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文档简介
小学三年级英语期中测验试卷
小学三年级英语期中测验试卷
2010年02月10日来源:本站原创作者:远景教育编辑组
关键词:试卷,期中试卷,英语期中试卷
一、下列每组三个单词中,根据它们的意义找出一个与其它
两个不同类的单词,把它们的字母编号写在左边的括号中。(10
分)
()1、A、redB、legC、black
()2、A、showB、touchC、foot
、、
()3AZoomBsrulerCxSarah
()4、A、bagB、whiteC、green
()5、A、bodyB、waveC、shake
二、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思,把它的字母编号
写在左边的括号里。(20分)
铅笔
()l.yellowAx
()2.bagB、眼睛
()3.mouthC、尺子
()4.schoolD、黄色的
()5.rulerE、书包
紫色的
()6.fingerFx
橡皮
()7.pencilGx
()8.eyeH、学校
()9.purplel、嘴
手指
()10.eraserJx
三、出拼写正确的单词,将其编号写在前面的括号里。(10
分)
()1.A.epnB.penC.nep
()2.A.faceB.afceC.fece
()3.A.inpkB.pinkC.pnik
()4.A.yellowB.yollewC.yellew
()5.A.ereserB.eraserC.erasar
四、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在
左边的括号中。(20分)
()1.Goodafternoon.A.Goodmorning!
()2.Whatsyourname?B.TmM汰e.
()3.Hello!C.Fine,thankyou.
()4.Goodbye!D.Great!
()5.Let'sgotoschool!E.Nicetomeetyou,too.
()6.Goodmorning!F.MynamezsJohn.
()7.Howareyou?G.Seeyou!
()8.Nicetomeetyou.H.Goodafternoon.
()9.Let'spaint!I.Hi!
OlO.Whoareyou?J.OK!
五、情景反应。(15分)
()L有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你
应该如何问候?
A.Whoareyou?B.Howareyou?C.Hereyouare.
()2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,你应该这样说:
A.Metoo.B.Nicetomeetyou.C.Goodafternoon.
()3.John说:"Ilikeyellow."你的爰好跟他一样,你
可以说:
A.Great!B.Myname'sBaiLing.C.Metoo.
()4、老师请你拍手,用英语该这样说:
A.Clapyourhands.B.Clapmyhands.
B.C.Snapyourfingers.
()5、Sarah是班长,老师走进教室准备上课,她应该这样
说:
A.Sitdown.B.Goodmorning.C.Standup.
六、请找出下面句子的中文意思,将其编号写在前面的括号
里。(15分)
()1、Touchtheground.A.交叉你的脚。
()2、Ilikeblue.B.让我们说话。
()3、Crossyourlegs.C.摸地板。
()4、Lookatme.D.我喜欢蓝色。
()5、Let'stalk.E.看着我。
七、想想找出答案。(只写编号)(10分)
A.redB.yellowC.blueD.blackE.purpleF.orangeG.
whiteH.greenI.brownJ.pink
IsA+D=()2、A+()=E
3、()+B=F4、()+()=H
5、A+G=()
冠词
冠词是英语所特有的词类,在汉语中是没有冠词这一说的。虽
然它看起来简单,左右不过是a,an,the三个单词,但是正
因为中国人的语言习惯大不相同,要彻底掌握和用好冠词,还
是不容易的。众所周知,冠词分为定冠词(the)和不定冠词
(它们都置于名词之前,用来说明名词所表示的人或
azanX
事物。它们不能离开名词而单独存在。虽然国内的高中英语教
学常强调定冠词the表特指,而不定冠词a/an表泛指,但实
际上两者皆可表示特指和泛指,而且都很常见。如果一定要区
分的话,最明显的区别,是a/an兼有"一"的含意,是比较
国西勺‘one'。下面几个例子给出了the和a/an分别表示泛指
和特指的情形。
e.g.Thelionisroaring.(特指,确定的某只狮子)
e.g.Thelionisthekingofthebeasts.(泛指狮子这一类动
物)
e.g.Atigerhasescaped.(特指,确定的某只老虎)
e.g.Atigercanbedangerous.(泛指老虎这一类,指任何
一只老虎)
从上面四例中,你是否晤出了些什么呢?下面我们详细讲述一
下定冠词和不定冠词在用法上的区别和需要特别注意的地方。
(-)定冠词的用法强调特指
作为定冠词的基本用法,在下列三种情况下,名词前一定要加
第一,当名词所指的东西已经非常明显;第二,前面已
the0
经提到的名词,再次提到时;第三,当该名词由短语或从句所
修饰时。举例如下。
e.g.Myfriendiswaitingformeattheendofthestreet.
(所指的街道说话人和听话人都知道)
e.g.Onceuponatime,therewasatemple.Amonk
livinginthetemplewasverykind.('temple'在上文提
到过,所以再次出现时,要加the)
e.g.ThisisthebookIpromisedtolendyou.('thebook'
由后置定语从句修饰,要加the)
从上面的例子可以看出,这三种情况最根本的要点是当名词有
明确所指时或明显被限定时,一般要用也就是说,这里
the0
强调了the的特指作用。
另外还有两种the的固定用法也强调特指:当用在独一无二的
宇宙天体之前(如:thesun,thesky),及用在某些专有名词
之前(如:theYellowRiver,theTimes,theMinistryof
Education)等。
固定用法
下面几种情况中,the的固定用法很难解释,请考生记忆。第
一、在表示方位和方向的名词前面,一般要加the,如:
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
第二、在乐器名称前面要加。如:第三、
theplaythepianoo
在形容词最高级或序数词之前一定要加如:
the0thefirst,
thebest,等等。
表示全体总称(泛指)
名词或者形容词前加the,可表示该事物的全体,如thepoor
指"穷人"。这一用法本身并不难,难在这一全体所表示的"数"
±0在一开始所举的例子中,thelion指的就是这"一"类,
表示的是单数的概念。但在下面这个例子中,theold又用单
形表示了复数概念。
Theoldareapttocatchcold.
这其中的区别非常精微,甚至许多语法书上也没有明确的区
分。好在在TOEFL考试中,ETS为了避免麻烦,一般出题时
所表现的单、复概念非常明显,如下例:
Thecowisausefulanimal.
在写作中如果遇到这样的情况,建议考生换一个比较可靠、不
会出错的说法。仍以上句为例,可以轻松改为:Cowsare
再上一句可改为:
usefulanimals0Oldpeopleareaptto
这样就一定不会出错。
catchcoldo
另外,定冠词the在词组中的出现不胜枚举。这些只能靠考生
平时多加注意,逐渐积累。这里聊举数例如下lotellthetruth,
togotothetheatre,tokeepthepeace,withthe
exceptionofinthemorning......
2.5冠词位置
1)不定冠词位置
不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:
位于下列形容词之后:
a.suchzwhat,many,half,
Ihaveneverseensuchananimal.
Manyamanisfitforthejob.
b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,
enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:
ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.
Soshortatime.
Toolongadistance.
c.quite,rather"与单数名词连用,冠词放在其后。
但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。
如:quitealot
d.在as,though引导的让步状语从句中,当标语为形容
词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:
Braveamanthoughheis,hetremblesatthe
sightofsnakes.他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较
级形容词之后。
2)定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,
double,half,twice,threetimes等词之后,名词之前。
Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学
生都出去了。
冠词
有关冠词的考题在TOEFL测试中所占比例较小,但出现频率
较高,而且是单一题型反复再现,即不定冠词a和an混淆错
用。这类题目全部集中在WrittenExpression(16-40题)中。
其次,定冠词the的用法也是考试范围。
冠词常考题型及解题要点
1.不定冠词a与an的区别
解题要点匕”后面接以辅音开始的字词"an"后面接以元音
开始的字词。当A、B、C、D四个选择答案中出现有a或an,
应首先察看它后面的单词,以判断此不定冠词是否正确。
全真例题分析
(1)TheMontrealInternationalExposition,"Expo.
67"wasapplaudedfordisplayingandegreeoftaste
superiortothatofsimilarexpositions.
(答案)改为
Badegree0
Ifaatomlosesanyofitselectrons,itbecomespositively
chargedandcancombinechemicallywithotheratoms.
(答案)A改为anatom
(3)SincethebeginningofthiscenturytheUnitedStates
governmenthasplayedanroleinthesupervisionand
useofthenation'snaturalresources.
(答案)A改为arole
(4)Aelectriccurrentcanconsistofchargesthatare
positive,negative,orboth.
(答案)A改为Anelection
2.可数名词前面通常要有冠词或其它限定形容词,非泛指的
可数名词一般不能独立存在。
全真例题分析
(A)Amarchishighlyrhythmicpieceofmusicfirst
usedbymilitarybandstoaccompanymarching.(94.1)
(答案)A名词短语pieceofmusic前面应加不定冠词:a
highlyrhythmicpieceofmusic
(2)Thesonometerisinstrumentusedtostudythe
mathematicalrelationsofharmonictones.(93.8)
(答案)A改为aninstrument,instrument为可数名词,前面
应有冠词。
(3)Accountingisdescribedasartofclassifying,
recording,andreportingsignificantfinancialevents.
(答案)A名词art,表示“一门艺术"这个概念时,应加冠词。
此句应改为
anart0
3.冠词的错误使用或遗漏
全真例题分析
(1)TheYukonRiver,whichfllowsintotheBaringSea,
givesitsnametoaregionofAlaskaandaterritoryofthe
Canada.
(答案)D删掉定冠词the.Canada是专有名词,无需加冠词。
表示"国家""城市""人物"等概念的专有名词前不加冠词。
(2)LangstonHughes,aprolificwriterofthe1920's
wasconcernedwiththedepictingtheexperienceof
urbanBlackpeopleintheUnitedStates.
(答案)删除冠词动名词前不应加冠词。特别是当这个
Cthe0
动名词带有宾语,它的动词属性更强烈,因而不能加冠词。
(3)Somegeologistspredictthat,byendofthenext
century,movementalongtheSanAndreasFaultwill
havecausedpartofCaliforniatoseparatefromthe
continent(88.1)
(答案)加入定冠词组成固定短语含冠词
Athe,bytheend0
的词组不能随意删除或更换。
(4)Atafirst,thescientificmethodmayappeartobea
narrowandrestrictivewayofgaining(89.10)
(答案)删除不定冠词为固定短语结构,不能随
Aa0Atfirst
意添入冠词。
(5)Sevenofplanetsrotateinthesamedirectionas
theirorbitalmotions,whileVenusandUranusrotatein
theoppositedirection.(91.8)
(答案)A此句的planets特指太阳系中的九大行星,故应加入
定冠词the,即Sevenoftheplanets.......
"加冠"与"免冠"
冠词用法是初中英语重点语法项目之一。不少同学总感到冠词
难用,尤其拿不准什么时候要"加冠",什么时候要"免冠"。
本文着重介绍"定冠词的用法"和"不用冠词的几种情况”的
两则顺口溜,同学们不妨一试。
一、定冠词的用法
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。
注:定冠词常用于以下几种情况:
①"特指"某个或某些人或物前。例如:
Thebooksonthedeskaremine.书桌上的书是我的。
“双熟悉"指谈话双方都熟悉的人或事物前。例如:
Whereistheteacher?老师在哪里?
②上文已经提到的人或事物前。例如:
Icanseeacat.ThecatisLucy's.我能看见——只猫。那只
猫是露茜的。
③世界上独一无二的事物前。例如:
Theearthgoesaroundthesun.地球围绕太阳转。
④序数词或形容词最高级前。例如:
Septemberistheninthmonthoftheyear.九月是一年中
的第九个月。
Mikeisthetallestofthethreeboys.迈克是三个男孩中最
高的一个。
⑤由普通名词构成的专有名词前。例如:theGreatWall(长
城),thePeople'sPark(人民公园)等。
⑥一些习惯用语中或乐器前。例如:intheday(在白天),
playthepiano(弹钢琴)等。
二、不用冠词的几种情况
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
注:①名词前已有作定语用的this,that,these,those,
my,your,his,her,our,their,some等限定词。例如:
this
eraser,herpencil-box,someboxes,thesewomen等。
②泛指的不可数名词前一般不用冠词。例如:meat,rice,
water,bread,tea,milk,juice等。
③表示学科的名词前一般不用冠词。例如:Chinese,maths,
English,physics,history等。
④在三餐饭和球类运动前一般不用冠词。例如:have
breakfast/lunch/supper,play
basketball/football/volleyball/tabletennis/tennis/
pingpong等。
⑤复数名词表示泛指时不用冠词。例如:
Hisparentsarebothworkers.他父母都是工人。
Thepeopleintheroomaredoctors.房间里月口些人是医
生。
⑥季节、节日、星期、月份前不用冠词。例如:autumn,winter,
Teachers'Day,Children's
Day,Sunday,Wednesday,February,October等。
⑦表示颜色、语种和国家的名词前不用冠词。例如:white,
brown,French(法语),Japanese(日语),Australia,
America(美国)等。
⑧表示称呼语的名词之前以及职务、头衔的名词后也跟有名词
时不用冠词。例如:
What'swrong,Granny?老奶奶,怎么啦?
DoctorGreenisascientist.格林博士是位科学家。
练习:
Unit23冠词检阅台
请用适当的冠词填空,不需填处打X。
1.BillGatesisoneofrichestmenintheworld.
2.Heenjoysplayinggolf,bridgeand
piano.
3.Billiseatingorange.orangeis
orange.Wealllikeoranges.
4.boyundertreeishonest
boy.
5.firstdayofaweekisSunday.
6.Ihaveuncle.Hehasusefulbook,
buthe
doesn'thaveumbrella.
7.Wecanseesunindaytimeand
moonatnight.
8.Thereis"u"and"s"intheword
"use".
9.Wehavethreemealsday.Wehave
lunchin
middleofday.
10.daybeforeyesterdayweplayed
basketball
forhour.
11.LiMinghastwobrothers.Oneisteacher,
otherisdoctor.Theystudiedin
university.
12.Greensareonvisitto
beautiful
cityinChina.
13.Thereispictureonwall.Itis
nicepicture.Ilikepictureverymuch.
14.ThereisgoingtobeEnglishtest
next
week.
15.June1stisChildren'sDay.
(Keys:1.the2.x,x,the3.an,The,x,x4.The,
the,an5.The
6.an,a,an7.the,the,the,x8.a,an9.a,xz
the,the10.The,x,an
11.a,the,a,a12.The,a,a13.a,the,a,the14.an,
x15.x)
"加冠"与"免冠"
冠词用法是初中英语重点语法项目之一。不少同学总感到冠词
难用,尤其拿不准什么时候要"加冠",什么时候要"免冠"。
本文着重介绍"定冠词的用法"和"不用冠词的几种情况”的
两则顺口溜,同学们不妨一试。
一、定冠词的用法
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。
注:定冠词常用于以下几种情况:
①"特指"某个或某些人或物前。例如:
Thebooksonthedeskaremine.书桌上的书是我的。
“双熟悉"指谈话双方都熟悉的人或事物前。例如:
Whereistheteacher?老师在哪里?
②上文已经提到的人或事物前。例如:
Icanseeacat.ThecatisLucy's.我能看见一只猫。那只
猫是露茜的。
③世界上独一无二的事物前。例如:
Theearthgoesaroundthesun.地球围绕太阳转。
④序数词或形容词最高级前。例如:
Septemberistheninthmonthoftheyear.九月是一年中
的第九个月。
Mikeisthetallestofthethreeboys.迈克是三个男孩中最
高的一^
⑤由普通名词构成的专有名词前。例如:theGreatWall(长
城,thePeople'sPark(人民公园)等。
⑥一些习惯用语中或乐器前。例如:intheday(在白天),
playthepiano(弹钢琴)等。
二、不用冠词的几种情况
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
注:①名词前已有作定语用的this,that,these,those,
my,your,his,her,our,their,some等限定词。例如:
this
eraser,herpencil-box,someboxes,thesewomen等。
②泛指的不可数名词前一般不用冠词。例如:meat,rice,
water,bread,tea,milk,juice等。
③表示学科的名词前一般不用冠词。例如:Chinese,maths,
English,physics,history等。
④在三餐饭和球类运动前一般不用冠词。例如:have
breakfast/lunch/supper,play
basketball/football/volleyball/tabletennis/tennis/
pingpong等。
⑤复数名词表示泛指时不用冠词。例如:
Hisparentsarebothworkers.他父母都是工人。
Thepeopleintheroomaredoctors.房间里月口些人是医
生。
⑥季节、节日、星期、月份前不用冠词。例如:
autumnzwinter,
Teachers'Day,Children's
Day,Sunday,Wednesday,February,October•等。
⑦表示颜色、语种和国家的名词前不用冠词。例如:white,
brown,French(法语)Japanese日语)AustraliaAmerica
(美国)等。
⑧表示称呼语的名词之前以及职务、头衔的名词后也跟有名词
时不用冠词。例如:
What'swrong,Granny?老奶奶,怎么啦?
DoctorGreenisascientist.格林博士是位科学家。
练习:
Unit23冠词检阅台
请用适当的冠词填空,不需填处打X。
1.BillGatesisoneofrichestmenintheworld.
2.Heenjoysplayinggolf,bridgeand
piano.
3.Billiseatingorange.orangeis
orange.Wealllikeoranges.
4.boyundertreeishonest
boy.
5.firstdayofaweekisSunday.
6.Ihaveuncle.Hehasusefulbook,
buthe
doesn'thaveumbrella.
7.Wecanseesunindaytimeand
moonatnight.
8.Thereis"u"and"s"intheword
"use".
9.Wehavethreemealsday.Wehave
lunchin
middleofday.
10.daybeforeyesterdayweplayed
basketball
forhour.
11.LiMinghastwobrothers.Oneisteacher,
otherisdoctor.Theystudiedin
university.
12.Greensareonvisitto
beautiful
cityinChina.
13.Thereispictureonwall.Itis
nicepicture.Ilikepictureverymuch.
14.ThereisgoingtobeEnglishtest
next
week.
15.June1stisChildren'sDay.
(Keys:1.the2.x,xzthe3.an,The,xzx4,The,
the,an5.The
6.an,a,an7.the,the,the,x8.a,an9.a,x;
the,the10.The,xzan
11.a,the,a,a12.The,a,a13.a,the,a,the14.an,
X15.X)
小学三年级英语(PEP人教版)第二单元复习总结课
从刚开始的几天生疏,到现在的得心应手,小学三年级的
英语课怎么去教?才能让孩子们真正的掌握这门充满外国趣
味的语言?因为期中考试的来临,本学期的三个正式单元和一
个复习单元已经教完,而期中考试在4月底,满算只有三个星
期的复习时间,而我的目标也很简单,就是每个班的平均分能
上80分,百分卷要求全班平均分80对我来说是个挑战,通
过第二单元的测试,我发现很多学生写单词没有耐心,字母书
写不规范,对于家庭类单词掌握的很不好,性别不分,把奶奶
的单词当作爷爷,对于人称代词he,she也是性别不分等一些
错误,特别制定了十句朗朗上口的〃'短句,希望通过这个办法让
同学们掌握第二单元。
板书设计如下:
MyFamily我的一家
爸爸爸爸father,
妈妈妈妈mother,
哥哥弟弟brother,
姐姐妹妹sister,
男人男人man,
女人女人woman,
男孩男孩boy,
女孩女孩girl,
男生要用he,
女生要用she.
注意板书设计有的单词部分要用彩色粉笔描出,这样老
师带读几遍后,师生互动一起寻找单词的规律,有的后缀字母
一样,有的相似但有区别,有的多前缀,采用对比记忆,形象
记忆背诗一样把单词的含义,读音,记忆三位T本的掌握。比
如:父亲、母亲、兄弟的单词后缀都是一样ther,女人比男人
多了两个字母,是我的汉字拼音W0,女性代词和男性代词
相似,但是女性代词多了一个S在前面,因为女人比男人漂亮,
有曲线美,S形象美。姐妹的单词比前面三个后缀ther少了一
个h0讲完这些让学生上来领读,下面注意力不集中,做小动
作的孩子依次叫上来领读,这样能不断发现问题,加以改正。
大家朗朗上口之后,分组朗诵比赛,个人朗诵比赛,带动学生
的情趣以求达到每个学生都能忘情的投入,下课铃响时,没有
一个学生要求下课,都积极主动要求朗诵,超越同学,下课我
要求学生能背诵出,默写出,当天就有一半学生完成任务,我
感觉很欣慰,两个班这节课都上的很成功。短短一天的时间
10个单词就被这些才不到十岁的孩子掌握了。
只是写点感想和课后纪录,以供新老师参考。不足之处,
还请指正。
汕头市陈店镇德才试验学校戴
六年级英语毕业总复习
代词
(-)人称代词
一、概念
人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和(他/
她/它)们的词。人称代词有人称、格和数的变化,具体见下
表:
单数复数
主格宾格主格宾格
第一人称Imeweus
第二人称youyouyouyou
hehim
第二人称shehertheythem
itit
二、人称代词的用法
1.一般情况下,人称代词的主格作主语,放在句子的开
头。
Iamateacher.我是一名教师。(I是主语)
Youare11yearsold.你11岁工(You是主语)
Heismyfriend.他是我的朋友。(He是主语)
Itishottoday.今天天气热。(It是主语)
2.宾格作宾语,通常放在动词AU:let,like,help,give,ask
等的后面;或介词,如:for,to,of,at等的后面。
Canyouhelpme?你能帮我吗?(me是宾语)
Thecakeisforyou.这个蛋糕是给你的。(you是宾语)
3.作表语(用主格,口语中常用宾格)
Whoisthat?It'sme(I).是谁啊?是我。
三、注意
1.人称代词I无论放在句首、句中或句尾,都要大写。
2.人称代词she除了指女性"她"之外,还可以指祖国、
月亮等拟人的东西。
如:Ilovemycountry.Sheisgreat.
Themoonisinthesky.Sheisroundandbright.
四、It的特殊用法
1.一般情况下,it表示人以外的动物和东西,是单数名
词的代词,译为"它"。
Whereisyourcar?Itisoverthere.你的小汽车在哪
儿?(它)在那边。
2.但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时
的it,并不译为"它"。
1)指天气:止issunnytoday.今天阳光灿烂。
2)指气候:It'scoldinthisroom.这个房间很冷。
3)指时间:Whattimeisit?It'ssixthirty.几点了?六
点半了。
4)指距离:Howfarisitfromheretothepark?从这
儿到公园有多远?It'sabouttwomiles.大约是二英里。
五、人称的习惯顺序:
如果有几个不同的人称同时作主语,且用and,or连接
时,习惯顺序是:单数:you,he,andI复数:we,you,
andthey
但是,如果是做错事,承担责任时,有时,说话的人把I
放在第一位。
Whobrokethewindow?谁打碎了玻璃?IandLi
Ming.我和李明.
(二)物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有
格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,物主
代词也有人称和数的变化,见下表:
人、<数复数
兆容形容词
名词性名词性
词性性
第一人称mymineourours
第二人称youryoursyouryours
hishis
第二人称herherstheirtheirs
itsits
通过观察上表,我们发现,除了my的名词性物主代词是
mine,his和its的名词性和形容词性相同外,其他的名词性物
主代词都是在对应的形容词性物主代词后面加"s"变成的。
形容词性物主代词用来修饰名词,表示是属于谁的东西。名词
性物主代词等于对应的形容词性物主代词加一个名词。如:
Thisisherbook.=Thisbookishers.
Aretheseyourpens?=Arethesepensyours?
(三)替代词
替代词用来替代前面已经提到过的人或事物,来避免重复
这一名词。最典型的替代词有one和ones。0rle用来替代表
示单数的人或事,ones用来替代表示复数的人或事物。
如:Thereisapostofficenearmyhome.Thereisone
nearourschool,too.(one=postoffice)
Ihave3newbooksand6oldones.(ones=
books)
注:it和one的比较
代词it和。ne都可以用来代替单数可数名词,但it代替
特定之物,one代替泛指之物.
如:Iwanttoborrowyourknife.Lendittome.(it
特指你那把刀)
Idon,thaveaknife.Lendmeone.(one泛指
任意一把刀)
(四)指示代词
表示"这个"、"那个"、"这些"、"那些"等指示概
念的代词叫做指示代词。指示代词有this,that,these,those
等。
this(复数形式是these),是指在时间上或空间上离说话
人较近的人或物。
that(复数形式是those),是指在时间上或空间上离说
话人较远的人或物。
相关练习题
一、填写下面的表格。
形容词性物主名词性物主
主格宾格
代词代词
单
Imy
第一人数
称复
USours
数
单
youyouryours
第二人数
称复
you
数
第三人单himhis
称数sheher
itits
复
them
数
二、用人称代词代替下单词或词组。
1.Mike_________________
2.MrWhite________________
3.TomandI________________
4.JoanandJohn
5.Myfather________________
6.therabbit________________
7.MissWhite
8.Kate,TimandI
9.Joan'smother
10.theirbrother
三、选词填空。
1.Hello.amPeter.Thisisfamily.
Theylovesomuch.
A.IB.myC.me
2.Tomisapupil.likessports.Look,
friendsareplayingfootballwithnow.
A.HeB.himC.his
3.Englishteacheriskindandfunny.
alllikeherandshelikestoo.
A.WeB.OurC.us
4.nameisBetty.isverybeautiful,
haslonghairandbigeyes.
A.HerB.She
四、用代词的适当形式填空。
1.Thereisaletterfor(her、hers)mother.
2.Thatis(she)coat.Thecoatisred.
(its)isanewone.
3.Whosepensarethese?(their)are
(we).
4.Give(he)atoy,please.
5.(we)eyesareblack.(us)comefrom
Japan.
6.TimandBillaretwins.(their)arefrom
England.(them)parentsareteachersinthe
No.6MiddleSchool.
7.Givethebookto(I).
8.Thesebooksare(we).
9.Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,
butisverybig.(I)
10.Thedressis.Giveitto.
(she)
11.Isthiswatch?(you)No,itsnot
______.(I)
12.isJack.
Look!Thosestampsare.(he)
13.Icanfindmytoy,butwhere's?(you)
14.Showyourkite,OK?(they)
15.IisMimi.
Thesecakesare.(it)
16.ismyaunt.Doyouknowjob?
isanurse.(she)
17.Thatisnotcamera.isathome.
(he)
18.Whereare?Ican'tfind.Let's
callparents.(they)
19.don,tknowhername.Wouldyou
pleasetell.(we)
20.Thegirlbehindisourfriend,(she)
小升初毕业英语四会句型汇总1一般疑问句
一、一般疑问句:
1、Didyoureadbooks?你读书了吗?Yes,Idid.是的,
我读过了。No,Ididn't不,我没有读过。
2、Isshequiet?她文静吗?No,sheisnzt.She's
veryactive.不,她不。她很活跃。
Isshestrict?她严格吗?Yes,sheis,butshe'svery
kind.是的,她是,但是她很和蔼。
这是一张讲台桌吗?
3SIsthisateacher*sdesk?Isit
cold?冷吗?IsherbirthdayinJune?她的生日在六月吗?
IsthisyourT-shirt?这是你的T恤衫吗?Yes,itis.是的。
No,itisn't./No,it'snot.不,不是的。
4、Canyoumakethebed?你会铺床吗?Canyou
useacomputer?你会使用电脑吗?
Yes,Ican.是的,我会。No,Ican,t.不,我不会。
5、Aretheyducks?它们是鸭子吗?Aretheyeating
thehoney?它们吃蜂蜜吗?
Yes,theyare.是的,它们是。No,theyaren*t.不,
它们不是。
公园里有一个森林吗?
6SIsthereaforestinthepark?
Isthereariver?那里有条河吗?
Yes,thereis.是的,那里有。No,therearen1t.不,
那里没有。
7、Arethereanypandasinthemountains?山里有一
些熊猫吗?Arethereanyfishintherivers?河里有一些鱼
吗?Yes,thereare.是的,那里有。No,therearen7t.不,
那里没有。
8、Areyoueatinglunch?你(们)正在吃午餐吗?Yes,
lam./Yes,weare.是的,我正在吃。/是的,我们正在吃。
No,Iamnot./No,wearenft.不,我没有在吃。/不,我
们没有在吃。
9、Isheplayingchess?他正在下棋吗?Yes,heis.是
的,他是。No,heisn't.不,他没有。
10、Isshecountinginsects?她正在数昆虫吗?Yes,she
is.是的,她是。No,sheisn't.不,她没有。
11、Doesshe/heteachEnglish?她(他)教英语吗?
Yes,she/hedoes.是的,她(他)是。
No,she/hedoesn,t.不,她(他)不是。
小升初毕业英语四会句型汇总2谈论时间颜色地点
谈论时间:
Whattimeisit?几点钟?It'stwoo'clock.两点钟。
It's9:45.Itstimeformathclass.九点四十五。是上数学
课的时间了。Whatdayisittoday?今天星期几?Ifs
Wednesday.星期三。
Whendoyoueatdinner?你几点吃晚餐?Ieat
dinnerat7:00intheevening.我晚上7点钟吃晚餐。When
doyougetup?你几点起床?Iusuallygetupat12:00
noon.我一般中午12点钟起床。Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?IfsinMay.在五月。Mybirthday
isinJune.我的生日在六月。UncleBilTsbirthdayisin
June,too.比尔叔叔的生日也在六月。Whatsthedate?
June9th.几月几日?六月九日。
谈论颜色:
Whatcolourisit?什么颜色?It'swhite.白色。
谈论地点:
Whereareyougoingthisafternoon?下午你打算去
哪?I'mgoingtothebookstore.我打算去书
店。Wheredidyougoonyourholiday?假期你去了
哪?IwenttoXinjiang.我去了新疆。
Wheredoesshework?她在哪工作?Sheworksina
hospital.她在医院工作。
Wheredoestheraincomefrom?雨从哪来?It
comesfromtheclouds.它从云里来。
Whereisthecinema,please?请问电影院在
哪?It'snexttothehospital.在医院旁边。
Turnleftatthecinema,thengostraight.Ifsonthe
left.在电影那左转,然后直走。它在你的左边。
Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomand
alivingroom.那有两个卧室,一个厨房,一个卫生间和一个
客厅。Thereisamirror,abedandabigcloset.那有一
面镜子,一张床和一个大衣柜。Theclosetisnearthe
table.衣柜在桌子的附近。Manyclothesareinthe
closet.很多的衣服在衣柜里。Thetrashbinisbehindthe
door.垃圾桶在门后。
小升初毕业英语四会句型汇总3谈论价格数量人物
谈论价格:
Howmuchisit?这个多少钱?It'stenyuan.十
元。Howmucharethey?它们多少钱?
They'rethreeyuan.它们三元。
谈论数量:
Howmanyhorsesarethere?Twelve.那有多少匹马?
十二匹。
谈论人物:
Who1syourEnglishteacher?你的英语老师是
谁?MrCarter.卡特先生。
Whatshelike?他长什么样?He'stallandstrong.
他又高又强壮。Howoldareyou?你几岁?
谈论喜好:
What'syourfavouritefruit?你最喜欢的水果是什
么?Ilike叩pies.They'resweet.我喜欢苹果。它们很
甜。Ilikefruit.ButIdon,tlikegrapes.They're
sour.我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。它们很酸。Which
seasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?Ilike
winterbest.我最喜欢冬天。Summerisgood,butfallis
myfavouriteseason.夏天很好,但秋天是我最喜欢的季
节。Whydoyoulikesummer?你为什么喜欢夏
天?BecauseIcanswiminthelake.因为我可以在湖里游
泳。Whydoyoulikewinter?你为什么喜欢冬天?
BecauseIcansleepalongtime.因为我可以睡很长的时
间。Whatsyourhobby?你的爰好是什么?
Ilikecollectingstamps.我喜欢收集邮票。Helikes
collectingstamps,too.他也喜欢收集邮票。
小升初毕业英语四会句型汇总4谈论事情方式心情
谈论事情:
Thisismycomputer.这是我的电脑。Thatisyour
computer.那是你的电脑。Let'splayfootball.让我们踢
足球吧。ThisisZhangPeng.这是张鹏。Whatdidyou
dolastweekend?你上个周末做了什么?
Iplayedfootball.我踢了足球。Whatareyougoing
tobuy?你打算去买什么?
Iamgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画
书。Whatareyougoingtodoontheweekend?周末你
打算去做什么?rmgoingtovisitmygrandparents
thisweekend.
这个周末我打算去拜访我的祖父母。Whatarethey
doing?他们在做什么?They'reswimming.他们在游泳。
Theyareclimbingtrees.他们在爬树。Whatisitdoing?
它在做什么?Itzseatingbananas.它正在吃香蕉Whatis
shedoing?她在做什么?She'sjumping.她在跳。What
areyoudoing?你正在做什么?I'mdoingthedishes.
我正在洗碗。rmreadingabook.我正在读书。Grandpa
iswritingaletter.爷爷正在写信。Brotherisdoing
homework.兄弟正在做作业。Momiscookingdinnerin
thekitchen.妈妈正厨房里烧饭。He'swritingane-mail
inthestudy.他正在书房里写一封电子邮件。Whatdoyou
doontheweekend?你周末做什么?UsuallyIwatchTV
andgoshopping.一般我看电视和去购物。SometimesI
visitmygrandparents.有时候我去拜访我的祖父母。Ioften
playfootball.我经常去踢足球。SometimesIgohiking.有
时候我去远足。
WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你们有什么
课?WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.
星期四我们有英语,数学和科学课。Whatdoyoudoon
Saturdays?星期六你做什么?IwatchTVonSaturdays.星
期六我看电视。Whataboutyou?你呢?Idomy
homework,too.我也做我的家庭作业。Whatdoyouhave
forlunchonMondays?星期一你中餐吃什么?Wehave
tomatoes
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