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文档简介

卫校生管老师工作制度一、基本要求.全面贯彻党的教育方针，认真履行《教师法》规定的各项义务，自觉遵守教师职业道德规范，严格执行校规校纪和各项规章制度。.在政治思想、道德品质、文明修养、治学态度和作风纪律等方面严格要求自己，为学生树立良好的榜样，用高尚的品质和良好的思想道德风范影响和教育学生。.热爱学生、尊重学生的人格，做好学生的思想品德教育工作，紧贴”一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的育人宗旨，具有高度的责任感和事业心。.熟悉学生身心成长和教育规律，与学生平等相待，工作深入耐心细致。具有一定学识水平、组织管理能力和社会工作能力。二、基本职责.负责对学生的生活进行指导，工作主动热情，注意方式方法，深入学生、了解学生、服务学生，教育引导学生遵守学校规章制度，遵守法规。督促学生早按时起床，晚上按时就寝，晚寝签到查铺，护送夜间生病学生就诊。协助做好潜能生的思想教育工作。.具体指导校督导队开展工作，负责学生行为规范、两操、用膳等纪律的管理。做好用餐时间学生挤压踩踏等安全

防患工作，负责校园内日常卫生保洁工作，对学生劳动情况进行指导督查，及时统计并上报、公布各项检查评分情况。.参与日常班会、电视大会、各种学生大型活动会场的秩序维护与组织。做好校园安全防患工作，多巡查教学楼、宿舍区，做好学生上下课宿舍区各铁门的开关工作，保证学生上课期间宿舍区无滞留无关人员。.认真如实填写值班日志并做好交接班记录。发现突发情况、异常现象及时处理上报。三、工作准则.讲政治，顾大局。能自觉加强政治理论学习，关心国家大事，服从学校的安排，团结同志，及时完成布置的各项任务，不得丧失原则立场，不做不利于学校的事。.讲师德，做益友。恪守教师的职业道德规范，尊重学生的主体地位，因势利导，帮助学生养成良好的生活习惯,树立正确的人生观、价值观。用情感点燃情感，用人心温暖人心，关注学生心理健康，培养学生健全的人格。.讲实干，能奉献。以制度为依据严格管理，勤于巡查，加强督促指导，工作有效率，努力为学生做实事。敢于暴露工作中的缺点、短处并积极主动地加以改正。能根据学校工作需要加班加点，有吃苦精神，不讨价还价。U!I、聘用U!I、聘用五、工作考核每学期按自评、督导队测评、学生管理与就业科评定相结合的方式从在岗情况、关心爱护学生、处理学生中出现的突发事件能力、自觉为人师表、工作主动热情、指导学生日

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