2022-2023学年陕西省西安市长安中学八下物理期中监测模拟试题含解析

2022-2023学年陕西省西安市长安中学八下物理期中监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中，不正确的是：A．支持力和压力是相互接触的物体间发生弹性形变时所产生的一对弹力B．地面附近的所有物体都要受到重力的作用C．物体受到的重力越大，它对受力面产生的压力就一定越大D．受到摩擦力作用的物体至少还受到重力和支持力的作用2．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力3．水平桌面上放置有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，容器中盛有不同种类的液体，将质量和体积均相同的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中，静止时的位置如图所示，容器中的液面高度相同．下列判断中正确的是A．三个物体受到的浮力为FA＞FB＞FCB．容器中液体的质量为m甲＜m乙＜m丙C．液体对容器底部的压强为p甲＞p乙＞p丙D．容器对桌面的压力为F甲＞F乙＞F丙4．用手握着瓶子，瓶身保持静止，如果增大握力，则（）A．瓶子所受重力和摩擦力都不变 B．瓶子所受摩擦力增大了C．瓶子所受重力增大了 D．瓶子所受的下滑的力减小了5．关于下面四幅图的说法正确的是A．图甲:将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B．图乙:盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C．图丙:A管中水面上升是因为流体中流速越大的位置压强越大D．图丁:飞机升力产生的原因6．关于力的认识．下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力使物体一定发生形变C．物体间力的作用是相互的D．不相互接触的物体也能产生力的作用7．如图所示当微小压强计的探头在水中深度逐渐变浅时，U形管两边液面高度差（）A．变大B．变小C．不变D．先变大后变小8．浸没在水中体积相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝<ρ铜），它们所受浮力的大小关系为A．铝球大 B．铜球大 C．大小相等 D．无法确定9．如图所示，物体A重5N，现用一光滑棒对A施加一水平力F=10N，将A压在竖直墙壁上，且A在竖直墙壁上匀速下滑，则A的右表面所受摩擦力的大小和方向为A．5N竖直向上B．5N竖直向下C．10N竖直向上D．10N竖直向下10．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方11．如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧测力计一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F的作用下，长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧测力计的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小等于FB．长木板受到的摩擦力大小等于TC．若长木板以2v的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2FD．若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T12．下列实例中，目的是为了增大压强的是A．书包带做得较宽 B．剪刀的刀刃做得很薄C．火车铁轨铺在枕木上 D．载重汽车装有很多车轮子13．有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是A．行驶的汽车保持一定车距B．公交车乘客扶着把手C．跳远运动员起跳前的助跑D．汽车驾驶员系安全带14．下列有关力的说法中，正确的是（）A．磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力B．一个物体也能产生力的作用C．不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用D．一个受力物体同时也一定是施力物体15．如图所示，铅笔两端对手指的压力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同。由此可以得到的结论正确的是A．受力面积越小，压力的作用效果越明显B．受力面积越大，压力的作用效果越明显C．在压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关D．在压力一定时，压力的作用效果与受力面积无关16．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是()A．汽车不许超载 B．将足球射入球门C．拍打衣服，把灰尘拍去 D．跳远时快速助跑17．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动．此时A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力18．下列现象不能说明物体具有惯性的是（）A．射出枪膛的子弹，仍能空中飞行B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离D．站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒19．下列物体，质量最接近3000克的是A．一块橡皮 B．初生的婴儿C．一辆家用轿车 D．一头成年大象20．如图运动员从蹦床上弹起。当他弹到最高点时，下列表示运动员此时受力示意图中，正确的是(“○”表示运动员)A． B． C． D．21．关于平衡力，下列说法正确的是A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．在平衡力的作用下保持运动的物体，一定在做匀速直线运动22．将同一密度计放入不同液体中，静止后如图a、b所示，则A．甲液体中密度计受到的浮力大 B．乙液体中密度计受到的浮力大C．甲液体密度大 D．乙液体密度大23．水平桌面上放有甲乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示。下列说法正确的是（）A．两物体受到的浮力相等 B．两物体的质量相等C．乙容器中物体密度较大 D．两容器底部所受液体压强相等24．李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来25．如图，弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是A．弹簧测力计的示数为3N B．弹簧测力计的示数为0NC．弹簧测力计的示数为6N D．F1、F2是一对相互作用力26．如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙壁上并保持静止状态，若改变F的大小，下列判断有可能正确的是①若适当增大F，物体与墙之间的摩擦力增大②若适当增大F，物体与墙之间的摩擦力不变③若适当减小F，物体与墙之间的摩擦力减小④若适当减小F，物体与墙之间的摩擦力不变A．仅有① B．仅有②③ C．仅有③④ D．仅有②③④27．用“以卵击石”来比喻自不量力，鸡蛋被碰的“粉骨碎身”，而石头却无恙，下列说法正确的是A．石头给鸡蛋的力大 B．鸡蛋只是施力物体C．两者相互作用力大小相同 D．石头只是受力物体28．如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止．下列说法正确的是（）A．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛B．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20牛C．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛D．在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30牛29．在学习牛顿第一定律的时候，我们按顺序做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是A．第二次实验，小车滑出了棉布的外面，学生将小车从斜面低一点的高度滑下重新实验B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律30．将同一鸡蛋分别放入盛有液体的两个相同圆柱形容器中，鸡蛋静止时液面相平如图所示。鸡蛋在甲.乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，液体对容器底部的压强分别为p1和p2，则A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＝F2，p1＜p2C．F1＜F2，p1＝p2 D．F1＝F2，p1＝p2二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，两个过程的受力物体都是_____，说明力的作用效果是力可以_____，还可以说明力的作用效果还与力的_____有关．32．在下列数值后面填上适当的单位：空气的密度是1.29_____；中学生的体积约为50_____。33．一本初二物理书的质量是250_____；一瓶矿泉水的体积约5×102_____；铁的密度是7.9_____；教室内空气的质量约为300_____。34．雾霾天气，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于_____仍撞到A车，造成追尾事故（如图）。观察A车尾部，说明力能够改变物体的_____。35．大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有______种，同种电荷相互______，异种电荷相互__________。被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则乙棒带_______电荷，是因为乙棒在摩擦过程中__________电子。36．在实验中，水和酒精充分混合后总体积会变_____，这说明分子间_____（有/没有）间隙，为使实验现象更明显，应选用长度较_____（长/短）的玻璃管。37．图甲所示“听话的笑脸”是小明在初一科学实践课上制作的作品。图乙是“听话的笑脸”内部结构示意图。它的内部是由固定在一起的物体A和圆环B组成。绳子从圆环B上的两个小孔穿过时，必须从物体A的一侧绕过去，使绳子不能沿直线直接穿过“笑脸”。用力绷紧绳子时，增大了绳子与物体A之间的______力，从而使绳子与物体A之间的______力增大，“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置。绳子松弛时，“笑脸”会沿着绳子下滑。38．重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为_____N，方向______；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为_______N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受的摩擦力大小为________N。39．如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有__，并且随深度的增加而__，水深20m处坝体所承受的压强是_____Pa，汛期，江河中的水有时会透过大坝下的底层面从坝外的地面冒出来，形成“管涌”，“管涌”的物理模型是______。40．五一假期小明和妈妈一起去科技馆玩，路上由于风比较大，妈妈的帽子总是被风“掀掉”，这是因为________。在科技馆小明看到了一个有趣的钉床，均匀排列着6875个尖朝上的钉子（如图所示）。质量为50kg的他躺在床中央，针尖与人接触的总面积大约2×10-3m2，则小明受到钉子的压强是_______Pa，这是不会对他造成伤害的。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系进行了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一甲弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙弹簧受到的拉力/N0123456乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_________．②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_________（大／小）．(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是_________测力计，精度较高的是________测力计．(A／B)42．如图所示，是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:(1)如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤正确顺序为______。(2)图中______两个步骤是为了测量浮力的大小。(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据,请你将该表格第三行数据补充完整。(4)从实验中得到的结论是______.(用公式表示)实验次数物重(G/N)物体浸没水中测力计求数(F/N)桶与排出水总重(G1/N)空桶重(G0/N)浮力(F浮/N)排开的水重(G排/N)11.20.71.10.60.50.522.41.7_____0.60.70.7四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2（g=10N/kg)求：（1）自行车所受重力大小；（2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强；（3）若轮胎能承受最大压强为1．2×105Pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重为多少牛?44．狮子是兽中之王，其形象威武雄壮，荡气凌然．古有雕刻石狮子摆放在宫廷建筑、园林名胜、官衙庙堂、豪门巨宅前，用以镇宅护卫．流传至今，有些企业、政府、银行以及豪富家宅的门口，还有这种安放石狮子镇宅护院的遗风不泯．现知某单位门口摆放的一座石狮子质量为2t，为了知道它的体积，取一小块质量为10g，体积为4cm3的同种石料，求：（1）石狮子受到的重力（2）石料的密度（3）石狮子的体积

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．由于发生弹性形变，要恢复原状而对与其接触的物体产生的力叫弹力，弹力有推力、拉力、压力、支持力等，支持力和压力是相互接触的物体间发生弹性形变时所产生的一对弹力，故A正确；B．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，地面附近的所有物体都受到重力的作用，故B正确；C．压力与重力既有区别又有联系，在有些情况下，压力是由物体的重力产生的，在有些情况下，压力与重力无关，物体受到的重力越大，它对受力面产生的压力不一定大，故C错误；D．摩擦力是指阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力，受到摩擦力作用的物体必定还受到重力和支持力的作用，故D正确．2、D【解析】

A、B项，由于图钉处于平衡状态，所以手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力；又由于墙壁对钉尖的压力与钉尖对墙壁的压力为一对作用力与反作用力，大小相等、方向相反，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，故A、B项错误；C项，根据可知，因为压力相同，钉帽和钉尖的受力面积不一样，所以压强不相等，故C项错误；D项，钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力满足相互作用力的条件（大小相等，方向相反，作用在两个物体上，作用在同一直线，两物体相互接触），故D项正确．综上所述，本题正确答案为D．【点睛】考查影响压强的因素3、B【解析】由题知，物体A、B、C的质量相同，则物体的重力相等；由图可知：A在甲液体中悬浮、B在乙液体、C在丙液体中漂浮，所受到的浮力相等，都等于物体重，故A错误；由图可知：V排甲＞V排乙＞V排丙，根据F浮=ρ液V排g可知：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；已知甲、乙、丙三个容器完全相同，液面相平，则液体体积V液=V-V排可知：V甲＜V乙＜V丙，根据m=ρV可知液体的质量为m甲＜m乙＜m丙，故B正确；由于三容器液面等高，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，根据p=ρgh可知：p甲＜p乙＜p丙，故C错误；由于液体的质量为m甲＜m乙＜m丙，则G甲＜G乙＜G丙，由于物体A、B、C的重力相等；所以F甲＜F乙＜F丙，故D错误，故选B．4、A【解析】

用手握住一个瓶子，瓶子的质量不变，重力不变；如果增大握力，瓶子还静止在手里，瓶子竖直方向上受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力作用，重力不变，所以摩擦力不变，故A正确，BCD错误．5、D【解析】

A.在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，所以不会因玻璃管的倾斜而改变。如果把玻璃管倾斜一定角度，则水银柱的长度就会相应变长，故A错误；B.盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来，故B错误；C.

A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误；D.飞机机翼上方空气流速较快，空气压强较小，机翼下方空气流速较慢，空气压强较大，产生向上的托力，才是飞机的升力，故D正确。6、B【解析】

A．力是物体间的相互作用，故A正确，不符合题意；B．力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状，故B错误，符合题意；C．一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用，所以力的作用是相互的，故C正确，不符合题意；D．两个磁铁尽管没有接触，两个磁极间仍然有磁力作用，所以不相互接触的物体可以产生力的作用，故D正确，不符合题意；7、B【解析】

水的压强与水的深度的关系是深度越大压强越大，深度越小压强越小，微小压强计的探头在水中深度逐渐变浅时，探头受到水的压强也就越小，U形管两边液面高度差反映的就是探头受到水的压强，所以探头受到水的压强越小，U形管两边液面高度差也变小，故选B。8、C【解析】

根据题意知道，体积相等的实心铝球和铜球浸没在水中，所以两球排开水的体积相同，由知道，两球受到的浮力相同，故选C．9、A【解析】

由于棒是光滑的，所以，左侧的棒对物体A没有摩擦力，即物体在竖直方向上只受到重力和右侧墙壁对它的摩擦力的作用．在这两个力的作用下物体处于平衡状态，所以物体受到的摩擦力和重力是一对平衡力；由二力平衡的条件知道，它受到摩擦力和重力，大小相等，方向相反，即物体A受到的摩擦力等于5N，方向竖直向上，故只有A符合题意．10、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故B正确.11、D【解析】

A．由于木块A处于平衡状态，所以此时木块A所受的摩擦力大小等于T，故A错误；B．长木板做匀速运动，也处于平衡状态，此时长木板所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，故此时长木板所受的摩擦力也是F，故B错误；C．若长木板以2v的速度运动时，长木板仍处于平衡状态，故长木板受到的摩擦力大小仍等于拉力F，故C错误；D．若用2F的力作用在长木板上，此时木块A仍处于平衡状态，所以此时木块A受到的摩擦力大小仍等于T，故D正确。故选D。12、B【解析】

A、书包带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；

B、刀刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B符合题意；

C、火车铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；

D、载重汽车装有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意．13、C【解析】汽车行驶保持一定车距，是为了在遇到紧急情况时，避免无法及时刹车，发生追尾现象，故A是防止惯性带来危害；公交车乘客扶着把手是为了防止突然加速、减速或转弯时，由于惯性造成的危害，故B是防止惯性带来危害；跳远运动员助跑的目的是为了使自己在起跳前身体处于运动状态，起跳时由于惯性，能跳的更远，故C是利用惯性；系好安全带可以防止突然减速或突然刹车时，由于惯性造成的危害，故D是防止惯性带来危害，故选C．14、D【解析】

A．力的作用时相互的，鸡蛋给碗的力与碗给鸡蛋的力一样大，但是作用点不同，所以作用效果也不同，故A错误；B．力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用，故B错误；C．不互相接触也能产生力的作用，如抛向空中的石头会受到地球吸引力，故C错误；D．力的作用是相互的，随意一个受力物体同时也是实力物体，故D正确。故选D。15、C【解析】

手指上肌肉的凹陷程度也就说明了压力的作用效果是不同的，接触笔尖的手指凹陷程度大，说明了压力的作用效果明显；铅笔两端对两手指的作用力大小相同，即控制了压力大小相同，与笔尖接触的手指受力面积比较小，作用效果明显，从而得出结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。16、A【解析】

A．物体的惯性和物体的质量有关，物体质量越大其惯性越大，如果汽车超载，其惯性就会超过事先设定的惯性，当遇到紧急情况刹车时，汽车由于惯性继续往前运动，但是由于超载时的惯性大于非超载时的惯性，汽车将滑行更远，这容易发生交通事故，这属于防止惯性带来危害,A符合题意；B．足球离开脚，但由于惯性足球保持运动状态继续向球门滚去，这是利用惯性，B不符合题意；C．拍打衣服，衣服往前运动，但由于惯性灰尘继续保持静止状态，从而与衣服脱离掉落，这是利用惯性，C不符合题意；D．跳远时快速助跑，人跳起来后由于惯性保持原来的运动状态，这样人会跳得更远，这是利用惯性，D不符合题意。故选A。17、D【解析】试题分析：一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动，汽车还静止在水平地面上．竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，两个力是平衡力，大小相等．水平方向上受到推力作用，汽车在推力作用下有向前运动的趋势，受到向后的摩擦力，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，两个力是平衡力，大小相等．故选D．18、B【解析】试题分析：射出枪膛的子弹，由于惯性仍能空中飞行；树上熟透的苹果，沿竖直方向落下是由于受到重力作用，不能说明是由于惯性引起的；行驶中的汽车紧急刹车后，由于惯性还会向前滑行一段距离；站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，由于惯性人会向后摔倒；故应选C．【考点定位】惯性19、B【解析】

A．一块橡皮在10g左右，故A错误；B．正常的初生婴儿的质量可能三四千克左右，故B正确；C．一辆家用轿车的质量大约一吨多，故C错误；D．一头成年大象的质量大约七八吨，故D错误．20、B【解析】

不计空气阻力，运动员从蹦床上弹起后在空中只受重力的作用，所以，当他弹到最高点时，也仅受重力，从重心竖直向下画一条带箭头的线段，并标出符号G，即是运动员此时受力示意图，故只有B正确。21、D【解析】

A．物体在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，所以A选项说法错误；B．二力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，所以B选项说法错误；C．物体受到的拉力可能小于或大于重力，所以拉力和重力不一定是平衡力，故C选项说法错误；D．运动的物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态，D选项说法正确．22、C【解析】

因同一密度计的重力不变，且密度计在甲、乙两种不同的液体中均漂浮，所以，密度计在甲、乙两种不同的液体中受到的浮力相等，故A、B错误；由图可知，密度计在甲中排开液体的体积小于在乙中排开液体的体积，所以，由F浮=ρgV排的变形式ρ=可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，故C正确、D错误。23、D【解析】

ABC．两个物体放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；甲悬浮，说明甲的密度等于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度；由于两个物体的体积相同，据可知，，故甲的质量大于乙的质量；据公式可知，甲的重力大于乙的重力，所以甲悬浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故ABC错误；D．由于两杯中液体高度相同，所以据可知，两杯中杯底所受水的压强相同，故D正确。故选D。24、B【解析】

A．投球时，篮球在空中继续飞行是由于惯性，不是手的推力．不符合题意．B．静止在草坪上的足球处于平衡状态所以一定受到平衡力的作用，故B正确．C．用力推小车，小车没动，推力和摩擦力是平衡力，大小应该相等，故C错误．D．根据牛顿第一定律可知：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动，故D错误．25、A【解析】

ABC．用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的；因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即3N，故BC错误，A正确；D．因为F1、F2方向相反,都作用在弹簧测力计上且均为3N,弹簧测力计静止不动,所以F1、F2是一对平衡力，不是相互作用力，故D错误．26、D【解析】

由于此时物体保持静止状态，所以物体受到的重力和静摩擦力是一对平衡力，则f=G；①②、若适当增大F，物体会仍然保持静止状态，所以物体与墙之间的摩擦力不变，仍然是f=G，故①错误、②正确；③、若适当减小F，物体可能向下加速运动，滑动摩擦力小于重力；而原来静摩擦力等于重力，比较可知，物体与墙之间的摩擦力减小了，故③可能正确；④、若适当减小F，物体可能仍静止或匀速下滑，则物体与墙之间的摩擦力不变，仍然是f=G，故④可能正确．综上所述②③④有可能正确，故D正确，ABC错误；27、C【解析】

物体间力的作用是相互的；两个相互作用力的大小是相等、方向相反的；AC．一对相互作用力的大小是相等、方向相反的；即鸡蛋和石头受的力是相等的，故A错误C正确；BD．鸡蛋和碰石头相碰时，两物体同时受到力的作用，所以鸡蛋石头既是施力物体又是受力物体．故BD错误．28、C【解析】在AB段物块向右做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于拉力，方向向左，在BC段，由于压力和接触面的粗糙程度相同，故摩擦力不变，仍为10N,到C处静止，在C点物块不受摩擦力，故选C.点睛：1.物体做匀速直线运动时，受力平衡，摩擦力与拉力大小相等，方向相反；2.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；3.在水平面上静止的物体不受摩擦力．据此解答．29、B【解析】

A.实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；B.实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；C.实验表明：小车受到摩擦力越小，小车运动的距离越远，故C错误；D.接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动。牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，而不是通过三次实验直接得出的，故D错误。30、B【解析】试题分析：鸡蛋悬浮在甲杯中，受到盐水的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋漂浮在乙杯中，受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即：F1=F2；因为鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，所以ρ甲=ρ鸡蛋，因为鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，所以ρ乙＞ρ鸡蛋，所以ρ甲＜ρ乙，因为p=ρgh，h相同，所以对容器底部的压强：p1＜p2，故选B。考点：液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、弹簧改变物体的形状方向【解析】

用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，两个过程的受力物体都是弹簧，说明力的作用效果是力可以改变物体的形状；力的方向不同，弹簧的形变不同，所以还可以说明力的作用效果还与力的方向有关．32、kg/m3dm3【解析】

空气的密度为：1.29kg/m3；一个中学生的质量在50kg左右，人体的密度与水的密度接近，即1000kg/m3；故中学生的体积为：V＝＝＝0.05m3＝50dm3；33、gcm3g/cm3kg【解析】

[1]初二物理书的质量是250g；[2]一瓶矿泉水的体积约5×102cm3；[3]铁的密度是7.9g/cm3；[4]教室内空气的质量约为300kg．34、惯性形状【解析】

[1]汽车B原来处于运动状态，当司机遇到情况紧急刹车时，由于惯性，车不能立即停止，会向前继续运动一段距离，这是B车撞到A车的真正原因。[2]图中A车的尾部发生形变，这是力的作用的结果，这是因为力能够使物体发生形变。35、两排斥吸引正失去【解析】

大量实验表明，不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有两种，一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为正电荷，一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为负电荷；由电荷间的相互作用规律可知，同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，根据同种电荷相互排斥可知，乙棒带正电荷；这是因为乙棒在摩擦过程中失去电子造成的。36、小有长【解析】

[1][2]水和酒精充分混合后，因为分子间有间隙，所以混合后总体积小于水和酒精体积之和。[3]在液体体积一定，玻璃管横截面积一定时，玻璃管越细，液面变化越大，现象越明显。37、压摩擦【解析】

由图乙结构可知：用力绷紧绳子时，绳子对物体A的压力会增加，绳子与A接触时产生的摩擦力就会变大，在摩擦力的作用下，“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置；38、5向左1010【解析】

用5N力推箱子，没有推动，箱子处于静止状态，是由于箱子和地面之间存在摩擦力，并且水平方向受到的静摩擦力和推力是一对平衡力，两个力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于5N，方向与推力方向相反，水平向左。用10N的力推这个箱子匀速直线前进，水平方向受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，两个力的大小相等，所以此时箱子受到的摩擦力等于10N。若推力增加到15N，由于压力和接触面的粗糙程度未变，所以摩擦力的大小不变，仍为10N。39、压强增大2×105连通器【解析】

[1][2]由液体压强特点可知：液体对容器底和侧壁都有压强，液体的压强随深度增加而增大；那么大坝之所以要建成“上窄下宽”的形状，主要就是考虑到水对坝体侧面有压强，并且随深度的增加而增大。[3]水深20m处坝体所承受的压强是[4]“管涌”的两边开口，底部连通，所以它的物理模型是连通器。40、气体在流速越大的位置，压强越小2.5×105【解析】

（1）流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小；

（2）根据人的质量求出人的重力，人对接触面的压力大小等于人的重力，根据压强公式即可求出受到钉子的压强。【详解】（1）流体流速越大的位置，压强越小，妈妈的帽子上方空气流速快、压强小，下方流速小、压强大，产生了向上的升力，帽子总是被风“掀掉”；

（2）小明受到钉子的作用力（等于他对钉子的压力）：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，小明受到钉子的压强：p=F三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、正比大BA.【解析】

（1）①分析表一和表二数据，弹簧受到的拉力为0时，弹簧的长度是原长，用弹簧的长度减去弹簧的原长即为弹簧伸长的长度，计算出弹簧伸长的长度分析它与所受拉力的关系；

②分别求出在拉力相同的情况下甲弹簧伸长的长度和乙弹簧伸长的长度，再比较它们的大小关系；

（2）比较量程实质是比较在弹簧的伸长相同时弹簧所受拉力的关系．【详解】（1）①根据表中数据可知，甲乙弹簧受到的拉力为0N时，弹簧的长度是6cm，所以两个弹簧的原长是6cm；

甲弹簧受到的拉力是1N，弹簧伸长的长度是9cm-6cm=3cm；乙弹簧受到的拉力是1N，弹簧伸长的长度是7.5cm-6cm=1.5cm；

甲弹簧受到的拉力是2N，弹簧伸长的长度是12cm-6cm=6cm；乙弹簧受到的拉力是2N，弹簧伸长的长度是9cm-6cm=3cm；

甲弹簧受到的拉力是3N，弹簧伸长的长度是15