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文档简介

Word第第页初中期中考试后教师发言稿(8篇)学校期中考试后老师发言稿1

敬重的领导,老师,同学们:

大家晚上好。

今日我沟通的题目是:《暖和·鼓掌·领航》,有不当之处还望大家批判指正。

电视剧《虎妈猫爸》,信任大家都已看过,里面所涉及到的有关当代教育观念的问题,实在是引发了我们的众多反思。

放开怀抱给孩子们暖和

毕大千是一位优秀的高中物理老师,他用了极端严峻的方法将那么多的孩子送入了重点高校,他保藏当年孩子们的成果单和作业作为自己的傲慢,可是这些当年的优秀同学在毕大千要与他们见面时却一个个躲了起来,在进行同学聚会时有意不请他。为什么?老师当年的付出同学不领情。这就是爱这颗子弹射了出去,由于子弹的力度太大,因此虽然很准,却穿透了靶子,靶子上留下了一个永久的洞。我在反思:那么,什么样的教育才是既会教好孩子又不会对孩子们造成损害的教育?我在想,从参与工作以来,我又损害了哪些孩子呢,但愿他们在心里能够渐渐地谅解我,也会像毕大千的同学们一样,在理解了老师的良苦专心后也会感谢我们。不同的孩子会有不同的需要,假如我们真的要对孩子们一个标准,一个要求,或许真的会损害了他们。学习之路本就很苦很难,虽说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,但是,让孩子们吃苦药的时候,他们不想吃,可我们想尽一切方法非逼他们吃,他们确定会恨我们。我们可否在这苦药中掺点儿蜜进去,让它既能治病又能让孩子们不恨我们。在班里少去指责,不断地发觉做得好的孩子,多表扬他们,将他们的优点放大,让大家有了仿照的对象,而不去强化做得不好的孩子的错误。可是这蜜掺得多少真得拿捏得合适,这难度确实不小,要依据不同的孩子,不同的状况敏捷地选择。

伸出双手为孩子们鼓掌

花节期间,在科技广场,观看当红的网络原创歌手王璐的现场演唱会,主持人在不停地向观众煽情,要大家协作着让王璐多唱几首歌,观众的掌声雷动,呼声震天,王璐的热忱瞬间被点燃。主持人说:“大家知道观众的掌声对演员有多么的重要吗?他们的成长就是受了观众的认可与鼓舞。”我想:我们的孩子们不正像是成长中的演员吗?他们需要我们的鼓舞。我在听崔燕老师开家长会时,说道:“孩子们不需要指责,而是需要我们为他们伸出自己的双手,为他们鼓掌。”

我想:当同学的作文遇到瓶颈时,多么盼望老师能够确定地告知他:“孩子,你的作文详情描写真生动,修辞用得多精确。这个开头不仅用词恰当而且直接点题。”当同学的书写不好时,多么盼望老师能够从众多潦草的字中找出一个稍好点的,或是从中找出一个还不错的笔画告知他:“假如每个字都像这个字,每一笔都像这一笔,我想,你的书写肯定是总分。”当同学做阅读题可以得总分时,多么盼望老师能够当着全班同学的面,向他伸出大拇指,为他点赞,告知大家:“孩子,真棒,阅读技巧把握得很扎实,运用得很敏捷,审题很精确,考虑的要点很全面。”当同学做文言文阅读不是很顺当时,多么盼望老师能够告知他:“不要焦急,把课内的文言文实虚词重点把握,把它迁移到课外文言文的翻译中,字字对译,试着调整语序,留意字句的通顺。”

阅读经典为孩子们领航

我们学校的图书室真是个宝库,里面的藏书多,内容广。从进入文峰的那天起,我就时常出入我们的图书室,仔细尽责的韩老师、徐老师总是不厌其烦地给我找来各种书籍,各种名家散文,我找出他们写法中的共同点与不同点,做好记录,给同学在写作引领时,拿出来做借鉴。如今我自己采纳了一种方法去选择书籍,特地找同学各册语文课本下的课文出处去读原著,这样在讲授课文的时候,信任会有一种总览全局的效果。前几年,我用了九个月的课余时间,将初一到初四的全部课文先自己读,然后查找各种资料,每篇文章,精读的,略读的,我都进行了细心地备课批注,由于始终教初四,所以对初一至初四的文章不熟识,用这种方法,我对于同学在语文学习上的指导就会有方法。每篇课文中的每个字我都仔认真细地读了一遍,只要有读不准的字音我就立刻查字典,那个过程是枯燥而单调的,但是真正地做完了,却感到了一种莫大的成就感。我用了半年的时间读初一至初四的名著,有的名著,我在自己读的时候也不会被吸引,我就想,假如让同学读如何激发他们的爱好,在同学读的时候我就会实行措施。我如今在读初四课文的原著《资治通鉴》、《四书五经》,刚开头读时,文白对比着读,渐渐地可以尝试着只读文言文,或许只有量变才会引起质变,读的`东西必需到了肯定的量,才会引起自己内心世界,大的转变。读到《易经》时发觉,原来自己以前对它有着太多的误会,原来以为它只是一些卦相,真正读了才发觉,里面是一些哲学,我们的前辈是在教我们如何做人,如何做事。如今进行中考的备战阶段,与同学共做文言文题,可以给同学一些读文言文时自己的切实感受和做法,让同学少走不少的弯路。

其实,我的教学体会就是这样的三句话:放开怀抱给孩子们暖和——先让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌——再让我观赏他们;学习指导为孩子们领航——让我们共同前行。

《虎妈猫爸》中唐琳有一句经典的台词:“中国的教育一爱就乱,一管就死”,我们不想让它死,想让它活,而且要好好地活,那么就要学会爱,想要爱,就要自己先学习,做好孩子们成长中的领航者,美好地观赏他们成长,而不是拽着他们的手逼着他们成长。认可、观赏、共赢,就是教学的三部曲,互动的最高境界即为共赢。

我的沟通结束,感谢大家!

学校期中考试后老师发言稿2

敬重的各位老师,友爱的同学们:

大家下午好!

时间荏苒,转瞬间,本学期已经过半。今日,我们在这里隆重进行期中考试总结表彰大会,对在期中考试中取得优异成果、进步明显的同学和老师,还有一些优秀团队〔班级、备课组和班级组〕进行表彰嘉奖。在此,我谨代表学校向今日即将被表彰嘉奖的同学、老师和优秀团队表示强烈的庆贺!向始终辛勤工作的教职员工表示诚心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!

老师们、同学们,本学期开学以来,全校的教育教学工作可以用四句话概括。一是教育教学管理有章可循,各项打算扎实开展,检查催促到位,教育教学秩序井然,教风正,学风比较浓,教育教学管理逐步走向规范化、制度化。二是师生精神面貌焕然一新,老师能吃苦,能战斗,同学不怕累,肯学习,老师乐教,同学乐学。三是德育工作初见成效。老师爱岗敬业,为人师表,遵纪守法,迟到早退现象得到了很大改良。同学养成教育卓有成效,同学讲文明,讲礼貌,留意行为规范。违纪同学少了,淘气同学少了。四是后勤服务工作有较大改善,全方位为教育教学服务。

详细来说:开学以来,我校进行了开学典礼仪式,新上任的赵校长、老师代表、同学代表等进行了发言,兴奋了精神,鼓舞了士气。每周升旗仪式国旗下讲话围绕学校当前的工作重点,每周一个话题:感恩教育,行为习惯养成教育,学习竞赛活动、平安教育等等,有效促进了同学的健康进展。家长会和家访活动进一步优化了学校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

开学以来,各班级、处室工作都能根据工作打算顺当进行,许多部门还制造性地开展工作。就拿班级组工作来说:初一班级狠抓同学的文明礼貌、行为习惯的养成教育,在教学与管理上做了大量工作。初二班级强调基础,向课堂教学要质量,向班级管理要质量,各项工作扎实有效,并在本次期中调研测试中被评为“先进班级组”。初三班级最关怀的是质量,自开学以来组织了二次学情调研测试,每次测试后都召开不同层次的老师会、同学会、家长会和表彰会,周日辅导工作正常有序,学困生工作常抓不懈,每周检测、作业管理等各项工作取得了较大进步。从下周开头,初三班级将进行走班分层教学、基础学问竞赛和开展师生互助组活动。

在历次活动中,本着“组织严密,科学有序,服务周到”的原则,每次检查都得到了上级主管领导认可。在此仅举4例,由于9月、10月的工作在每个月底的工作小结中已经向大会汇报过。11月4日,学校合唱团外出参与区教育局等部门组织的中同学合唱团竞赛,在聂老师细心指导和参赛同学的共同努力下,荣获区二等奖。11月13日,市区教育局领导来我校专题调研青年老师专业进展状况;11月13日,市先进教研组评审组领导对我校化学教研组进行回访。11月23日,第17届全国中学校绘画书法作品竞赛结果公布,我校绘画书法社团在张老师的悉心指导下有23名同学获奖。

老师们、同学们,成果代表过去,追求永无止境。今后,我们该如何抓住机遇、乘势而上,推动学校工作向着更高层次迈进,是亟待我们讨论和解决的重大课题。借此机会,我想对大家提出如下盼望和要求:

1、盼望全校师生进一步坚决信念、无私奉献,增添责任意识。学校是大家的学校,我们全体师生要进一步增添“校兴我荣、校衰我耻”的观念,进一步增添办好学校、创建人民满足教育的责任心。桃红中学正处在进展的关键期,学校的工作需要全体同仁齐心协力去完成,学校的荣誉需要全体师生一起去争取,学校的将来需要大家共同去制造。我真心地盼望每一个师生都能真正成为有剧烈责任心和集体荣誉感的人,为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取,力争取得新的更大的成果。

2、盼望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。再过200天左右,我们初三的同学将跨入中考的考场,迎来人生道路上具有转折意义的时刻,初二将迎来生物、地理小中考。我诚心盼望全体师生能分秒必争,努力工作,刻苦学习。老师们要更加踏实的工作,苦练技能,实施有效教学,主动打造高效课堂,为教育教学质量的进一步提升作出更大的奉献;同学们要把握好适合自己的学习方法,努力提高学习和复习的效率。本次期中考试中,我们在看到成果的同时,也必需糊涂地熟悉到自身的缺乏和存在的问题。如少数同学学习看法不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,直接影响了学风、班风、校风建设。因此,我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神,努力培育竞争意识,形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。

3、盼望全校各班进一步增添常规管理意识,将班级的“常规管理”变成“管理常规”,切实提升我校班级管理的整体水平,营造良好的校风、班风、学风。

老师们、同学们,进展和竞争同在,机遇和挑战并存。今日,学校的进展、个人的将来都需要我们进一步增添质量意识、责任意识和竞争意识。盼望全体师生凝心聚力,艰苦奋斗,与时俱进,不断创新,用才智和汗水去制造个人和学校更加辉煌绚烂的明天。

最终祝全体老师工作顺当、万事如意!祝全体同学学习进步!

学校期中考试后老师发言稿3

各位老师、同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今日,我们在这里隆重集会,进行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来悄悄无闻、辛勤工作的老师们表示诚心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成果的班级和优秀同学表示强烈的庆贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各班级取得优异的成果。今日,学校召开期中考试总结表彰会,目的是总结阅历,树立学习的典范,争取期末教育教学工作的更大进步。

一、期中考试成果总结

这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的仔细批阅,如今成果已经揭晓:

初一班级700分以上同学35人,其中第一名韩雅乔同学总分793分,其次名侯熙蒙同学总分785分,第三名杨杰同学780分;

初二班级总平均分位居25家学校第一名,700分以上同学44人,第一名朴筋英同学813分,其次名张宇轩同学802.5分,第三名梁晓航同学801.5分;

初三班级总平均分比双语学校高42.5分,数学学科比双语高16分,英语学科比双语高10.1分,700分以上42人;

本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是初二班级的叶珂同学,数学144分;王治东同学英语144.5分。初三班级的潘盈同学考到了班级14名,王婷同学考到了班级24名。

通过两个月的学习各班级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:

初一班级的许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学;

初二班级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等;

初三班级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。

下面就让我们以强烈的掌声,对这些取得优异成果的班级和个人表示强烈的庆贺。

同学们优异成果的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神;靠的是老师们的细心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐烦为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课老师与我们谈心的画面,回想这些,感受良多,让我们把最强烈的掌声献给我们最友爱的老师们。

二、为提高今后的学习成果给同学们提三点要求:

1、端正学习看法,明确学习目的。

各班级立刻要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正看法,明确目的。特殊是考试不够抱负的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培育班级同学的学习爱好,营造浓郁的学习气氛。

2、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名同学,要想成果好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要用心致志的对待学习,上课仔细听讲、主动思索,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

3、查找适合自己学习方法,努力提高学习成果。

其实学习方法多种多样,不同的人也要实行不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。肯定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法,可供大家参考:

(1)、自信是胜利的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的

(2)、看法确定一切,不比聪慧比勤奋,不比基础比进步。

(3)、变学会为会学

(4)、分析考试结果、做出下一步打算、调整自己。

下面我对初三班级的同学们讲几句:

初三班级的全体同学们,你们好,如今距离中考已经越来越近了,中考是一场精力和才智的赛跑,是一次兴奋人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今日开头的最终冲刺做起。怎样才能胜利?答案是——爱拼才会赢!有一句格言,我很观赏:人,不能苦一辈子,但必需苦一阵子。辛苦一阵子,美好一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能立刻要错过月亮。”我们不能错过六月

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