数电的试验报告

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实验报告

级专业班学号年月日姓名同组人指导教师试验名称试验二基本门电路规律功能的测试成绩试验类型验证型批阅教师一、试验目的

（1）把握常用门电路的规律功能，熟悉其外形及引脚排列图。（2）熟悉三态门的规律功能及用途。

（3）把握TTL、CMOS电路规律功能的测试方法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源

1台1片1片1片1片

（2）集成电路

74LS00四2输入与非门74LS86四2输入异或门

74S644-2-3-2输入与或非门74LS125四总线缓冲门（TS）

三、试验内容及步骤

1．常用集成门电路规律功能的测试

在数字试验板上找到双列直插式集成芯片74LS00和74LS86。按图进行连线。测试各电路的规律功能，并将输出结果记入表中。

YY门电路测试结果

00

01

10

112．测试与或非门74S64的规律功能

在试验板上找到芯片74S64，实现Y＝AB＋CD的规律功能。真值表ABY（00）Y（86）A0000000011111111B0000111100001111&

C0011001100110011D0101010101010101Y

3．用与非门组成其他规律门电路

1

（1）用与非门组成与门电路

按图接线，按表测试电路的规律功能。根据测得的真值表，写出输出Ｙ的规律表达式。

真值表

ABY00011011规律表达式：

（2）用与非门组成异或门电路

按图接线，将测量结果记入表中，并写出输出Y的规律表达式。

规律表达式：

4．三态门测试

（1）三态门规律功能测试

三态门选用74LS125将测试结果记入表中。（2）按图接线。将测试结果记录表中。

真值表

A0011B0101Y真值表

EN0011A0101Y真值表

A0011B0101Y

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级专业班学号年月日姓名同组人指导教师试验名称试验三示波器的使用及门电路测试成绩试验类型综合型批阅教师

一、试验目的

（1）熟悉双踪示波器的面板结构，学习其使用方法。（2）进一步学习数字试验板的使用方法。（3）进一步把握TTL与非门的特性和测试方法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源（2）信号发生器（3）6502型示波器

1台1台1台

（4）集成电路74LS00四2输入与非门1片

三、试验内容及步骤

1．信号发生器的使用

信号发生器选择不同的按键，可以产生TTL/CMOS标准电平的数字信号，信号从“数字输出〞端引出。通过改变信号发生器的输出频率，观测发光二极管的变化状况。当信号的输出频率较高时，需要用示波器来观测。

2．示波器的使用（1）示波器的自检

在示波器上读测“校准信号〞（方波0.5V、1kHz）电压的峰-峰值、周期和频率，将结果记入表中，并与给定的标准信号值进行比较。

校准信号数据记录2校准信号数据记录1示波器“TIME/DIV〞挡位示波器“VOLTS/DIV〞挡位波形垂直方向的格数测得的信号峰-峰值标准信号的峰-峰值0.5V一个周期波形水平方向格数测得的信号周期计算的信号频率标准信号的频率1kHz

（2）TTL数字信号高、低电平值、幅值及频率的测量

先将信号发生器输出的TTL信号频率调为10kHz，再用示波器对其进行测试。

1）高、低电平及幅度值的测量，读出高电平、低电平的电压值，将结果记入表中。

2）频率的测量，使波形在示波器显示两个完整周期，读出波形一个周期所占的格数d，计算周期值T和f。将结果记入表中。

3

电压峰-峰值、周期和频率测量数据示波器“VOLTS/DIV〞挡位高电平垂直方向的格数低电平垂直方向的格数测得的TTL信号峰-峰值信号发生器输出频率示波器“TIME/DIV〞挡位一个周期波形水平方向格数测得的信号周期计算的信号频率10kHz

3．观测与非门对脉冲的控制作用

试验电路如下图，选择74LS00中的一个门按图接线。

当控制端分别为高电平“1〞或低电平“0〞时，用示波器双踪观测输入信号与输出信号的波形，并将观测到的波形记录下来。

控制端为高电平“1〞

接示波器CH1接示波器CH2CH1波形

CH2波形

&控制端为低电平“0〞

CH1波形控制端

CH2波形

1

根据测试结果分析，当控制端为高电平日允许脉冲信号通过，低电平日不允许信号通过。

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级专业班学号年月日姓名同组人指导教师王计花任课教师试验名称试验四组合规律电路测试成绩试验类型验证型批阅教师

一、试验目的

（1）把握组合规律电路的特点及一般分析方法。（2）验证半加器和全加器的规律功能。（3）学习用集成门电路组成半加器和全加器。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源（2）集成电路

74LS00四2输入与非门74LS20双4输入与非门74LS86四异或门

1台1片1片1片

三、试验内容及步骤

1．用与非门组成半加器

（1）电路如下图。按规律电路图写出规律表达式。（2）根据规律表达式列出真值表并填写结果。

（3）使用使用74LS00和74LS20按图接线，验证结果。

半加器真值表

规律表达式：

AB00011011YZ

2．用异或门和与非门组成半加器

（1）电路如下图，按规律电路图写出规律表达式。（2）根据规律表达式列出真值表并填写结果。

（3）使用使用74LS00和74LS86按图接线，验证结果。

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规律表达式：

半加器真值表AB00011011SnCn3．用异或门和与非门组成全加器

（1）电路如下图。按规律电路图写出规律表达式。

（2）根据规律表达式列出真值表并填写结果。

（3）使用74LS00和74LS86按图接线，验证结果。全加器真值表

AiBiCi-1000001010011100101110111SiCi

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级专业班学号年月日姓名同组人指导教师王计花任课教师试验名称试验五组合规律电路设计成绩试验类型设计型批阅教师

一、试验目的

（1）熟悉组合规律电路的设计方法，验证电路的规律功能。（2）熟悉集成电路74LS253和74LS138的使用方法。（3）培养查阅手册及独立完成设计任务的能力。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源（2）集成电路

74LS253双数据选择器（TS）74LS20双4输入与非门74LS00四2输入与非门74LS1383－8线译码器

1片1片1片1片

1台

三、试验任务及要求

1．设计一个控制发电机运行的规律电路

有两个发电机组Ｍ和Ｎ给三个车间供电，Ｎ组的发电能力是Ｍ组的两倍。假使一个车间开工，只需启动M组既能满足要求；假使两个车间开工，则需启动N组就可满足要求；假使三个车间同时开工，则需要同时启动Ｍ组和Ｎ组，才能满足要求。

（1）设A、B、C为输入变量，分别代表三个车间的开工状况，变量为“1〞表示开工，变量为“0〞表

示不开工。设M、N为输出变量，分别代表发电机组的启动状况，“1〞代表启动，“0〞代表不启动。

（2）真值表真值表（3）规律表达式

（4）画出规律电路图，测试电路的规律功能。

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ABC000001010011100101110111NM

2．设计一个全减器电路

全减器电路中，设Ai为被减数，Bi为减数，Ci-1为来自低位的借位。输出为两数之差Di和向高位的借位Ci。用74LS138和与非门74LS20实现该电路。

（1）真值表真值表

（2）规律表达式

（3）画出规律电路图，测试电路的规律功能。

AiBiCi-1000001010011100101110111DiCi

3．设计一个用三个开关控制一个灯的规律电路

电路要求任何一个开关都能控制灯的亮灭。用74LS138和74LS20实现。测试电路的规律功能。

（1）设A、B、C为输入变量，分别代表三个开关，变量为“1〞表示开关闭合，变量为“0〞表示开关断开。设Y为输出变量，代表灯的工作状况，“1〞代表灯亮，“0〞代表灯不亮。

真值表

（2）真值表ABC（3）规律表达式

（4）画出规律电路图，测试电路的规律功能。

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000001010011100101110111Y

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级专业班学号年月日姓名同组人指导教师王计花任课教师试验名称试验六触发器规律功能的测试成绩试验类型验证型批阅教师

一、试验目的

（1）把握基本RS触发器、D触发器和JK触发器的规律功能及测试方法。（2）把握触发器之间的功能转换方法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源

1台1台1片1片1片

（2）6502型示波器（3）集成电路

74LS00四2输入与非门

74LS74双D型上升沿触发器74LS112双JK型下降沿触发器

五、试验内容及步骤

1．由TTL与非门构成基本RS触发器

电路如下图，按表测量相应Q和Q的结果，分析触发器功能。

基本RS触发器

2．集成D触发器规律功能测试

电路如下图，按表测量相应Q和Q的结果，分析触发器功能。

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SRQQ触发器功能0001111011D触发器规律功能测试直接置位与直接复位功能SDRDD功能11101000××01××10××DCPQQ功能注：×—表示任意状态。—单次脉冲的上升沿。—单次脉冲的下降沿。

（4）根据测试结果，写出D触发器的特性方程。

3．集成JK触发器规律功能测试

电路如下图，按表测量相应Q和Q的结果，分析触发器功能。

JK触发器规律功能测试直接置位与直接复位功能SDRDJK功能110001101100×××01×××10×××JKCPQQ功能

（4）根据测试结果，写出JK触发器的特性方程。

4．触发器规律功能的转换

（1）将D触发器转换成T?型触发器

电路如下图，绘出完整的CP、Q和Q的波形。

（2）将JK触发器转换成T触发器

电路如下图，画出完整的CP和Q的波形。

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级专业班学号年月日姓名同组人指导教师王计花任课教师试验名称试验九集成同步计数器的应用电路设计成绩试验类型设计型批阅教师

一、试验目的

（1）把握中规模集成同步计数器74LS160的规律功能和使用方法。（2）学习CD4511译码器、共阴数码显示器的使用方法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源（2）集成电路

74LS00四2输入与非门74LS20双4输入与非门

1台1片1片2片2片2片

74LS1604位十进制同步计数器CD4511BCD七段译码/驱动/锁存器LED共阴数码显示器

三、试验内容及步骤

1．74LS160规律功能测试

表4-9-174LS160的规律功能表

时钟CP×↑××↑异步清除RD01111同步置数LD×0111EPET××××01×011工作状态2．74LS160的应用

（1）用两片74LS160和门电路74LS00构成24进制计数器（用复位法），显示数字为00－23的循环。1）并行进位型

2）串行进位型