2022-2023学年运城市重点中学物理八下期中调研模拟试题含解析

2022-2023学年运城市重点中学物理八下期中调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是A．50.4g B．50g C．49.6g D．无法判断2．小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是A．他对地面的压力和他所受的重力二力平衡B．他对地面的压力和地面对他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面对它的支持力是相互作用力D．他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力3．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是A． B． C． D．4．如图所示,用轻质细线悬挂一小球,将小球拉至A点后,由静止开始释放,不计阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,则A．若小球摆到C点时,受到的力都消失,小球将处于静止状态B．小球摆到B点时,处于平衡状态C．若小球摆到C点时,细绳恰好断开,小球将做曲线运动D．若小球摆到B点时,细绳恰好断开,小球将斜向下运动5．盲道（如图）是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时A．增大了脚底的压力 B．增大了脚底的压强C．减小了脚底的压力 D．减小了脚底的压强6．根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的A． B．C． D．7．如图所示，物体A在B的牵引下沿水平桌面向右运动，从物体B触地开始到物体A刚好静止下来这段时间内，物体A受水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是（）A．B．C．D．8．如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央，在此过中，下列说法正确的是A．M对桌面的压力不变，压强变小B．M对桌面的压力变大，压强变小C．M对桌面的压力变小，压强变大D．M对桌面的压力变大，压强变大9．如图，端午节龙舟比赛时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进．下列说法中正确的是（）A．桨对水的力大于水对桨的力B．使龙舟快速前进的力的施力物体是桨C．龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用D．龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性10．图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A．安全锤头部做成锥形B．压路机的轮子质量很大C．水桶提梁装有手柄D．图钉尖做得很尖11．下列关于压力的说法中，正确的是A．压力就是重力，所以物体越重，压力越大B．压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的C．压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力的方向可以是水平的12．如图所示，是一个蓄水箱示意图，箱内装有适量的水，M、N是管内同一水平线上的两点，K是阀门，K关闭时M、N两点的压强分别为PM、PN打开流出水时，M、N两点的压强分别为pM'、pN'，则A．pM=pNpM'>pN' B．pM=pNpM'=pN'C．pM>pNpM'=pN' D．pM>pNpM'>pN'13．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒14．风沿着窗外的地面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，以下现象不能用此现象的规律解释的是A．在地铁站，人必须站在安全线以外的区域候车B．用吸管把饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻D．海军舰艇编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶15．如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是A． B．C． D．16．图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是A．鞋底刻有凹凸不平的花纹B．打球时用力握紧球拍C．给自行车车轴加润滑油D．给汽车轮胎装防滑链17．如图所示，下列四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（）A．p1<p2B．p1=p2C．p1>p2D．p1<p218．使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻线上B．弹簧测力计可以直接用来测物体的质量C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．测量力的大小不能超出测量范围19．如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为时，物块A对弹簧测力计的拉力为，物块A对水平地面的压力为），水平地面对物块A的支持力为已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是（）A．拉力F1与F2是一对平衡力 B．压力N1与重力G的大小相等C．压力N1与支持力N2大小相等 D．拉力F1与支持力N2的合力大于重力G20．下列物体中，所受的重力大约是500N的物体是（）A．一匹马 B．一本物理课本C．一名中学生 D．一支笔21．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（）A．木块没有受到小车对它的摩擦力B．小车运动速度越大，其惯性也越大C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒22．甲、乙两物体质量相同，用力使物体甲以0.8米/秒的速度匀速竖直向上升高H，力做的功为W1，功率为P1。用力使物体乙以0.4米/秒的速度也匀速竖直向上升高H，力做的功为W2，功率是P2。比较功和功率的大小，正确的是（）A．W1=W2P1>P2 B．W1>W2P1<P2C．W1=W2P1<P2 D．W1<W2P1=P223．李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是A．纸片靠拢B．纸带被吹起C．向下吹气乒乓球不下落D．两个乒乓球靠近24．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是:A．天平 B．温度计 C．船闸 D．塑料吸盘25．甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示，则甲、乙两物质的密度之比是A．4∶3B．4∶1C．2∶1D．8∶126．如下图所示的图象中，能表示物体做匀速直线运动的是A． B．C． D．27．人的手掌受到的大气压力的值最接近A．7000N B．700N C．70N D．7N28．以下说法中，不正确的是A．物体所受的重力跟质量成正比B．质量增大几倍，重力也增大几倍，但物体的质量跟它的重力不是一回事C．1t棉花和1t铁块相比，受到的重力一样大D．质量为9.8kg的物体，所受的重力是1N29．张老师做托里拆利实验，测得玻璃管内水银面高出槽内水银面76cm，下面说法错误的是A．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落B．把玻璃管往上提一提，但不出水银面，不会影响测量结果C．玻璃管倾斜不影响实验测量结果D．若将实验装置挪到高山上，管内外水银面的高度差会变高30．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平，则下列判断正确的是①物体受到的浮力FA浮＝FB浮＝FC浮②容器对桌面的压力F甲＜F乙＜F丙③液体对容器底的压强p甲＜p乙＜p丙④物体下表面受到液体的压力FA＝FB＝FCA．只有①②B．只有②④C．只有①②③D．只有①③④二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在河里游泳时最怕遇到漩涡．当人进入漩涡边沿后，往往不由自主地被吸入漩涡中心，造成事故．这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速，压力较，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去．32．两滴水银靠在一起合成一滴，这是由于水银分子间存在相互作用的_________；将几滴红墨水滴入一杯水中，观察到的现象是：整杯水会_________，这种现象可以说明分子处在永不停息的_________中．33．静止在水平桌面上的水杯，受到_____和_____的作用，其中受到的_____力是弹力。由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，此压力是_____（选填“水杯”或“桌面”）发生形变产生的。34．高速公路上，小汽车行驶速度比大型载重货车快，而小汽车的惯性比大型载重货车的惯性_____（选填“大”或“小”），所以刹车时大型载重货车的运动状态更加难以改变。35．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示，这主要利用了_______，为了让这张画贴正，需要将画_______（选填“左”或“右”）降低一些，图中重锤受到线的拉力与重锤受到的重力_______（选填“是”或“不是”）相互作用力。36．如图所示，一个重为5N的容器，底面积100cm2，内装有400ml的酒精，则容器对桌面的压力为_________N，容器对桌面的压强为_____________Pa(p酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)37．如图所示，小刚向水平方向吹气时，发现纸带向上飘起来。这是因为向水平方向吹气时，使纸带上方空气的流动速度________了（选填“增大”或“减小”），纸带上方的气压_____________纸带下方的气压（选填“大于”或“小于”）。38．一架运送救灾物资的飞机到达受灾地区后，在空中一边水平匀速飞行，一边投放救灾物资。这一过程中飞机的动能_____，重力势能_____，机械能_____。（填“变大”、“变小”或“不变”）39．用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的________．40．如图所示，在行驶的列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知，列车的运动状态可能发生的变化是______（选填“加速”或“减速”）．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_____N．（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随排开水的体积的增大而增大，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与浸没在液体中的深度_____．（1）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_____kg/m1．42．为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重为10N的物体匀速提起，滑轮的工作情况和实验数据如下表所示。实验序号123456789滑轮工作情况定滑轮动滑轮滑轮重力（牛）111123333拉力（牛）1010105.56.06.57.28.0(1)分析比较实验序号_______可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时，不改变力的大小，可以改变用力方向；(2)分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是：_______________；(3)分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是：_______________；(4)依据第(3)小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为________N。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．小明看见爷爷在网上买到两个健身铁球，时常拿在手里转来转去。他一直都想知道这两个铁球是实心的还是空心的。当他学完密度的知识以后，利用了家里的电子秤和杯子做了以下实验来进行判断。步骤如下：他选了一个铁球来进行测量，找一个能够把铁球浸没的杯子装满水后，用电子秤测出了水和杯子的总质量为1.5kg，再测出这个铁球的质量，为0.79kg，将这个铁球轻轻的放进装满水的杯子里直到完全浸没，待水溢出后，测得铁球、剩余水和杯子的总质量为2.14kg。（已知，，）(1)请判断铁球是实心的还是空心的，并写出判断依据；(2)如果铁球是空心的，空心部分的体积为多大？(3)如果制作铁球时在其空心部分注满铝，则该球的总质量是多少？44．用30N的压力作用在1×10-2m2的面积上，产生的压强是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，即此时天平已经平衡，所以他称量物体时，左盘放物体，右盘放50g砝码时，天平刚好又平衡，即表明此时所放物体的质量等于砝码的质量，即为50g。2、D【解析】

A．他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡，故A错误；B．他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同物体上，不符合二力平衡的条件，所以二力不平衡，故B错误；C．他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力，不符合相互作用力的条件，所以不是相互作用力，故C错误；D．他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，符合相互作用力的条件，所以是相互作用力，故D正确。3、C【解析】

如果在通道的一侧设计出凸出的部分，如C所示，则风通过该位置时的流速会加快，压强会变小，这样在过道左右两侧的压强不同，左侧的压强大于右侧，故风会由左向右吹过过道；而如果设计成D的样子，则电动机的工作需要消耗电能，它不是节能的好方法；而B中在通道的两侧都设置了凸起，过道两侧的压强都会减小，故不会在过道产生压强差；A中的凸起设置在过道，不能对过道形成通风的效果，故C是正确的．4、C【解析】

A．小球摆到C点时，小球具有一定的速度，受到的力都消失，小球将做匀速直线运动，故A错误；B．小球运动到B点后不能保持静止，即会向C点运动，所以不是平衡状态，故B错误；C．当小球摆到C点时，沿切线方向具有一定的速度，细绳恰好断开，受到重力的作用，做曲线运动，故C正确；D．小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，故D错误．5、B【解析】

盲道的凸起是通过在压力一定时，减小受力面积，增大压强。A．增大了脚底的压力与分析不相符；B．增大了脚底的压强与分析相符；C．减小了脚底的压力与分析不相符；D．减小了脚底的压强与分析不相符。6、C【解析】

要产生向下的压力，导流板横截面的形状就应跟客机机翼的形状相反--上平下凸，使上方的空气流速小压强大．【详解】要增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，就要使轿车高速行驶时，导流板上方的空气流速小压强大，下方的空气流速大压强小，即上方平直下方凸起，产生一个向下的压强差，所以则导流板横截面的形状应是图C符合要求．故选C.7、A【解析】

B触地后，A由于惯性继续在桌面上运动，直至静止．在A运动的过程中，A受水平桌面对它的滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小与物体间的正压力及接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以，在A运动过程中，A受水平桌面对它的摩擦力大小不随时间变化．故选A．8、A【解析】

将木板推到水平桌面中央的过程中，木板对桌面的压力等于木板的重力不变，但受力面积变大，根据可知，木板对桌面的压强变小。故A正确，B、C、D错误。9、D【解析】

（1）（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（3）处于非平衡状态的物体受到非平衡力的作用；（4）物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，任何物体都具有惯性．【详解】A、桨对水的力与水对桨的力是相互作用力，二者大小相等．故A错误；B、用桨向后划水，同时水给桨一个向前的力，推动龙舟向前行驶，故使龙舟快速前进的力的施力物体是水．故B错误；C、龙舟冲过终点后减速滑行时，速度发生了变化，处于非平衡状态，水平方向上受到非平衡力的作用．故C错误；D、龙舟冲过终点后，由于惯性，龙舟会保持原来的运动状态，继续前进一段路程，故D正确；故选D．【点睛】本题考查的是物理综合性知识，在生活中的物理知识是很丰富的，所以学生们在学习物理的同时应该不断地从生活中发现物理．10、C【解析】

A、安全锤头部做成锥形目的是为了减小受力面积增大压强,故A不合题意.B、压路机的轮子质量很大,是在受力面积一定时,增大压力来增大压强,故B不合题意;C、水桶提梁装有手柄在压力一定时,增大受力面积来减小水桶对手的压强,故C与题意相符;D、图钉尖做得很尖是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故D不合题意.11、D【解析】

A．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力，所以压力不是重力，物体的重力大，压力不一定大。故A错误；B．压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，所以压力不一定是由重力产生的，压力的方向不一定是竖直向下的，故B错误；C．据上面的分析可知，压力可以大于物体的重力，也可以小于物体的重力，故C错误；D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以若是对水平物体的竖直面上有压力时，压力的方向是水平的，故D正确。12、A【解析】

当阀门K关闭时，M、N所处的深度相同，水的密度一定，根据p=gh可知，K关闭时M、N两点的压强大小是PM=PN，K打开流出水时，M处的横截面积大，N处的横截面积小，同质量的水流过时，M处的流速小，压强大，N处的流速大，压强小，即P′M>P′N，故A正确，BCD错误.13、C【解析】

ABD都是惯性的有害的一面；属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑，故C符合题意为答案。14、B【解析】

风沿着窗外吹过时，外侧空气流速大、压强小，内侧空气流速慢、压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，从而把窗帘压向窗户外面，其物理规律是：流体压强与流速的关系．A、当列车驶进站台时，根据流体压强与流速的关系可知，由于人外侧空气流速小、压强大，而内侧空气流速大、压强小，会产生一个向列车的压强差，将人推向火车，易出现危险，与题文利用的规律相同，故A不合题意；B、用吸管吸饮料是利用了大气压，吸时是先把管内部分空气吸走，管内外就形成气压差，从而把饮料“压”进嘴里，不能用“流体压强与流速关系”解释，故B符合题意；C、大风会把不牢固的屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内空气流速小，压强大，能用“流体压强与流速的关系”解释，故C不合题意；D、若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，形成向内的压强差，容易发生撞船事故，能用“流体压强与流速的关系”解释，故D不合题意；故选B．【点睛】注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，且要能用此特点解释生活中的相关现象．15、D【解析】

因为物体的重力与质量成正比，重力——质量图像是过原点的直线，故D正确为答案．选项ABC不符合题意．16、C【解析】

A．鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；B．打球时用力握紧球拍，是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不合意题；C．给自行车车轴加润滑油，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C符合题意；D．给汽车轮胎装防滑链，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意17、C【解析】

A．伞的上表面空气流速大压强小，下表面空气流速慢压强大，故A错误；B．右侧空气流速快压强小，故B错误；C．竖玻璃管上方有空气流动，所以压强小，下方压强大，故C正确；D．左侧玻璃管直径大于中间，所以水的流速慢，压强大，所以左侧的压强大于中间的压强，故D错误。故选C。18、B【解析】

A、使用前指针校零，才能保证读数的正确性，故该选项说法正确，不符合题意；B、弹簧测力计是测量力的大小的工具，不可以直接用来测物体的质量，说法错误，符合题意；C、使用弹簧测力计测量之前，把挂钩来回轻轻拉动几次，观察是否存在摩擦，防止影响测量的准确性。此选项正确，不符合题意；D、弹簧测力计测量的力不能超过其最大测量值，否则会造成测量不准确，甚至损坏弹簧。此选项正确；不符合题意。19、C【解析】

A．由题知，拉力F1与F2不是作用在同一物体上，因此二力不是一对平衡力，故A错误；B．由于弹簧测力计对物块A有向上的拉力，使物体对地面的压力减小，所以压力N1小于重力G，故B错误；C．压力N1与支持力N2，它们大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确；D．物体A受到向上的力有拉力F1和支持力N2，受到向下的力只有重力G，物体在这三个力的作用下处于静止状态，因此，拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等，故D错误。故选C。20、C【解析】

A．一匹马的重力约1500N，故A不符合题意；B．一本物理课本的重力约3N，故B不符合题意；C．一名中学生约500N，故C符合题意；D．一支笔的重力约0.15N，故D不符合题意。故选C。21、A【解析】

A．由于小车大水平方向上是做匀速直线运动，受力平衡，由于没有拉力，所以不受摩擦力，故A正确；B．惯性大小只与物体的质量大小有关，与物体运动的速度大小无关，故B错；C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力，没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错；D．当小车受到阻力而停下时，由于摩擦力，木块的底部会随之停止，而上部分由于惯性还要继续向前运动，所以会向前倒，故D错。应选A。22、A【解析】

根据“比较功和功率的大小”可知，本题考查功和功率的计算，先根据质量关系确定甲乙两物体的重力关系，然后再根据二力平衡的条件确定施加力的大小，然后根据W=Fs和P=Fv比较做功的多少和功率的大小进行求解。【详解】甲、乙两物体质量相同，由G=mg可知，甲、乙的重力相等；因为甲、乙匀速上升，所以对甲、乙施加的力等于其重力，即：F1=F2=G由题知，竖直向上升高的高度H相同，根据W=Fs可知W1=W2由题知，第一次速度较快，根据P=Fv可知：P1＞P2故A正确。23、B【解析】

流体压强与流速的关系是：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；由A图知道，当向纸的中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，所以，纸受到向内的压强大于向外的压强，即受到向内的压力大于向外的压力，故纸在压力差的作用下向中间靠拢，即此现象揭示流体压强与流速关系，故不符合题意；B图中将一纸条放在嘴边，用力从纸条下方吹气，纸条被吹起，这是因为纸条受到向上力作用，此现象不能揭示“流体压强与流速关系”，故B符合题意；C图中将一个乒乓球对着漏斗的细管处，对准漏斗细管口用力向下吹气，由于乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到一个竖直向上的压力差，使乒乓球紧贴在漏斗上不下落，故C不符合题意。D图中向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球由于外侧压强大于内侧压强，而使乒乓球向中间靠拢，故D不符合题意24、D【解析】A项，天平利用的是杠杆原理，故A项错误．B项，温度计利用的是液体的热胀冷缩，故B项错误;C项，船闸利用的是连通器原理，故C项错误．D项，塑料吸盘利用的是大气压强，故D项正确．综上所述，本题正确答案为D．25、D【解析】

由图可知,当m甲=8g时，V甲=1cm3,当m乙=4g时，V乙=4cm3，则甲乙两种物质的密度分别为：ρ甲===8g/cm3,ρ乙===1g/cm3，则==；故D正确；ABC错误；26、A【解析】

A、图象表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动，故A正确；BD、图象表示速度随时间的变化而变化，属于变速直线运动，不是匀速直线运动，故BD错误；C、图象表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态，故C错误．27、B【解析】

一个标准大气压，而人的手掌面积估测在0.007m2，故压力，故B正确。.28、D【解析】

A、物体所受的重力跟质量成正比，故A正确；B、根据G=mg可知，质量增大几倍，重力也增大几倍，质量是物质的多少，重力是力，不是一回事，故B正确；C、1t棉花和1t铁块质量相同，所以受的重力一样大，故C正确；D、根据G=mg可知，质量为9.8kg的物体，所受的重力不是1N，故D错误．故选D．29、D【解析】

（1）在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小；玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强；

（2）气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低。【详解】A、由于玻璃管外有大气压，因此是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落，故A正确，不符合题意；B、把玻璃管往上提一提，但不出水银面，管内外水银面高度差都将不变，不会影响测量结果，故B正确，不符合题意；C、若将玻璃管稍稍倾斜，但不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，不影响实验测量结果，故C正确，不符合题意；D、若将实验装置挪到高山上，由于气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低，则高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，故D错误，符合题意。故选D。30、C【解析】

①根据图示可知，A悬浮，B、C漂浮，所以其所受的浮力与其自身的重力相等，故FA浮＝FB浮＝FC浮=G，故①正确；由于A悬浮，故ρ甲＝ρ物；B漂浮，故ρ乙＞ρ物；C漂浮，故ρ丙＞ρ物；由于V排C＜V排B，FB浮＝FC浮，根据F浮=ρ液gV排可知，ρ丙＞ρ乙，甲中液体密度最小，故三种液体密度关系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙；②根据图示可知，丙液体体积最大，丙液体的密度最大，由m=ρV可知丙液体的质量最大，且A、B、C三个物体相同，所以丙容器对桌面的压力最大，其次是乙，最小的是甲，故容器对桌面的压力F甲＜F乙＜F丙，故②正确；③因为丙的密度最大，并且液体的深度相同，因此由p＝ρgh可知，丙容器底所受的压强最大，其次是乙，再次是甲，故液体对容器底的压强：p甲＜p乙＜p丙，故③正确；④因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，因此甲下表面受到的压力大于浮力；乙丙上表面受到的压力为零，因此乙丙下表面受到液体的压力等于浮力，且相等，即FA＞FB＝FC；故④错误。综上分析可知，只有①②③正确。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、大；小【解析】解：相对于漩涡边沿，旋涡中心水的流速大、压强小，外侧流速小压强大，形成一个向旋涡中心的压力差，从而人被压入漩涡中32、引力变红做无规则运动【解析】

分子间都是存在着引力和斥力，两滴水银靠在一起合成一滴，这是由于水银分子间存在相互作用的引力，不能无限制被压缩，说明分子间存在斥力；将几滴红墨水滴入一杯水中，由于物质的分子在不停的做无规则运动，所以会观察到的现象是：整杯水由原来的无色变为红色了．33、重力支持力支持力水杯【解析】

[1][2][3]静止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面给的支持力的作用，支持力的本质上是一个弹力。[4]桌面给水杯一个支持力，由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，是由水杯的形变产生的。34、小【解析】

惯性是物体的固有属性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，小汽车的质量小于大型载重货车，所以小汽车的惯性比大型载重货车的惯性小。35、重力的方向是竖直向下的左不是【解析】

由于重力的方向始终是竖直向下的，所以，如果画框和重垂线是平行的，则表示画框是竖直的，否则画框不竖直；所以，重垂线利用的是：重力的方向是竖直向下；重锤受到线的拉力与重锤受到的重力作用在同一物体上，等大、反向，共线，是一对平衡力，不是相互作用力36、8.2820【解析】根据题意知道，酒精的质量是：m酒=ρ酒V=0.8g/cm3×400cm3=320g=0.32kg，当容器放在水平桌面上时，对桌面的压力和自身的重力相等，所以容器对桌面的压力是：F=G容器+G酒精=5N+m酒g=5N+0.32kg×10N/kg=8.2N，容器的底面积是：S=100cm2=0.01m2，所以，容器对桌面的压强是：p=F/S=8.2N/0.01m2=820Pa37、增大小于【解析】

流体压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小，小刚水平吹气时，纸上方的空气流动速度大、压强小，纸下方的空气流动速度慢、压强大，上下方压强差把纸条托起。38、变小变小