2022-2023学年江苏省淮安市名校物理八下期中学业水平测试试题含解析

2022-2023学年江苏省淮安市名校物理八下期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大C．如果小球运动到B点时恰好不受任何力，则小球将保持静止状态D．小球在运动过程中所受弹力的方向向右2．如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为1N，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为A．1N，2N B．0N，1N C．1N，0N D．1N，1N3．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，右手指受到的压力为F2，压强为P2，下列说法正确的是A．P1＞P2 B．P1＜P2 C．Fl＞F2 D．F1＜F24．有两个相同圆柱形容器放在水平桌面上，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，待鸡蛋静止时如图所示．鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，容底部对水平桌面的压强分别为p1和p2，则（）A．F1>F2p1>p2 B．F1=F2p1>p2C．F1<F2p1=p2 D．F1=F2p1=p25．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示．两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙．则下列判断正确的是A．p1＜p2F甲＝F乙 B．p1＝p2F甲＞F乙C．p1＜p2F甲＞F乙 D．p1＞p2F甲＝F乙6．下列关于惯性的说法正确的是（）A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害C．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用D．赛车在高速行驶时不能立即停下来，是由于赛车速度越大，惯性越大7．一段平直的路面，粗糙程度处处相同，用10N的力沿水平方向推路面上的物体，物体静止不动．加大推力使物体开始运动，当推力保持为30N时，物体做匀速直线运动．撤去推力后，物体运动速度逐渐减小．下列判断正确的是A．用10N的力沿水平方向推物体时，物体所受摩擦力为零B．撤去推力后，物体所受摩擦力逐渐减小C．物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力逐渐增大D．因为物体对路面压力不变，物体运动时所受滑动摩擦力大小不变8．放在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”，这个力的施力物体和受力物体分别是A．书本桌面 B．桌面书本C．地球书本 D．书本地球9．如图所示的四幅图中，属于减小压强的是（）A．月球车装有宽大的车轮B．盲道上有凸起C．注射器的针头很尖D．鳄鱼锋利的牙齿10．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有（）A．惯性 B．速度 C．质量 D．重力11．国产大型客机C919能够成功腾空而起的秘密在于机翼，如图是飞机机翼的截面图。则飞机在起飞过程中，下列说法正确的是（）A．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大B．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小C．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大D．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小12．如图实例中，属于增大压强的是（）A．很宽的书包带B．又宽又长的滑雪板C．装有履带的雪地车D．很尖的逃生锤二、填空题13．春意盎然百花绽放，四溢的花香引来蜂鸣蝶舞，花香四溢属于______现象，天气越暖，花香越浓，说明了______.14．三峡船闸实现了上下游船只的通航，船闸是根据______原理工作的。一张硬纸片就可以托起一整杯水，这证明了_____存在，若杯口朝向其他方向，如图所示，则硬纸片_____（选填“会”或“不会”）掉下。15．如图为常用的一种体温计，它的最小分度值是_____℃。用体温计测量体温时，体温计_____（选填“能”或“不能”）离开人体读数。甲流期间的一天清晨，量出小明同学的体温如下图甲所示，则他的体温为_____℃，由于一时疏忽，忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如图乙所示，则测量的结果_____（选填“准确”或“不准确”）．16．物理课堂上正进行着一场特殊的拔河比赛，左侧的小明和右侧的小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后（三人与地面始终不打滑），小华在图A处拉绳子的另一端，若三个人施加了大小相等的力，以地面为参照物，小明握住的木棍_____运动，小杰握住的木棍_____运动，小华的手_____运动。（均选填“向左”、“向右”或“不”）三、实验题17．（8分）小刚同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，找到了下面器材：规格相同的海绵、小桌、砝码、木板做了以下实验。（1）在实验中，压力作用效果是通过观察海绵的___________。（2）通过比较图E和F，得出的结论是：_____________。（3）若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应选图_____（填字母）所示实验。（4）若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上，图a中海绵受到的压强p1和图b中木板受到的压强p2关系：p1_____p2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。（5）将小桌换成一个正方体实心铁块，如图3所示下面是海绵，上面是铁块，铁块沿图中虚线竖直方向切成大小不同的两块。小刚发现它们对海绵的压力作用效果相同，于是得出结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__________。18．（8分）为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重为10N的物体匀速提起，滑轮的工作情况和实验数据如下表所示。实验序号123456789滑轮工作情况定滑轮动滑轮滑轮重力（牛）111123333拉力（牛）1010105.56.06.57.28.0(1)分析比较实验序号_______可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时，不改变力的大小，可以改变用力方向；(2)分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是：_______________；(3)分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是：_______________；(4)依据第(3)小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为________N。19．（8分）小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验：（1）实验中沿水平方向拉动物体做匀速直线运动可以测出滑动摩擦力，应用的物理知识是________。（2）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2＞F1，她认为摩擦力大小与速度大小有关。她的结论是______的（选填“正确”或“错误”），理由是____________。（3）小丽在实验中发现，要想控制弹簧测力计做匀速直线运动会很困难，可以对之加以改进，如图丙所示。当加速拉动物体B下方的长木板时，弹簧测力计的示数____F1（选填“大于”、“小于”或“等于”）四、作图题20．（8分）在图中，杠杆的重力不计，测力计的示数为3牛，现把重力为1牛的钩码挂上使杠杆平衡，请将钩码画到图中适当的位置上。（____）21．（8分）如图所示，用滑轮匀速提起重物，请在图中画出滑轮的动力臂L1及阻力F2的示意图。（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，水平地面上有一底面积为1.50×l0-2m2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。（g=10N/kg）求：(1)此时容器底受到水的压强和压力；(2)此时物块受到的浮力和物块的质量；(3)细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。23．（12分）如图所示，平底茶壶的质量是200g，底面积是30cm2，内盛0.4kg的开水，壶高15cm装水12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：（1）茶壶对桌面的压强．（2）水对茶壶底部的压力；（g取10N/kg）

参考答案一、选择题1、C【解析】

A、小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大，故错误；B、小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉长，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，故错误；C、小球运动到B点时，由于动能转化为弹性势能，直到速度为零，如果恰好不受任何力，则小球将保持静止状态，故正确；D、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的，故错误。2、D【解析】因为力的作用是相互的，所以弹簧不可能只受一个力的作用．图甲中，弹簧静止，受到的是平衡力的作用，弹簧所受的拉力等于物体的重力，因此其示数就是1N；图乙中，弹簧也是静止的，因此也受到的是平衡力的作用，弹簧的示数也等于物体的重力1N．故选D．【点睛】弹簧不可能仅一端受力而存在示数，因为力的作用是相互的，一端用力另一端固定，和两端同时拉效果是相同的，了解这一点是关键．3、B【解析】

（1）铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以铅笔对手的压力也相等，即Fl=F1．（1）由图可知，右手指的受力面积比较小，根据P=可知，右手指受到的压强比较大，即P1＜P1；故B正确．4、D【解析】

从图中现象看出，甲杯子的盐水密度小于乙杯子的盐水密度，甲杯中鸡蛋悬浮，浮力等于重力，乙杯中鸡蛋漂浮，浮力等于重力，同一个鸡蛋，重力相同，因此鸡蛋受到的浮力是相同的；容器又相同，盐水质量相同，鸡蛋相同，因此，容器对水平桌面的压强相同，正确选D．5、A【解析】据图可知,乙中液体的体积小于甲中液体的体积,所以据ρ＝可得,质量相同,即乙的密度大于甲液体的密度,故据p＝ρgh分析可得,深度相同,乙液体的密度大,所以乙液体压强大,即p1<p2；甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,即液体的重力相同,且容器相同,所以两容器中的液体的总重力相同,所以两个容器对桌面的压力相同,即F甲＝F乙.故选A.点睛：（1）据图能看出此时两个容器中液体的体积，而后结合密度公式判断即可；（2）据题意可知，容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力．6、B【解析】

A．车上的乘客开始随车一起向前运动，当车突然刹车时，乘客的下部由于摩擦力与车一起停止，乘客上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以乘客会向前倾，故A错误；B．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故B正确；C．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹具有惯性，不能说受到惯性作用，故C错误；D．惯性的大小只与质量有关，赛车的质量不变，惯性不变，故D错误。故选B。7、D【解析】

（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，二力平衡时大小相等；（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变．【详解】（1）当用10N的力沿水平方向推物体时，物体静止不动，物体受到的静摩擦力等于推力为10N，故A错误；（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，在压力和接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变，故BC错误，D正确．故选D．8、B【解析】

对处于静止状态的书进行受力分析．【详解】静止在桌面上的书受到竖直向上的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书本．故选B．9、A【解析】

A．月球车装有宽大的车轮，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意；B．盲道上的凸起，减小了受力面积，增大了压强，故B不符合题意；C．注射器的针头很尖，减小了受力面积，增大了压强，故C不符合题意；D．鳄鱼的牙齿很锋利，减小了受力面积，增大了压强，故D不符合题意。故选A。10、A【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后，由于飞沫具有惯性会继续飞行。故选A。11、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力。故选B。12、D【解析】

A．双肩包的背带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．又宽又长的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．装有履带的雪地车，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．很尖的逃生锤，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意．二、填空题13、扩散温度越高，分子运动越剧烈（扩散越快）【解析】

花香四溢，空气中有大量的花粉分子，说明分子在不停的做无规则运动，这属于扩散现象；分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，因此当气温越高时，花香越浓。14、连通器大气压不会【解析】

[1]船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是根据连通器原理工作的；[2]将杯子倒置，水不会流出，纸片也不会掉下，说明大气压对纸片有个向上的压强，证明了大气压的存在；[3]如图杯口朝向其他方向时纸片也不会掉下，杯子里的水不会流出来，说明大气内部向各个方向都有压强。15、0.1能38.1准确【解析】

[1]由图可知，体温计的分度值是0.1℃；[2]因为体温计有缩口，可以使体温计离开人体读数；[3]图甲中，液柱在38℃后第1条刻度线，读数为38.1℃；[4]原来示数为38.1℃忘记甩就用它测量小军的体温时，体温计的示数是38.9℃，液柱会受热膨胀才会向上升高，故此次测量是准确的。16、向右向左向左【解析】

由图可知，两根木棍和绳子组成的机械是滑轮组，小明那端木棍有6段绳子相连，小杰那端木棍有7段绳子相连，根据滑轮组省力的特点可知，当三个人施加了大小相等的力为F时，小明另一侧受到6F的拉力，所以小明握住的木棍向右运动，小杰另一侧受到7F的拉力，所以小杰握住的木棍向左运动，小华的手向左运动。三、实验题17、凹陷程度压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显DE=没有保持压力大小不变【解析】

(1)[1]压力的作用效果主要表现在物体的形变上，本实验通过海绵的凹陷程度来体现压力的作用效果，凹陷程度大的说明压力的作用效果明显，凹陷程度小的说明压力的作用效果不太明显；(2)[2]比较图E和F，压力相同，E图中受力面积小，压力作用效果明显，能够得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；(3)[3]探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，要控制受力面积相同，只改变压力大小，故应作图DE所示实验；(4)[4]物体所受的压力和受力面积之比叫做压强，图a和图b压力、受力面积均相同，所以压强相等，即p1=p2；(5)[5]研究压力作用效果和受力面积的关系时，应该保持压力不变。实验时没有保持压力不变，实验过程中压力和受力面积同时变化，无法研究压力作用效果和受力面积的关系。18、1、2、3使用动滑轮匀速提升重物时，滑轮重力越大，拉力越大使用动滑轮匀速提升重物时，拉力与竖直方向夹角越大，拉力越大7.2~8.0【解析】

(1)[1]比较1、2和3可以看出，使用定滑轮匀速提升重物时，不改变力的大小，可以改变用力方向。(2)[2]比较实验序号4、5和6可以看出，使用动滑轮匀速提升重物时，滑轮重力越大，拉力越大。(3)[3]分析比较实验序号6、7和9可以得到使用动滑轮匀速提升重物时，拉力与竖直方向夹角越大，拉力越大。(4)[4]第8次实验中拉力与竖直方向的夹角比第7次实验的大比第9次实验的小，所以其拉力应该大于第7次实验的拉力小于第9次实验的拉力，故拉力7.2~8.0N。19、二力平衡错误没有控制压力相同大于【解析】

（1）静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态，平衡状态受平衡力，平衡的两个力作用在同一物体上、力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，所以实验中是应用二力平衡的知识测出滑动摩擦力的；（2）要探究滑动摩擦力与速度的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，甲乙两图压力大小不同，实验过程没有控制物体间的压力保持不变，因此，不能正确得出滑动摩擦力大小与速度大小的关系，所以她得出的结论是错误的；（3）拉动木板时，木块受到向右的摩擦力，由于木块相对地面静止，则摩擦力与弹簧秤测力计的拉力是一对平衡力。压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，实验时不必保持匀速直线运动，但是弹簧测力计相对地面处于静止状态，弹簧测力计示数稳定，便于读数，使读数更准确，由于A、B两个木块的质量相等，即压力相等，但B的表面比A的表面更粗糙，所以当加速拉动物体B下方的长木板时，弹簧测力计的示数大于F1。四、作图题20、【解析】

由于杠杆在水平位置平衡，力臂可以从杠杆上直接读出，每个钩码重1N，假设每小格1cm；杠杆左端向上拉力为F1=3N，力臂为L1=1cm，则：F1×L1=3N×1cm为使杠杆平衡，必须在左边挂钩码：F2=G=1N因为：F2×L2=F1×L1=3N×1cm即：1N×L2=F1×L1=3N×1cm所以F2的力臂为L2=3cm。因此钩码挂在杠杆左端距离支点3个小格的位置，如图所示：21、【解析】

根据“用滑轮匀速提起重物，请在图中画出滑轮的动力臂L1及阻力F2的示意图”可知，本题考查动滑轮的作图，根据动滑轮的实质就行求解。【详解】动滑