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重难点03文言实词、虚词与句子翻译(建议用时:30分钟)【命题趋势】考查文言实词在具体语境中的含义;理解常见文言虚词的意义和用法;在理解的基础上翻译句子,大多是课内文言文中知识的应用与拓展。【满分技巧】对于实词的考查主要集中在古今异义、一词多义、词类活用、通假等几个方面,理解时必须结合具体语境;对于虚词,要综合归纳课本中常见虚词的意义和用法,加强记忆,在具体语言环境中掌握具体意义;翻译文言句要忠于原文,不遗漏,不随意增加内容,抓住句子的关键词直译为主,意译为辅,做到文从字顺,符合现代汉语语法规范。【限时检测】1.(2020重庆中考B)阅读下面的文言文,完成问题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝喊多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1)解释下列加点的词语。①略无阙处②至于夏水襄陵••③沿溯阻绝④虽乘奔御风••(2)用现代汉语翻译下面的句子。①自非亭午夜分,不见曦月。②清荣峻茂,良多趣味。(3)下列对本文内容和写法分析有误的一项是()A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。10.(2020•重庆中考真题A)阅读下面的文言文,完成问题。曹刿论战《左传》十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(1)解释下列加点的词语。①又何间焉②小大之狱••③神弗福也④望其旗靡••(2)用现代汉语翻译下面的句子。①忠之属也。可以一战。②彼竭我盈,故克之。(3)下列对文章内容和写法分析不当的一项是()A.鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响,由此可以看出其人格的卑鄙B.曹刿对人心向背的重视,对进攻和追击时机的把握,都表现出他的深谋远虑。c.文中的对话描写很精彩,人物语言极具个性,符合人物的身份、地位、性格。D.本文紧扣“论战”,详写战前准备和战后论述,略写战争过程,材料剪裁得当。(4)曹刿与“链接材料”中的烛之武在强敌入侵时,表现出不同的救国态度和精神品质。请结合选文和“链接材料”,作简要分析。【链接材料】晋、秦围郑①。郑文公②使烛之武③见秦君,武辞焉。公日;“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”遂许之。【注释】①晋、秦、郑:都是春秋时期的诸侯国。②郑文公:郑国君。③烛之武:郑国养马官,有谋略。C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。(4)写景要抓住景物的特点,请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。【链接材料】滞漱①大如马,瞿塘②不可下;趣漱大如牛,瞿塘不可留;涌漱大如楼③,瞿塘不可触……(节选自《乐府诗集》)【注释】①〔港(yGn)漱(yd)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。②(瞿(qh)塘)瞿塘峡,长江三峡之一。③[噗(宣0〕古代男子束发用的头巾。(2020•遂宁中考)阅读下面甲、乙两段文言文,完成问题。[甲]今诸生学于太学,县官日有履稍之供,父母年有裘葛之遗(wei),无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?(节选自《送东阳马生序》)[乙]亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒坤,对坐痛饮,咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。(节选自《清朝艺苑》)【注释】①卒林:即顾炎武。②亭障:边塞岗亭、堡垒。③坊:酒家的代称。(1)用“尸给乙文划线语句断句,划两处。(2)解释下列划线的字。①父母岁有裘葛之遗②手不会书③岂他人之过哉④以一骡二马(3)把下面的句子翻译成现代汉语。①其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。②遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。(4)结合甲、乙两文,说说你受到怎样的启发。(2020•南充中考真题)阅读下面文言文选段,完成问题。甲文庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(范仲淹《岳阳楼记》节选)乙文江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅湘,北合汉沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰"快哉”。今张君不以谪为患,窃会计①之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖②无所不快;而况乎灌长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌③睹其为快也哉!元丰六年十一月朔日,赵郡苏辙记。(苏辙《黄州快哉亭记》节选)【注释】①会计:是指征收钱谷,管理财务行政等事务。②蓬户瓮牖:蓬户,用蓬草编门;瓮牖,用破瓮做窗。③乌:哪里。(1)下列加点词语解释有误的一项是()A.属予作文以记之属:同“嘱。嘱托B.微斯人,吾谁与归微:如果没有c.穷耳目之胜以自适适:至I」、往D.窃会计之余功窃:偷得,这里指“利用”(2)下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是()A.乃重修岳阳楼乃不知有汉••B.览物之情无丝竹之乱耳••c.不以谪为患弗敢专也,必以分人••D.而况乎灌长江之清流由是则生而有不用也••(3)下列对选文理解有误的一项是()A.甲文作者开篇即交代了重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由,肯定了好友滕子京谪守巴陵郡期间的政绩。B.乙文以“江”字先行,运用铺陈的手法,描绘出一个阔大雄伟的背景,使得小巧玲珑的亭台与之形成鲜明的对照。C.甲乙两文都综合运用了多种表达方式,融叙事、写景、议论、抒情于一体,都体现出了旷达的人生态度。DZ文把张梦得与骚人思土面对同样景色的态度作了对比,从中可以看出他的快乐与甲文中的“乐”内涵是一致的。(4)翻译下列句子。①是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?②即其庐之西南为亭,以览观江流之胜。(2020•成都中考真题)阅读下面两篇文章,完成问题。甲北冥有鱼,其名为稣。鳏之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹤。鹤之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》•••之言日:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,拉扶摇而上者九万里,去以六月息者也。“野马也,尘埃也,生*物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。乙世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽才历之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马••邪?其真不知马也!(1)下列语句中加点词的解释有误的一项是()A.怒而飞怒:振奋,此指用力鼓动翅膀B.志怪者也B.志怪者也C.才美不外见*D.策之不以其道*见:同“现”,表现策:用马鞭驱赶A.海运则将徙于南冥■B.去以六月息者也A.海运则将徙于南冥■B.去以六月息者也*C.而伯乐不常有D.其真无马邪*安陵君因使唐雎使于秦*不以物喜温故而知新
■帝感其诚♦•(3)对文中画线句子翻译正确的一项是()天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?A.天空辽远,是它真正的景色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?B.天空辽远,难道是它真正的景色?难道因为天空高远而看不到尽头?C.天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?D.天色湛蓝,难道是它真正的颜色?难道因为天空高远而看不到尽头?(4)下列对选文理解和分析有误的一项是()A.两文同写动物,形象迥异。甲文描绘了硕大无比、志存高远的“大鹏'乙文刻画了不遇伯乐、屈辱而死的“千里马”。B.两文借物抒怀,情感有别。甲文借“大鹏”迁往南海展现了作者的恐惧,乙文以“千里马”遭受屈辱表达了作者的愤懑不平。C两文语言精当,各具特色。甲文使用“三千里”“九万里”等词,用语夸张,想象雄奇;乙文.连用“不”字,言简意赅,引人深思。D.两文皆为经典,价值各异。甲文的“鲸鹏”超越现实,富有浪漫色彩,影响深远;乙文论说“伯乐”与“千里马”之关系,极具现实意义。(2020•聊城中考真题)阅读下面文字,完成问题.[甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,连至承天寺寻张怀民。••怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖行柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)[乙]东坡先生与黄门公①南迁②,相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者,共买食之。掂⑤恶不可食.黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门日:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,日:“此先生’饮酒但饮湿⑥'而已。”(选自陆游《老学庵笔记》【注释】①黄门公:指苏辙,下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁:贬谪到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yi):卖。⑤撤呵:同““粗⑥饮湿:指润湿嘴巴。(1)解释加点的词语。①欣然起行②念无与为乐者♦•③共买食之④饮酒但饮湿••(2)翻译句子①庭下如积水空明,水中藻、行交横。②黄门置箸面叹,东坡已尽之矣。(3)对[甲][乙]两文理解有误的一项是(A.[甲]文中“亦”和“相与”点出两人相似的遭遇和心境。B.[乙]文描写了被贬后的艰难生活。大笑”看似写乐,实则写人物的苦闷。C.[甲]文以第一人称写寻友赏月的悠闲。[乙]文以第三人称叙述故事,“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。D.[甲][乙]两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活,最后都以议论结尾。(4)如果你是东坡先生在[乙]文的情境中,会对九三郎说什么?(2020•广东中考真题)阅读下面的文段,回答问题。富贵不能淫景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下熄。”孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之日:往之女家,必敬必戒,无违夫子!”以顺为正者,妻妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈。此之谓大丈夫。”(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.岂不诚大丈夫哉/臣诚知不如徐公美••B.不得志/寻向所志••C.此之谓大丈夫/予谓菊,花之隐逸者也D.威武不能屈/狠自枉屈(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。①一怒而诸候惧,安居而天下熄。②立天下之正位,行天下之大道。(3)结合选文,概括孟子心目中“大丈夫”的标准。7.(2020•陕西中考真题)阅读下面的文言文,完成问题。郑和,云南人。成祖欲示中国富强。永乐三年六月命和及其侪①通使西洋。将士卒二万七千八百余人,••多赍②金币。造大舶修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城③,以次遍历诸番国,宣天子诏。五年九月,和等还,诸国使者随和朝见。帝大悦,爵赏有差。十年复命和等往使,至苏门答剌。十四年冬,满剌加等十九国遣使朝贡。和经事三朝,先后七奉使,所历凡三十余国。自宣德以还,远方时有至者。自和后,凡将命海表者,莫不盛称和以夸外番,故俗传三保太监下西洋,为明初盛事云。(节选自《明史:郑和传》》【注释】侪(chai):同辈。②赍:携带。③占城:仿越南南部。(1)解释下列句中加点的词语。:①成祖欲示中国富强②将士卒二万七千八百余人③帝大悦,爵赏有差④所历凡三十余国(2)下列句子中加点的“以'与"以次遍历诸番国”中“以”的意义和用法全都相同的一项是()A.意将隧入以攻其后也*B.策之不以其道C.全石以为底D.不以物喜,不以己悲(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。造大舶修四十四丈、广十八丈者六十二。(4)请写出选文中能从侧面印证郑和下西洋是“盛事”的两个句子。8.(2020•安徽中考真题)阅读下面的文段,回答问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。咏菊白居易一夜新霜著①瓦轻,芭蕉新折败荷②倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟③初开晓更清。【注释】①著:附着。②荷:也称作蒲。③金粟:金粟一般的花蕊,这里指荷花。(1)请解释下列加点词在文中的意思。①晋陶渊明独爱菊独②濯清涟而不妖妖③宜乎众矣宜④金粟初开晓更清初(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。①水陆草木之花,可爱者甚蕃。②中通外直,不蔓不枝。(3)《爱莲说》中,菊是的象征;《咏菊》中,菊有的特点。(用原文词语填空)(4)《爱莲说》《咏菊》对莲(荷)的情感有什么不同:其原因是什么?9.(2020•广安中考真题)文言文阅读【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髯,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处
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