一个早上又是查找原因又是想办法,才使我们的课正常进行。当然,令我感动的内容不光在于老师们的这些行动上,还有语言上的。记得有一次我们在一起吃饭,孙媛媛和郭怡雯说过这样一句
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