2023届山西省运城市芮城县八下物理期中教学质量检测试题含解析

2023届山西省运城市芮城县八下物理期中教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是（）A．鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B．在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大C．下沉的鸡蛋不受浮力作用D．鸡蛋受到的浮力大于重力2．三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列说法正确的是A．三个容器中的水对容器底的压强相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C．如果向乙容器中加人盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加人酒精，小球将上浮3．下列物体不受浮力作用的是A．水中的气泡B．漂在水面上的树叶C．水中的桥墩D．水中正在下沉的石头4．将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示．若沿虚线切开拿走左上方的一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是：A．密度不变，压强不变，压力减小B．密度减小，压强减小，压力减小C．密度不变，压强不变，压力不变D．密度不变，压强减小，压力减小5．如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为A．50JB．25JC．100JD．200J6．一个初中学生在地球上的重力最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N7．下列说法中正确的是（）A．司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B．游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C．人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强大D．用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力8．在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示．此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反．若要证明：“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”，则下列实验操作正确的是A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手9．在国际单位制中，压力的单位是A．牛顿（N）B．帕斯卡（Pa）C．秒（s）D．米（m）10．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是()A． B． C． D．11．图中的四种情景中，说法正确的是（）A．人推车，没推动，是因为推力小于摩擦力 B．使船前进的力的施力物体是水C．图钉帽面积大，可以减小压力 D．手拉弹簧的力大于弹簧对手的拉力12．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（）A．手拉开弓B．运动员罚点球C．小明压弯跳板D．熊猫拉弯竹子二、填空题13．寒冷的冬季，不少小区的自来水管被冻裂，给人们带来了很多不便．这是因为水结成冰后，质量不变，密度_________（不变/变大/变小，下同），所以体积_________，从而将水管胀裂．有些居民，在水管外面包裹一层厚厚的泡沫海绵，这些水管就没有被冻裂，这是利用了泡沫海绵的导热性_________（好/差）的物理属性．14．星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，她乘坐的小船的底部距水面0.5m，则船底受到水的压强是_____Pa，若船底有一2cm2的小洞被一木塞堵住，水对木塞的压力为_____N，这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中，流速越大的位置_____越小。15．如图所示是一种新型圆规它一脚的末端装有吸盘,使用时利用___的作用可将其固定在黑板上,另一脚末端的粉笔通过螺母固定,作图时,转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆,说明力可以改变物体的___,圆规在这使用过程中相当于简单机械中的___（省力杠杆/费力杠杆）.粉笔与黑板间的摩擦是___摩擦（选：滑动、滚动、静）.16．如图，物体与墙的接触面积为0.2m2，某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态，物体对墙的压强为_____Pa，物体受到墙对它的摩擦力为F1_____N，若将压力减小为60N，物体加速下滑，此时物块受到的摩擦力_____（选填大于、等于、小于）30N。三、实验题17．（8分）下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据.（1）如图甲，物体重_______________N；（2）如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体受浮力的大小为_________________N；（3）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与_________________有关；（4）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中__________物（填字母）两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较.18．（8分）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的_______来比较压力的作用效果，物理学上把这种科学探究方法叫做________。(2)分析图乙和图_________两次实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.(3)请在答题卡上画出海绵对桌面的压力示意图。（______）19．（8分）（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是；（2）在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向调节；（3）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、实像的原理制成的。四、作图题20．（8分）作图：(1)如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F的作用下向右运动，请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)（______）（2）当物体A沿斜面匀速下滑时，请在图中画出斜面对A的作用力的示意图。（_____________）（3）当物体A沿斜面匀速下滑时，请在图中画出A对斜面的作用力的示意图。（___________）21．（8分）将悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，请画出乒乓球此刻的受力示意图.（____）五、计算题22．（10分）如图所示，一物体的质量m=5kg，受水平向右的拉力F=20N，在粗糙水平面上向右做匀速直线运动。(空气阻力不计)求：（1）物体所受重力的大小（2）物体受到摩擦力的大小及方向23．（12分）六月正是库车小白杏大量上市的季节，放在水平地面上的一箱小白杏质量为3kg，箱子的底面积是0.06m2。求：（1）这箱小白杏所受重力；（2）箱子对地面的压强。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．鸡蛋在水中受到浮力的方向始终竖直向上，故A正确；

B．根据F浮=ρgV，鸡蛋浸没到水中之后，液体的密度和撑开液体的体积不变，所以受的浮力大小不变，故B错误；

C．由于鸡蛋的体积不变，则物体所受到的浮力不变，故C错误；D．由浮沉条件可知鸡蛋受到的浮力小于重力，故D错误。

故选A。2、A【解析】

A、三个容器中，水的深度相同，根据可判断出水对容器底的压强相等，故A正确；B、漂浮在水面上的木块和悬浮在丙容器中的小球，根据二力平衡和阿基米德原理，有，故桌面上的三个容器的总重力相等，故对桌面的压力相等，故B错误；C、如果向乙容器中加人盐水，木块仍处于漂浮状态，故木块受到的浮力总等于它的重力，浮力不变，故C错误；D、如果向丙容器中加人酒精，液体密度变小，V排不变，故小球受到的浮力变小，所以小球下沉，故D错误．3、C【解析】试题分析：浮力是由于物体上下两个表面所受的压力大小不同造成的，浮力的大小等于向上的压力减去向下的压力；水中的气泡，排开了一部分水，所以受浮力，A受浮力；水面上的树叶，受浮力，B受浮力；水中的桥墩，由于下部和河底是一个整体，下表面没有受到向上的压力，所以C不受浮力；虽然石头正在下沉，但仍然排开了一部分水，所以D受浮力；应选C。考点：浮力的判断4、D【解析】

（1）密度是物质本身的一种属性，不会随物质质量和体积的变化而变化；（2）沿虚线截去一半，重力减去一半，受力面积不变，根据压强公式可知木块对桌面的压强变化．【详解】（1）由图知：按虚线的方向将长方体截去一半，物质种类和状态没有变化，所以剩余部分的密度不变；（2）对地面的压力减半，与地面的接触面积不变，根据公式p可知：对地面的压强减小，故D正确．故选D．5、B【解析】

如图所示，是动滑轮的特殊用法，拉力是A与地面摩擦力的2倍，故F=2f=2×5N=10N物体A在水平方向上匀速移动5m，则拉力移动的距离：s=1拉力F做的功：W=Fs=10N故选B．6、C【解析】

中学生体重约为50kg，根据公式G=mg可求得初中生在地球重力约为500N．7、B【解析】

试题分析：司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减小惯性带来的伤害，防止发生事故，惯性大小只跟物体的质量大小有关，系上安全带不能减小惯性，故A错误；推动人向前运动的力的施力物体是水，人和水之间发生相互作用，此现象说明力的作用是相互的，故B正确；人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强小，故C错误；用力推力桌子，桌子没动，是因推力等于桌子受到的摩擦力，故D错误．故选B．考点：惯性；力作用的相互性；二力平衡条件的应用；流体压强与流速的关系8、C【解析】

A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手，此时力的大小不同，不能平衡，验证二力平衡与力的大小的关系，故A错误；B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，此时力不在同一直线上，但方向也不相反，没有控制好变量，故B错误；C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，将小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，这个操作可以探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上，故C正确；D．滑轮的位置，即主否同高，不影响两个力大小相等，方向相反，还是作用在同一直线上，作用在同一个物体上，故不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡，故D错误；故选C．9、A【解析】

A.牛顿是力的单位；故压力的单位是牛顿（N），故A正确.B.帕斯卡是压强的单位；故B错误.C.秒是时间的单位；故C错误.D.米是长度的单位；故D错误.10、B【解析】

A．在容器两边分别装入不同深度的水，深度越大，压强越大，橡皮膜会向压强小的即深度浅的一边凸起，故A错；B．两边水的深度相同，密度相同，压强相等，故橡皮膜不会凸起，故B正确；CD．两边装有相同深度的水和盐水，盐水的密度大压强大，橡皮膜会向水的一边凸起，故C、D错。故选B。11、B【解析】

A．人推车，没推动，小车处于静止状态，小车受到的推力等于摩擦力。故A错误；B．划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水对桨也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，故使船前进的施力物体是水，故B正确；C．图钉帽面积大，在压力相同时，可以减小压强，故C错误；D．因为力的作用是相互的，手拉弹簧的力等于弹簧对手的拉力，故D错误。故选B。12、B【解析】

A．运动员对弓弦的拉力，使弓发生了形变；B．运动员罚点球时，把足球踢出，足球由静止变为运动，改变了足球的运动状态；C．小明对跳板的压力，使跳板发生了形变；D．熊猫拉弯竹子，是力改变了竹子的形状；由此可知，B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。故选B。二、填空题13、变小变大差【解析】

冬天，水结冰后，状态发生改变，物质多少没有变化，所以质量不变，同时，密度减小，体积变大，所以会将水管胀裂；为防止自来水管被冻破，应该使用导热性差的材料包裹自来水管，减少热量的散失，防止水结冰．14、4.9×1030.98压强【解析】

根据p＝ρgh得，水对船底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m＝4.9×103Pa；由得，水对木塞的压力：F＝pS＝4.9×103Pa×2×10﹣4m2＝0.98N。一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，会形成向内的压力差，使船向快艇方向靠近。15、大气压运动状态费力杠杆滑动【解析】

吸盘要固定在黑板上，需要先用力挤压吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了黑板上；转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，物体的运动方向在改变，是力改变了物体的运动状态；转动圆规时手的动力臂比粉笔的阻力臂要小，故它是个费力杠杆；粉笔在黑板上写字时，粉笔在黑板上滑动，摩擦力是滑动摩擦力。16、100030小于【解析】

由题意可知，物体对墙的压力为200N，物体与墙的接触面积为0.2m2，则物体对墙的压强为：；物体被压在墙上处于静止状态，其受到的重力和摩擦力是一对平衡力，则摩擦力F1=G=30N；若将压力减小为60N，物体加速下滑，处于非平衡状态，重力大于摩擦力，即f′＜G，即此时物块受到的摩擦力小于30N.三、实验题17、4.2N1N液体的密度C、D【解析】

（1）如图甲，测力计的分度值为0.2N，测力计的读数即物体重4.2N；（2）如图乙，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，根据稳重法的原理可知，物体受浮力的大小为：．（3）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可知：同样浸没时，物体在水中和酒精中受到的浮力不同，即物体受浮力的大小与液体的密度有关；（4）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，根据控制变量法的思想，应选择体积相同，而密度不同的物体进行实验，如图中C和D的体积相等，密度不同，故选择图中C和D物两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较．18、凹陷(形变)程度转换法丙作用点在接触面【解析】

(1)力可以改变物体的形状，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种实验方法叫转换法；(2)研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故分析图乙和图丙两次实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(3)海绵对桌面的压力示意图如下：。19、：【解析】：聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是测量焦距，在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在