人教版《道德与法治》九年级上册-2.2-创新永无止境-课件共

智能家居生活

★结合视频内容，想一想创新如何让我们的未来生活更方便、更舒适、更美好？“沙漠稻”种植成功从可以跟你聊天的“小爱”到能帮你开电视的智能音箱，从机器翻译到智能教育，从刷脸支付到无人驾驶，从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活，广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。★这些智能工具的不断涌现给我们什么启示？【教学目标】

1.了解我国科技现状。认识科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

2.理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。

3.理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性；培养创新意识和能力。自学知识问题1.我国目前的科技发展现状是怎样的?2.我国为什么要大力建设创新型国家？3.我国应该怎样建设创新型国家？4.我国为什么要鼓励万众创新?5.青少年如何培养创新精神和创新能力？无人驾驶支付便利快捷的高铁

我们的生活因科技创新而变得丰富多彩。手机通信方便了我们与家人的联系，增进了情感；高压锅、高铁方便了我们的生活，节约了我们的时间，提升了我们的生活品质。

未来的生活，随着高科技的不断产生，我们的生活品质会越来越高，时间会越来越多的节约，我们会有更多的时间和精力去享受生活。因此我们每一个人都要为未来的科技创新努力工作，为实现创新强国贡献自己的力量。一、创新强国

据有关部门介绍，2017年，我国科技创新能力显著提升，主要创新指标尤其是在航空航天、高铁、水下机器人、海洋工程、生物工程技术等方面居世界前列。科技创新水平加速迈向国际第一方阵，我国科技创新持续发力，实现了历史性、整体性、格局性重大变化。基础研究国际影响力大幅提升。科技创新平台加速布局；科技改善民生引领新跨越。

★材料和视频反映了我国怎样的科技现状？

答：反映了目前我国随着尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。◆据说曾有科学家打了个比方：有人在月亮上用手机，也逃不过它的“眼睛”。国家创新能力全球排名创新企业世界前50上榜比例科技进步贡献率对外技术依赖度高级技工占工人比例中国184%39%50%3.5%美国170%70%5%40%★材料反映了我国怎样的科技现状？

答：从整体上看，我国还面临科技创新能力不强，科技发展总体水平不高，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题，中国科技创新之路任重道远。中美科技创新能力对比1、我国目前的科技发展现状是怎样的?

（1）成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

（2）不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。

（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。2、我国为什么要大力建设创新型国家？

当我们在诸多领域取得辉煌成就的同时，我们也看到：大规模集成电路工业领域，我们与美、英、法等国相差12年以上；在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10－15年；在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上；计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；机器是“工业母机”。然而在精密机床及大型加工中心制造技术，我们与日、德相差约15年。（2）从整体上看，我国还面临科技创新能力不强，科技发展总体水平不高，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。2018年5月28日，习近平在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上发表重要讲话。他强调，中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人，挑战逼人，使命逼人。我国广大科技工作者要把握大势、抢占先机，直面问题、迎难而上，瞄准世界科技前沿，引领科技发展方向，肩负起历史赋予的重任，勇做新时代科技创新的排头兵，努力建设世界科技强国。材料呈现：★结合材料和视频内容，你觉得我国应该怎样建设创新型国家？1995年，党和国家首次提出科技兴国战略。

1997年，党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。

2001年，《国民经济与社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。

2006年，《国家中长期科学和技术发展中长期规划纲要（2006——2020）》出台。

2015年，国家制定《深化科技体制改革实施方案》党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略……3、我国应该怎样建设创新型国家？

将科技和教育摆在发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略。★我国为什么要重视人才培养，大力发展教育事业?

A、一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。

B、教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

C、教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列，实现更高水平的普及教育。目前，我国有51.2万所学校，1578万名教师，2.65亿在校学生，各级各类教育规模均居世界首位；2016年学前三年毛入园率比2012年提高12.9个百分点，达到77.4％，超过中高收入国家平均水平5个百分点；九年义务教育巩固率93.4%，比2012年提高1.6%。义务教育高水平普及，超过高收入国家平均水平；2016年高中阶段教育毛入学率87.5%，比2012年提高2.5%，高于中高收入国家水平5个百分点。高等教育毛入学率达到42.7％，比2012年提高12.7个百分点，超过中高收入国家平均水平6个百分点；从2011年到2016年，16—59岁人口的平均受教育年限从9.7年增加到10.35年。◆从上述材料和视频中我们可以得知，我国教育整体大踏步前进，取得了哪些成就？我国教育事业取得的成就：我国教育事业获得巨大发展。教育改革全面推进。教育普及程度明显提高。教育公平取得重要进展。教育质量稳步提升。

材料一：五六十年代，我国为了发展重工业，从前苏联引入了大量的科技人才。这些苏联人才帮助我们发展科技，我国科技人才不仅吸收苏联科技经验和技术，而且结合我国的国情创新发展了一系列符合我国国情的科技格局，培养了一批我国自己的科技人才。

材料二：为了增强我国的海洋实力，我国购买了俄罗斯的瓦格良航母，在此航空母舰的基础上，我国自主研发设计，改进了该航空母舰，而后我国先后研制了第二艘航空母舰。推动了科技的进步。材料三：2000年，中国建成北斗卫星导航试验系统，成为第三个拥有自主卫星导航系统的国家。2012年，北斗卫星导航系统正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时服务。2014年，北斗卫星导航系统正式成为全球无线电导航系统的重要组成部分。预计到2020年左右，北斗卫星导航系统将覆盖全球。★上述三则材料说明了什么？（2）建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。要坚持“引进来”与“走出去”相结合（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。二、万众创新4、我国为什么要鼓励万众创新?（1）每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。当今社会，大众创业、万众创新的理念已深入人心。李克强总理指出，企业是市场经济的主体，也应成为技术创新的主体。要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。落实和完善支持企业创新投入的政策措施，支持企业建立高水平研发中心，引导各类技术创新要素向企业集聚，鼓励大企业牵头承担重要关键共性技术攻关任务，加强对中小企业技术创新支持，大力发展面向市场的各类新型研发机构。千千万万企业成为技术创新主体，大企业“龙头”带动、中小微企业“特尖专精”，必将极大增强我国经济创新力和竞争力。材料呈现：你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做？（2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

核心技术不是别人赐予的，企业不能只是路着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。探究与分享★有人说，创新就该追求原创；答：我认为这两种观点都有一定的道理。中国高铁技术就是一个典型的“中国式创新”，在引进技术的基础上进行技术创新，也称为“二次创新”，在模仿中学习，消化吸收国外技术，集成创新再到最终实现自主创新。

中国高铁经历了从无到有，从仰望到模仿，从创新到赶超的过程；经历了从发展初期的技术引进到消化吸收，再到自主创新，到完全掌握核心技术，拥有自主知识产权。中国铁路人用心血和汗水铸就了“中国高铁”这个品牌。也有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。

结合中国高铁故事，谈谈你的看法。阅读P26-27的“探究与分享”内容★从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？答：我感受到了一种创新精神的力量★有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累”你是否同意这个观点？

答：我同意这个观点。科技创新主要是指与科技发展相关的全部创造性活动,它包含着一种特殊的精神气质，凸显了洞察力和独创性的交汇是新观念和新方法的融合。因为关键人物一般具有突出的专业才能、崇高的价值追求、卓越的领导才能、坚韧的拼搏毅力、强大的团队凝聚力和广泛的社会影响力。科技创新离不开需要研究团队的接续积累，因为良好的团队是推动科技创新的强大力量，良好的团队能使一些重大科技创新任务一代又一代继续下去。（3）时代需要弘扬创新精神。★创新精神表现在哪些方面？D、表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。A、表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，B、表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，C、表现为承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神，

2018年1月24日，湖南省长沙市发布《关于新形势下进一步加强知识产权保护的若干措施》，明确要依法加大对知识产权侵权行为的惩治力度，切实维护创新主体合法权益，让创新者吃下“定心丸”。★《关于新形势下进一步加强知识产权保护的若干措施》的发布给我们什么启示？

创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。

当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。保护知识产权的方法●学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。●拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。●对自己的发明创造成果及时申请专利保护。（4）创新的目的是增进人类福社,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。5.青少年如何培养创新精神和创新能力？（1）增强创新意识。养成勤于思考，积极探索，勤动手、勤动脑的良好习惯。（2）敢于质疑。敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。（3）积极参加科技小发明、小制作等社会实践活动。（4）培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。

〖拓展空间〗答：我同意以上观点，培育创新文化，需要大力弘扬科学精神和企业家精神，要敢于独领风骚，敢为人先，需要大力培养创新教育，培养创新型人才，营造良好的社会创新氛围。人人皆可创新，创新需要良好的文化氛围。创新文化的发展有利于社会进步，个人才能的发挥，需要全社会共同营造。通过这节课的学习，我们知道了创新永无止境，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。了解了建设创新型国家的原因和措施，认识了教育的重要性及取得的重大成就，全面认识了万众创新，了解了创新精神的表现，提高了对创新的认识。创新强国万众创新为什么要建设创新型国家我国科技发展的现状为什么要大力发展教育大众创业万众创新的理念企业是社会创新的重要力量创新精神的表现和目的保护知识产权创新永无止境课堂小结如何要建设创新型国家1、国际竞争的实质是综合国力的较量，增强综合国力的决定性因素是（）A、经济实力B、科技创新能力C、人口数量D、国民素质2、你对“今天的教育，明天的科技，后天的经济”这句口号的理解是（）A.我国要先发展教育，再发展科技，后发展经济B.我国把发展教育放是社会主义制度的优越性C.我国把科技摆在优先发展的战略地位D.教育是民族振兴、社会进步的基石BD课堂检测（单项选择）3、创新是历史进步的动力、时代发展的关键，位居今日中国“五大发展理念”之首。创新发展居于国家发展全局的核心位置，这是因为（）①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心②坚持创新发展是实现中华民族伟大复兴的根本政治保证③只要坚持创新发展就能促进国家长治久安、民族永续发展④在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜A．①④B．②③C．①②③D．①②④A4、在武汉烽火科技集团考察时，习总书记再次强调：过去那种主要依靠资源要素投入推动经济增长的方式行不通了，必须依靠创新。核心技术、关键技术、国之重器必须立足自身。这告诉我们（）

①要把经济建设转到依靠科技进步和资源要素投入的轨道上来

②核心技术不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破

③要转变经济发展方式，注重创新驱动发展

④科技创新是民族振兴和社会进步的基石

A．①②B.②③C.②④D.③④B5、经过多年努力，我国科技整体水平大幅提升，在一些重要领域跻身世界先进行列，在某些领域正由“跟跑者”向“并行者”、“领跑者”转变。这说明（）

①我国实施创新驱动发展战略取得了实效

②各国之间激烈的国际竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争

③我国经济保持中高速增长，已全面建成小康社会

④我国创新能力不断增强，与创新型国家的差距在逐步缩小A．①②

B．③④

C．①④

D．②③C6、当今3D打印技术研发成为又一次世界性科技角逐的焦点。它是以数字模型文件为基础，通过逐层喷射可粘合材料制成实物模型的技术。这一技术的创新及运用将颠覆传统制造业，使众多领域发生深远变革，也必将对“中国制造”带来严峻挑战。这警示我国（）