走向高考(三篇)

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走向高考作文篇一

——题记

窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与高三也不期而遇。多少的.精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼——高三。高三，两个月前还以为离我们很远的高三，现在早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们高三了，我们还是高三了。

小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，可以背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的习题，因此，一直都空想有朝一日可以像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。

两年前，如愿以偿的进了临中，可是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是由于长大的起因吧。高一时，总觉得高三离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在校园中只要看到高三的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不知道我在可怜他们什么，为什么可怜他们，但是这种感觉总是莫名而生，一直到现在。

如今，我们高三了，可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说，高三的学生总是一脸的沧桑，而高三的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，高三学生特有的气质。

高三了，同学们之间的竞争也越来越猛烈了。看到别的同学追着老师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的心就特别的乱，我总觉得别人比我强，学习都比我好。不过，静下心来细心想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重?为什么不享受过程?为什么要那么在乎别人的成绩?为什么总和自己过不去呢?相信自己才是硬道理。

一直以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲〞的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的涟漪，久久不能恬静……于是，我们更应当学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得高三时那样的美，我们的生活是那样的幸福。

今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最绚烂星空的六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……

年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗?

走向高考作文篇二

我怎么就高三了呢?

窝在家里，拉上窗帘，享受着别人上战场带来的假期，懒散得不像话。除了老妈在耳边的唠叨：“一定要好好学习啊只剩一年了啊辛苦这一年幸福这一生啊假使考不上大学前途黑暗啊……〞看不到一丁点战场上的硝烟。

焯子到我家上网，突然拍着我的肩说：“轮到我们了。〞我打了寒战，仿佛看见一大群鲤鱼去跳龙门，前扑后拥络绎不绝，有的倒下了，有的踩着别人倒下的尸体爬了上去。

轮到我们了吗?我看着焯子，她的脸上无比悲壮。我想，我怎么就高三了呢!?怎么就高三了呢!?

想起刚升上高一的时候，站在新教学楼的前面，看着远方的天空，伸胳膊抬腿，雄心万丈：“我的高中生活开始了!我也是一高中生了，不是小孩子了!“也是焯子拍着我的肩说：“时间还多着呢!〞没错，时间还多着呢!我手里还握有大把的青春供我挥霍，可为什么一眨眼我就站在高三的门槛上了呢!?

子曰：“逝者如斯乎，不舍昼夜。“呜乎哀哉，忍不住郭敬明白一下：“我抬头以45度角仰望天空，听见飞鸟破空的鸣叫，然后泪流满面。我的那些花儿，已散落到天涯。〞

二

学校里不会再有高三的身影了，偌大的校园突然变得空荡荡的。这个空，要由我们来填。

高考终止那天，老妈看着人流说：“高三了。〞

高三了，意味着道别了高中所有的精彩，还记得（母亲节）是，在历史晚自习上齐唱beyond的《真的爱你》，结果全班被指导处训;雄心万丈的文学社因那个语文老师的两次失约而以失败告终;曾经纯洁无比，最终却变质被苑称为“有黑__会性质“的一条龙组织;（（辩论）赛）上的所向披靡。一切都变得那么值得追念。

我看着焯子坐在电脑前，在键盘上挥舞自己的两只爪子，我说：“高三了，好多东西都要放弃了。〞

“譬如?〞

“譬如我马上就会被我妈禁网了;譬如我的小说漫画全被老妈没收了，前些日子还因我偷看《三毛文集》和老妈吵了一架;譬如马上开始的辩论赛不会再有我的嚣张横行了。“太多不能只是一个前奏。

“你的口头禅不是有舍必有得吗?为了能在一年后尽情上网看小说，我们现在就得往前冲!谁敢挡在我面前，阻碍我一年后的幸福，杀无赦!“焯子的眼神有一种近乎狂热的顽强。

三

有好多人形容高三是个地狱，人在高三就是坐在地狱里仰望天堂，为下半生的幸福要把这个地狱坐穿。

我仿佛看见一年后的今天，我从高考考场中飞出来，在网上横冲直撞了样子;血洗书店的样子。一年后，只要我活着从地狱爬出来，我又是一生龙活虎精力旺盛热血沸腾的大好青年。

但是，前提是，一年后我必需“活着“!所以，无论是牛头马面还是黑白无常，尽管来吧!我一定要“活着“冲出去。

四

冲锋的号角响起了，我看见高三的刀光剑影血雨腥风，本是充满气势的呐喊从喉咙里滚出时，不知为何变为一声叹息：“轮到我们了!“

走向高考作文篇三

近了，近了……还有60天，我们就步如高三了。那么，“近〞毕竟意味着什么呢?near(近)。本指空间或时间距离短，那么，以“走进高三〞为题，谈谈自己对“近〞的看法吧。

n——nostalgia(怀旧)

到了高三，就要从“新苗楼〞搬入“大同楼〞了，要离开这间生活了近两年的教室，真的有些舍不得。看看讲台某一侧面密密麻麻的“题词〞，有诗，有（名言），还有同学的绰号……

e——eagle(鹰)effort(努力)

现在的我们，就宛如一只只雏鹰，虽然我们羽翼未丰，但我们常在巢边跃跃欲试。等到羽翼饱满的那一天，小鹰会被母亲从峭壁上推下，在下落的过程中，努力地拍打翅膀，就学会了飞行。我们也就是在高三的磨练中，一天一天地成长起来。我们不经历高三，就宛如小鹰不会被推下峭壁，没有下落过程中的努力，就永远也飞不起来。我想，当学会飞行的小鹰第一次俯瞰大地的时候，一定会惊叹世界的美好与巧妙，它会感谢母亲将自己推下峭壁，让自己学会飞行。我想，那时我们也会感谢高三，感谢高三带来的一切……

a——aspiration(抱负)

小时侯，我们都有过很大很大的理想，可是人长大了，理想却小了，是我们越来越感到力不从心吗?我想不是，是我们越来越理性，越来越切合实际了。抱负可以成为动力，也可以成为阻力。我们的面前有一个（铅球），一根稻草和一块小石头，现在要从中任选一样，把它掷远所用的人都会选重量适中的石头。铅球过重，过大的抱负就宛如铅球多余的重量，同样成为它前进的阻力;稻草过轻，而过小的抱负就宛如稻草缺乏的重量，同样成为它前进的阻力。抱负应当长在那根你努力跳起来才能摘得到的树枝上……

r——ready(准备好)

我往往在想一个问题：“高三终究是什么样子的。〞学姐说：“高三，就是坐在地狱望天堂的日子。〞曾经，畏惧那地狱般的生活，可是，朋友拍拍我的肩膀说：“为了免下半辈子的苦难，我们愿把这地狱坐穿!〞我想，无论高三是有“感时花溅泪，恨别鸟惊心〞的忧伤，有“波心荡，冷月无声〞的凄凉，还是有“物竞天择，适者生存〞的残酷，我都不会畏惧，不会退缩，由于我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信：“是鹰，就要去飞行!

走