2023年中考备考道德与法治一轮复习：美好的青春课件

心理健康美好的青春核心考点：悦纳青春异性交往青春有格考情分析教材内容2022年版课标要求广东中考近三年考查情况年份考查内容题型分值七年级下册第一课青春的邀约第二课青春的心弦第三课青春的证明◎了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期烦恼◎掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系◎提高预防性骚扰和性侵害的能力2022青春的力量选择题3分2021青春是用来奋斗的；青年人要敢于打破常规（间接考查）；学会独立思考（间接考查）选择题3分2020青春的力量；止于至善单项选择题6分知识梳理考点1悦纳青春1.青春期身体（生理）变化青春期的生理变化和心理变化是两个不同的内容，注意区分生理变化与心理的变化的不同。表现①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟影响青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，也可能给我们带来烦恼正确对待①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放②不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美2.青春期的矛盾心理自我调节的方法很多，如把自己的想法写下来，参加体育活动，学会自我暗示，试试自我解嘲等。表现①反抗与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦影响①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长正确对待①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己②求助他人，学习化解烦恼的方法③培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”3.青春期思维的独立性（学会独立思考）内涵步入青春期，我们的独立意识不断发展，我们的思维逐渐具有独立性表现①不等同于一味追求独特；②不人云亦云，有自己独到的见解；③能接纳他人合理、正确的意见表现①对事情有自己的看法；②敢于表达不同观点；③敢于对不合理的事情说“不”；④敢于向权威挑战积极作用①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状正确做法①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题③批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。批判要具有一定的建设性4.青春期思维的批判性（培养批判精神）批判不等于否定别人的一切观点。5.青春期思维的创造性（开发创造潜力）原因①青春的创造力为我们的成长带来无限可能②青春的我们思想活跃，朝气蓬勃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年做法①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，开创前人未走之路②要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者③创造离不开实践，要积极投身于社会实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动创造。社会实践是创造的源泉。考点2异性交往1.怎样正确对待男生女生的性别差异（1）青春期，男生和女生在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。（2）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。（3）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。2.男生女生怎样做到优势互补？（1）不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。（2）不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。（3）男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。3.学会与异性交往（1）意义：①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②有利于学习对方身上的某些优秀品质，共同进步，共同提高。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（2）做法：①要内心坦荡、言谈得当、举止得体。②既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。③既要开放自己，又要注意分寸，把握原则与尺度。④既要真诚相待、相互尊重，又要自重自爱。4.怎样正确对待异性情感？（1）青春期萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春期成长中的正常现象。（2）青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。（3）面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理。爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任与能力。5.［知识拓展］预防性骚扰和性侵害原因①近年来，未成年人被性骚扰、性侵害的事件时有发生，严重威胁未成年人的健康成长②一些未成年人缺乏自我了解、性别意识、异性相处等知识，导致在遭受性骚扰、性侵害时意识不到问题的严重性，不能用正确的方式保护自己预防方法①青少年：要增强自我保护意识，学会识别性骚扰、性侵害行为，遭遇性骚扰、性侵害行为时要及时、大胆地告诉老师或家长②学校：加强未成年人性教育，增强未成年人的安全意识，提高未成年人预防性骚扰和性侵害的意识和能力，让未成年人学会用正确的方法保护自己③社会：加强社会宣传，营造关心关爱未成年人的良好社会舆论氛围，倡导尊重、保护未成年人健康成长的道德导向④国家：出台预防未成年人性骚扰和性侵害的有关规定，落实保护措施，严厉制裁对未成年人进行性骚扰和性侵害的行为考点3青春有格1.青春的探索需要自信重要性①自信让我们充满激情，有了自信，才有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业②自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能做法①要学会自强，克服惰性，抵制不良诱惑②要相信自己，勇敢尝试，不断进步③看到自己的进步与长处，增强信心与实力2.青春的奋进需要自强重要性①自强可以让我们更自信，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己②自强让青春奋进的步伐永不停息做法①要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持②要克服惰性、抵制不良诱惑、努力战胜自我③积极参加社会实践，在困难中磨砺自己，使自己成为生活的强者3.行己有耻含义指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。就是要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为做法①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，善于判断是非善恶②树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力④明辨是非善恶，学会在复杂的社会生活中作出正确选择4.止于至善含义是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态做法①从点滴小事做起，积少成多，积善成德②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为7.(2019·广东30，10分)背景材料：腿有残疾的小高申请参加本可免考的1000米跑，经专家组研判，家长和学校同意其请求。认为自己和常人没啥不一样的他，拄着双拐，向前艰难跳跃着“跑”完全程。没有人向小高投去异样的眼光，同学们都在为他鼓劲，为他顺利到达终点欢呼。林老师激动地说：“一场考试，两个感动！小高感动我，同学们也感动我！”请你从心理和道德的角度，对引起林老师“两个感动”的行为进行评析。答：①小高和同学们的做法是值得肯定和令人感动的。（正确判断得2分）②小高不因腿有残疾而认为不如他人，不想做弱者是自尊、自信、自强的表现。他坚持“跑”完全程，体现了身残志坚的优秀品质。这有利于小高战胜并超越自我。（分析小高的行为令人感动的原因得3分）③同学们用平常心来看待小高的1000米“跑”，为小高加油，为他的成功欢呼，这是尊重他人、平等待人、与人为善的表现。这既体现了个人的修养，也维护了小高的自尊，让他感受到集体的关爱和温暖。（分析同学们的做法值得肯定的原因得3分）④我们要自尊、自爱，养成自信、自强的生活态度，要学会尊重他人，不凌弱欺生，不歧视他人。（答出启示得2分）13.（2022·广西柳州节选，6分）在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话。一百年来，共青团不忘初心、牢记使命，组织引导一代又一代青年为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。广大团员青年在新民主主义革命时期，不怕牺牲、浴血斗争，经受住了生与死的考验；在社会主义革命和建设时期，向科学进军，向困难进军，向荒原进军，主动作为、勇挑重担；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，勇立潮头，敢闯敢干，引领风尚；在中国特色社会主义新时代，脱贫攻坚战场上摸爬滚打，科技攻关岗位上奋力攀登，疫情防控一线披甲出征，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩！为国贡献的广大团员青年绽放了怎样的青春风采？答：①爱国主义，奉献家国。②不惧困难，勇担责任。③自信自强，坚持不懈。④追求卓越，止于至善。(6分，一点2分，任意答出三点即可。其他言之有理亦可酌情赋分)6.阅读材料，回答问题。（10分）青春是少年走向青年的开始，青春成长的不仅仅是身体。下面是某校小李同学对班上同学的“微行为”进行的“微点评”。二、非选择题（第6小题10分，共10分）微行为微点评小真和班级同学一起用心编排艺术节节目①勇于创造小善解数学题时勇于提出自己的见解，不人云亦云②思维具有独立性小美常常质疑班里的同学，总是攻击他人观点③思维具有批判性（1）你认为小李以上的“微点评”是否正确？请简要说明理由。（6分）答：微点评①是正确的，和班级同学一起用心编排艺术节节目是勇于创造的表现，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。微点评②是正确的，解数学题时勇于提出自己的见解，不人云亦云，有自己独到的见解，是思维具有独立性的表现。微点评③是错误的，因为批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。（6分，每个微点评2分，作出正确判断得1分，能展开分析理由得1分）答：①勇于创造：我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值