四年级上册数学第一单元模拟试题

四年级上册数学第一单元模拟试题四年级上册数学第一单元模拟试题一、判断题。一千一千地数，数十次是一万。( )最大六位数与最小六位数相差1。( )两位数共有九十个。( )(4)8亿是8位数。( )(5)984650改写成万作单位约98万。( )二、选择题。最高位是万位的'数是( )。A.五位数B.六位数C.七位数D.十位数比10000少1的数是( )。八个千和八个十组成的数是( )。把594900四舍五入到万位约是( )万。李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作( )元。四十、四万、四亿组成的数是( )。比最小的九位数少1的数是( )。三、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。230000=( )万36700000=( )万635000000=( )万1800000000=( )亿5000000000=( )亿5063000000000=( )亿六年级上册数学第一单元测试题及答案六年级上册数学第一单元测试题及答案一、填空题。一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是( ),这个时针的尖端转动一昼夜所走的行程是( )厘米。二、判断题。(对的画“√”,错的画“”)把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。( )圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。( )圆越大,圆周率也越大。( )一个半圆只有一条对称轴。( )若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的.面积的关系为( )。A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较一个圆的半径由2厘米增加到3厘米,那么这个圆的面积增加了( )平方厘米。车轮转动一周,求所行的行程就是求车轮的( )。A.直径B.周长C.面积D.半径五、解决问题。一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保存两位小数)一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分转动6周,10分能够从路的一端行到另一端,这条路大概有多长?公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。这个养鱼池的水域面积是多少?答案一、1.无数相等22.26.283.143.无数24.212.565.28.266.圆62.8二、1.√2.3.4.√5.√三、四、1.(1)3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米)3.14×8=25.12(厘米)3.14×32÷2=14.13(平方厘米)3.14×3×2÷2+2×3=15.42(厘米)2.2×3-3.14×(2÷2)2=2.86(平方分米)五、1.3.14×2×6=37.68(分米)3.14×62=113.04(平方分米)2.内圆半径:18÷2=9(米)外圆半径:18÷2+1=10(米)3.14×(102-92)=59.66(平方米)3.1.884÷3.14÷2=0.3(米)3.14×0.32≈0.28(平方米)4.3.14×0.4×2×6×10=150.72(米)5.100.48÷3.14÷2=16(米)3.14×(162-62)=690.8(平方米)设圆的半径为r。六年级第一单元测试题及答案六年级第一单元测试题及答案一、生字会合1、读读写写nuóyízhēngróngkūwěiduànliànfùhè(____)（___）（___）（____）_（___）2、去伪存真1）幸（而、尔）_（幅、副）度__（坐、座）无虚席2）薄（bóbáo）弱__刹（shàchà）那间__转（zhuǎnzhuàn）化二、遣词炼句1、仿写词语头涔涔、泪潸潸______、_____、无缘无故_无声无息______、_____、2、选词填空欣赏赏析玩赏1）当我敲门进去的时候，他正在（_）一幅书法作品。2）我正在（_）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。不知所措慌张失措（1）碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（____）了。（2）警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（_____）。3、用适合的关系词把两句话并成一句。1）你一直过着娇生惯养的日子。___你经不起生活的考验。2）无名指和小指体态秀丽。___无名指和小指能力薄弱。三、篇章记忆1、甘瓜苦蒂，_______________。_《墨子》__，孰能无惑？《师说》2、“为是其智____？曰：______。”这句话出自《__》。我可以用自己的话说说这句话的意思：3、我这样评论《两小儿辩日》故事中的两个孩子：4、“在默默里算着，八千多日子已经_______；像_____滴在大海里，我的日子_________，没有____，也没有____。”这句话把八千多日子比作_____，这让我感觉到阅读小天地一、精彩回放新《桃花心木》节选种树人意味深长地说：“（__）我每日都来浇水，每日准时浇一定的量，树苗（__）会养成依靠的心，根（__）会浮在地表上，无法深入地下，（__）我停止浇水，树苗会枯败得更多。幸亏存活的树苗，碰到狂风暴雨，（_）会一吹就倒。”他的一番话，使我特别感人。不只是树，人也是同样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转变为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃活力。种树人不再来了，桃花心木也不会枯败了。1、在括号内填入适合的关系词。2、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯败了。这是因为3、用“__”划出使你有所感想的句子，并联合实际说说自己的理解。二、文海拾贝《杨柳》节选作者：丰子恺我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与其他一切花木都不同。杨柳的主要的`美点，是其下垂。花木多数是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果欣欣向荣，似乎忘记了下面的根，感觉其样子可恶（èwù）；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不搭理它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的荣耀，而绝不回首处在泥土中的根本呢？花木多数如此。杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；可是越长得高，越垂得低。千万条细柳，条条不忘记根本，经常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或许和它亲吻。好象一群开朗的孩子围绕（rǎorào）着他们的慈母而游戏，但时时依傍(__)到慈母的身边去，或许扑进慈母的怀里去，使人看了感觉特别可爱。杨柳树也有超出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不能忘本。1、划掉括号中的错误读音，并写出带点词的近义词。2、划线部分把杨柳当作_____来写，这样写的利处是3、文章把杨柳与其余树进行对照，突出杨柳_______的特点。4、作家为什么如此喜欢杨柳？杨柳的身上终究有着怎样的精神？联合选文，用自己的话说一说。思辨巧言堂最近，不少同学反应新来的小雪“不合群”，而小雪则认为是同学们“欺生”不肯接受她。小雪比较内向，习惯于被动，极少主动与同学沟通。该怎样开导小雪及其他同学，使小雪能赶快融入集体呢？对小雪说：对其他同学说：以下主题任选其一一、手指、杨柳这些我们再熟悉可是的普通事物，在作家们笔下变得饶有趣味，引人深思。我们身边还有很多普通事物值得写，选择一个能使你有所感想的写一写，要写清事物特点和你从中获得的感悟。二、我们会念书，也懂得“读”画，透过画面去领会画家的用意。这幅画中的场景，在我们身边时常有到。请认真察看，把你想到的写下来（联系现实生活）。参照答案：一、1、挪移、蒸融、枯败、锻炼、附和2、正确字、音为：1）幸亏_幅度_座无空席2）薄（bó）弱刹（chà）那间转（zhuǎn）化二、1、略2、欣赏、玩赏；不知所措、慌张失措3、1）因为所以_或许_如果就会2）虽然可是三、按原文填空，其余合理即可。阅读小天地一、1、如果就就；一旦；也2、桃花心木在不确定中学会了把很少的养分转变为巨大的能量，努力生长。（合理即可）3、略二、1、划去的音为è、rǎo_近义词“依偎”2、开朗的孩子；使句子详细生动，突出杨柳的特点——可爱、不忘根本。（合理即可）3、下垂、不忘根本（或“高而能下，高而不能忘本”）4、合理即可2018-2019学年四年级下学期数学第一次月考考试一试题2018-2019学年四年级下学期数学第一次月考考试一试题小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、我会选。（共30分）(共15题；共30分)1.（2分）下面的小数，只读出一个“0”的小数是（）A.900.05B.200.003C.2000.82.（2分）下列说法不正确的选项是（）。A.所有的小数都比1小B.9个十分之一和0.9相等C.9和9.0的大小相等但意义不同3.（2分）小于8.98的数是（）。A.9B.8.980C.8.99D.8.8904.（2分）由5个一，9个十分之一，个千分之一组成的数是（）A.0.592B.5.092C.5.9025.（2分）下列各数中最小的是（）。A.5.32B.3.52C.2.536.（2分）一根绳子长0.5米,和它同样长的是（）。A.50分米B.5厘米C.50厘米7.（2分）如果等腰三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（）三角形．A.锐角B.直角C.钝角8.（2分）下面图形中，（）拥有稳定性。A.三角形B.梯形C.平行四边形9.（2分）两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数。A.一位B.两位C.三位10.（2分）要使□0.□□靠近40，这个数是（）。A.40.10B.30.99C.40.01D.30.0911.（2分）一个小数的小数部分的最大计数单位是（）。A.0.01B.0.1C.0.00112.（2分）一个三角形有两个角分别是45°和55°，这个三角形是（）三角形。A.锐角B.直角C.钝角D.等腰13.（2分）一个三角形，一条边长6厘米，另一条边长13厘米，第三条边长可能是（）．A.7厘米B.17厘米C.19厘米14.（2分）一个等边三角形的一条边长6厘米，这个等边三角形的周长是（）．A.18厘米B.15厘米C.19厘米15.（2分）下面三组角度中，不可能在同一个三角形内的是（）．A.16°，85°，79°B.120°，55°，20°C.70°，64°，46°二、我会填。（共20分）(共10题；共20分)16.（2分）用直线上的点表示下面各数,并把这些数按从小到大的次序排列。2.2512.75（2分）填上“＞”、“＜”、“=”____________________________（2分）填空1）∠B=_______（2）∠A=_______19.（2分）小数18.09中的“8”在_______位上，表示_______；“9”在_______位上，表示_______。20.（2分）7.8米=_______米_______厘米62克=_______千克21.（2分）一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米和6厘米，这个等腰三角形的周长是_______厘米。22.（2分）有四根小棒，长分别是2厘米、3厘米、5厘米和7厘米，选择三根围成了一个三角形，围成的三角形的周长是_______厘米。（2分）一个三角形的两个内角的和是85°，这个三角形是_______三角形。（2分）一个等腰三角形的底边是4厘米，底边的长度是腰的长度的一半，这个三角形的腰的长度是_______厘米，周长是_______厘米。（2分）在一个直角三角形中，有一个角是30°，另两个角分别是_______，_______。三、我会计算。（共18分）(共3题；共18分)26.（2分）列竖式计算。（带*要验算）1）105×232）*702÷273）*19-5.64（12分）混淆运算。（1）2）15.14-(10.28+1.5)3）4）3.73+1.25+5.27+8.7528.（4分）竖式计算。1）16.4+3.98=2）21.75-17.48=四、我会作图。（共7分）(共2题；共7分)29.（3分）在里填上适合的分数或小数。（4分）在点子图上分别画一个钝角三角形、一个等腰三角形、一个梯形和一个平行四边形。五、我会解决问题。（共25分）(共5题；共25分)31.（5.0分）妈妈拿了30元钱为刘宁买文具，她先买了每本1.5