毕业实习心得字(5篇)

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毕业实习心得字篇一

在xx写生的日子是最美好的日子，也是我难以忘却的日子；它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境逐渐恬静，也再次学到了，思考到了以前并不知道就在这x国最美丽的乡村xx，古建筑静静地伫立着。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情，也有跌窍飞扬的韵致；灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条，更有了凝重、沉静的效果；还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进任一幢民居，美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是，门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具，都在无声地展示着精心的设计与精致的手艺。虽然我们已经完全沉醉在那幽美的景致之中，每天仍旧要画画——每天x张水粉，x张钢笔速写。一画就是一整日，经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影。晚上老师们会和我们一起坐下来，评着我们的画，在勉励中指出我们的不足。这里要特别提到xx老师，他总是一张又一张的不厌其烦的评述着，细致入微地分析每幅画的特点和风格以及需要改进的地方，这让我们十分感动。

晚上，我们进行探讨和总结，老师点评。由于画的是速写，对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里，我们看到了好多名家作品，知道速写十分严谨，线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是十分重要的。我们不仅增长了专业知识，而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境，真是无法用确凿的、精致的词句去描写，太美了。校外写生，让我们学到了如何思考以前不知道的东西。

写生使我对《色调》这门基础课有了进一步的了解，不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色调课的学习使我们对色调的认识不再停留在色相方面，对色调的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力，有些平凡的事物，尽管平凡，但它是美的，用我们的眼睛去发现美，用我们的观测力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事情，像老师说的那样，即使一天也不画一幅画，也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画，由于那样作出来的东西只能算是一张作业，而不能说是一张作品。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨，这就为我们深化对光和色调的规律认识，锻炼把握视觉色调和运用色调的能力，培养表现色调的能力和对技法的把握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然风景的色调调和，体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会人生的哲学。我们写生的目的是：

一、提高艺术修养和审美能力；

二、培养对自然风景和环境的观测力和感受力；

三、锻炼自己的表现技法，加强对素描色调的把握能力；

四、增加班级集体荣誉感。

这些目的在我们集体努力下得以实现，但我们还是有好多的不足，适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机遇，把握这次机遇我们学会了也懂得了大量，包括专业和专业以外的事情。

写生使我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力，有些平凡的的事物尽管平凡，但它是美的，要用我们的眼睛去发现美，用我们的观测力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，几像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，由于那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理。

美术写生实习不仅教会了我们的审美，更让我们懂得了什么叫文化的相融。

毕业实习心得字篇二

实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使我们所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，实践卡能够为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不一样，接触的人与事不一样，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中实践。并且x国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机遇的同时，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。

短短两个月的工作过程使我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚：你能够伪装自我的面孔，但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时，心里不可避免的有些不解：不明白老板怎样人，就应去怎样做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而不解的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，难堪的局面立刻得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

其次是活力与耐心：活力与耐心，就像火与冰，看是两种完全不一样的东西，却能碰撞出最美丽的火花。

第三是主动出击：当你能够选取的时候，把主动权握在自我手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会积极地寻觅适合的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎样做事，见什么样的人说什么样的话，使我觉得获得了好多收获并且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离：在学校，仅有学习的气氛，终究学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而在那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自我的潜力。记得教师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得学校里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归持续着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系繁杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗可能老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但终究是社会的一部分，这是不可否认的事实。

作为一个新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。终究，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。

回想实习生活，感想是很深刻的，收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自我所学的知识的短浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的忧伤。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到时间，才发现自我明白的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历，它使我在实践中了解社会，让我学到了好多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

毕业实习心得字篇三

时间过得真快。在这段时间里，我学到了好多在学校学不到的东西，也认识到了自己的好多缺点。感觉受益匪浅。以下是我实习期间的工作总结和自己的一些体会。

实习是一种对用人单位和实习生都有利的人力资源制度安排。对于接收实习生的单位来说，是一种开发和储存人力资源的措施，可以使其低成本、大范围地选拔人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，也可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而加强对组织的社会认同感，赢得组织的声誉。

对于学生来说，实习可以给每个学生更多的机遇尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业角色的转变，发现自己真正的潜力和兴趣，奠定良好的职业基础，丰富自己成长的经验，促进整个社会人力资源的优化配置。

作为一名学生，我想学习不是为了通过期末考试，而是为了获得知识和工作技能。换句话说，在学校学习是为了适应社会的需要，保证自己能够完成未来的工作，通过学习为社会做出贡献。但是，走出象牙塔和步入社会的差距很大。在公司实习做缓冲，是我的福气。通过实习，了解到工作的实际需要，从而使学习的目的更明了，结果也相应更好。

1、自主学习

工作之余，没有像在学校学习那样的老师、作业、考试。相反，你应当主动学习和做每件事。只要你想学，学习的机遇还是好多的。老员工从不吝惜自己的经验来指导你的工作，让你少走弯路；集团公司和公司有各种培训来提高自己。你所要做的就是确定你需要知道什么，你对什么感兴趣。

2、积极进取的工作态度

在工作中，你不仅为公司创造效益，也提升了自己。像我这样没有工作经验的新人，需要通过多做事来积累经验。特别是实习工作没有正式员工那么明确。假使工作态度不够积极，可能就没什么事情可做了，所以平日更需要主动多做一些事情，这样才能积累更多，提高更多。

3、合作精神

工作往往不是一个人的事，而是一个团队完成一个项目。如何与团队中的其他同事保持沟通也很重要。一位资深人力资源专家曾认为，团队精神需要与他人沟通和合作的能力。合理的分工可以让大家在工作中各尽所能，团结协作，共同努力，走向成功。假使一个人想要成功并取得良好的表现，他必需记住一条规则：我们永远不能把个人利益放在团队利益之上。在团队工作中，有些状况下他或她会在他或她的帮助下从中受益。另一方面，他或她将从中受益，这是确保他或她成功的最重要因素之一。

4、基本礼仪

进入社会需要对基本礼仪的了解，这往往不被学生重视。无论如何着装，待人接物，都要符合礼仪，以免影响正常工作。这就需要平日多学习，譬如关注别人的做法或者咨询专家。

5、为人做事

作为学生，面对的是同学、老师、家长，但工作后会面对更繁杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要处理好，多沟通，站在对方的角度，而不是只想着自己的事情。

1、缺乏工作经验

由于经验不足，问题好多，不能分清主次，有些训练或者学习找不到重点。随着实习，我想我会逐渐积累经验。

2、工作态度还是不够积极

在工作中，我只能完成分派的工作。虽然我可以在没有任务的时候主动要求分派任务，但在没有工作的时候，我可能会放松下来，无法主动学习。这主要是由于懒惰在作祟。以后我会努力战胜惰性。没有任务的时候，我会主动要求布置作业，没有作业的时候我会自主学习。

3、你依旧需要在工作中追求完美

在工作中，不允许马虎大意。僵化和严肃应当永远记住。

4、学术研究是不够的

这是工作性质决定的，是我自己的选择，由于在我看来，只有市场认可的技术才是有价值的，我也觉得自己更适合与人交流。但终究我是研究生，需要做一些技术方面的研究，这就要求我更加关注科研的最新进展，同时也促进了我的工作。李广成总统也是我的导师，他在百忙之中抽出时间做研究工作，指导我的学习。我比他时间多，应当能更关注科研和技术的进步。

我坚信通过这段实习，从中获得的实践经验会让我受益终生，并在毕业后的实际工作中不断得到印证。我将继续理解和欣赏实习期间所学的知识，并期望在以后的工作中将所学的理论知识和实践经验应用到实际工作中，充分展示我的个人价值和人生价值，实现我的理想和美好的未来。

毕业实习心得字篇四

顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式。非基础教育学校学生毕业前寻常都会安排学生进行实习，不同于普通实习实训，顶岗实习需要完全履行其岗位的全部职责，顶岗实习一般安排在学生在校学习的最终一年。

半年的顶岗实习生涯，在我的人生中画下了浓墨重彩的一笔，我付出了好多，同样的，我也收获了好多，我的思想觉悟也得到了进一步提高。顶岗实习为我将来正式步入教师的行列打下坚实的基础。

“十年树木，百年树人〞，在执教过程中，我谨记“身正为师，德高为范〞的校训，为人师表，时刻严格要求自己，以身作则；爱岗敬业，全心全意为学生服务，教学尽心尽责，在工作中学习充实自己，从不懈怠，“学而不厌，诲人不倦〞；关心学校的教育现状，进行教育调研与调查工作，为推进学校的教育改革进程尽自己的一份力。

根据学情，学校配置的实际状况出发，认真备课，尽心讲课，在教学技能的各个方面──包括导入技能、讲课技能、提问技能、板书技能、课堂管理和组织、总结课程等，都有不同程度的提高。

1、导入技能的提高

新课导入是课堂教学的一个重要环节。教师讲课导入得好，不仅能吸引住学生，唤起学生的求知欲望，而且能燃起学生聪慧的火花，使学生积极思维，勇于摸索，主动地去获取知识。我从一开始就很重视新课导入这一环节，随着经验的积累，运用得越来越熟练，我经常使用的有以下几种导入方法：多媒体导入法、回想知识导入法、趣味导入法。

在讲解《春》这一写景散文名篇时，我一开始就请同学们回忆自己所学过的描写春风，春雨，春花，春草，春柳的诗句。学生们兴致昂扬，纷纷抢着回复，说出自己回忆起来的诗句，气氛十分猛烈。导入新课十分自然。

此外，还有悬念导入法、故事导入法、情境导入法、诗词对联导入法等等，常言说，教学有法，但无定法，贵在得法。而良好的开头是成功的一半。我运用各种新课导入的方法，能更好的激起学生的学习兴趣。

2、提问技能的提高

提问时要求教师的设问要有针对性，富有启发性设问措词精当，选择适当的设问时机设问速度适中，有必要的停顿，注意学生的反馈。学生回复问题后给予分析评价和必要的引导、总结。

我最常用的是回忆提问。这是一种检查学生已学知识、侧重培养学生记忆能力的提问。在讲解《论语》时，当我讲到“知之为知之，不知为不知〞时，我灵机一动，问同学们：“我们还学过哪篇古文说的是‘知之为知之，不知为不知’这个道理？〞学生们马上想起《两小儿辩日》。前后联系，及检查了学生对于已学过知识的把握状况，也进行了知识体系的构建稳定，很有好处。

3、板书技能的提高

我的粉笔字不过关，字过大，书写速度偏慢。为了改善我的板书书写状况，我在努力练字的同时，也不停地向资深老师请教，如何精简板书，使其条理明了，重点突出。经过一段时间的磨练，我的板书书写终究有了大幅度的提高。

4、课堂组织管理能力的提高

一开始，我由于经验不足，课堂气氛有时不够活跃。我以便更加努力的备课，增加课堂亮点，注意加强各个教学环节的紧凑衔接，一边向老师们请教老师们告诉我，不要怕课堂乱，要学会将课堂还给学生。我听了深有体会，逐步增加学生们自主合作探究，自主思考的时间，“授之以鱼不如授之以渔〞交给他们学习的方法比那些死知识更重要。我的课堂也越来越融洽。

在从事了近半年的教学工作后，我总结了以下几条经验：

①一定要从学情出发，根据学生的素质和能力进行教学设计，夯实基础，适度提升，教学强度及深度在学生的接受范围之内。

②以学生为主体。一堂课假使只是教师一个人的演讲，那么即使他说的再精彩，这也是一堂失败的课。要注意增加师生互动，营造良好的课堂气氛。

③认真备课，有付出才有回报。

在为期半年的顶岗实习中，我担任了七年级九班的实习班主任，收获颇多，增长了经验。我协助正班主任采取了一些措施：健全班级体制，开展班级活动，指导学生未来的学习规划，加强班级考核评比，等等。目的在于引导着学生在学习上积极向上，在生活中完善人格，健全心理，树立正确的人生态度和价值观念。终究建立了一个先进优秀，凝聚力强的班集体。“没有了爱就没有教育〞──我全心全意为班级着想，用对学生无微不至的关心去做工作，有高度的责任感和事业心。学生们给我的回报令我欣慰，我的努力和付出都是有价值的。

在实习期间，我们x县xx中学顶岗小队全体成员合力做了一次教育调查──在“新课改〞背景下对于农村初级中学教育管理的摸索和思考。我们采用了问卷调查的方式，调查对象有老师也有学生。在调查过程中，我们努力战胜遇到的种种困难，坚持严谨的调研态度，最终较为圆满的完成了调查任务。将调查结果整合后，我们对于x县xx中学教育管理的现状提出了一些看法，并竭尽所能找出了症结所在，恳切的提出我们不甚成熟的解决建议，希望对于学校有所帮助。

本学期，我们x县xx中学顶岗小分队举行了屡屡xx活动。以在教师节前夕举办的“妙笔生‘画’，传达心声〞的绘画比赛为例，此次活动拉近了学生与老师之间的距离，给了学生在表现自己，用手中的画笔描绘出自己对老师仰慕之情的机遇，取得了令人满意的效果。

经过在x县x中学的顶岗实习，我收获了好多宝贵的经验和教训。在将来的学习和工作中，我会投入更多的热心，去谱写美好的明天。

毕业实习心得字篇五

20xx年x月x日——20xx年x月xx日

烟台新奥燃气发展有限公司工程部

工程部是来到公司后进行正式实习的第一个部门，主要目的是为了对我们新招大学生进行一个对燃气工程有目的，深层次的学习，让我们深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面与系统的了解自然气新安管道工程的各项施工技术与安全规范，以及出现各种问题后的协调方法。在实习过程中，我们可以整合单位所发的《城镇燃气输配工程施工及验收规范》里的内容，在现场深入的对该规范进行深入的理解与加深，培养了我们独立