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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐初二心里装着希望学生作文五篇在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我给大家带来的“初二心里装着盼望同学作文”,以供大家参考!

初二心里装着盼望同学作文1

我们是同学,带着盼望努力地学习着……

盼望是人类一生的“二分之一”,为什么这样说呢?由于,一个人假如没有了盼望,就好比一只大鹏失去了一飞冲天的信念;一个人假如没有了盼望,就好比击毁了一棵小树长成参天巨足的愿望——是啊!一个人假如没有了盼望,就彻底地暗淡了他一生的辉煌。

清幽淡雅的小溪,奋斗不息,由于浩瀚碧海是它的盼望;清爽浓艳的鲜花,芳香四溢,由于满园春色是它的盼望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,由于点缀漂亮晴空是它的盼望;一个颇负盛名的人,仍旧坚持学习,由于举世著名,尽忠报国是他的盼望!只要有了盼望,而且下定决心,坚持不懈、奋勇向前地朝目标奔去,才能实现愿望。

人类的生命与盼望是唇亡齿寒。一个人即使有健康的身体、长期的生命,但没有盼望的话,那他就只是一个空旷的躯体,碌碌终生,好无意义;一个人即使有宏大的抱负、盼望,但没有生命的话,那他就只是一个高尚的灵魂,就算受到人们欣赏也好无用处了。

若没有了盼望之种,哪能成常青绿树以撑天地?没有了盼望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信念,以盼望为翼,一抱负为导航,飞向胜利的怀抱?叩亮盼望之灯,幻想亮着,前途光着,纵使奇峰险壑屹立着,险滩急流阻挡着,又何惧之有?

我们带着盼望努力地学习着,由于我们是同学……

初二心里装着盼望同学作文2

孩子的幻想

催着花儿开放

谁的盼望

扇动着翅膀

只待风儿拂过

留下骨朵儿吟唱

——题记

随着“呱”地一声,我宣告着自己的降落。这个头脑里布满着惊奇想法的女孩,开头追寻幻想。

当我咿呀学语时,一心盼望能够永久呆在妈妈的臂膀里。当我的双脚一接触大地,我便一心盼望能够像小马驹一样欢快地在草地上飞奔,即使是摔痛的双腿告知我:“你不能急躁!”我也始终未放弃自己的幻想。

岁月静静地流淌,当我走在路上,观察戴着红领巾的小哥哥、小姐姐们排队回家时,我心中的鼓儿又再次敲响,它急促地喊:“快,我要像他们一样。”

第一次跨进叫做“学校”的地方,我的心开头下沉。这是一个怎样可怖的地方:没有爸妈的熟识声影,只有积累的书本和及我人高的冰冷课桌。就在这个时候,一个微笑的`面孔消失,她轻轻地说:“小伴侣,我们来上课。”我这才知道,课堂,这是一个怎样令人神往的地方!

慢慢地,我读懂了那些美丽的童话。我认真地拼读小美人鱼的故事,陪她一起落泪悲伤。我又开头渴望:我要学习,我要拥有能够读懂这本《安徒生》的学问。

科学引领着我进入另一个世界,这里没有了孩童时代的稚嫩想法,取而代之的,是为了整个人类的抱负。微软技术、基因技术、航天技术……它们像一个巨大的磁石,深深吸引着我。

我知道,我的渴望又化作了抱负——我要在科技的世界里游览。于是,课堂上多了我踊跃发言的身影;台灯下,映出我苦苦探究的身影。

初二心里装着盼望同学作文3

假如说人生是一场马拉松赛跑,那么这场竞赛必定是有始有终。或许你认为起点是人们刚出世的那一刻,终点则是人从世界消逝的那个句号——这个圈,注定为人的一生落下最终一笔。可是,这个圈是否牢住了你远大的目标,你可曾见到过盼望?若没有,实则荒废了一生。

我盼望我将来能够成为一名富豪。然而,我的盼望只是我鼻前袭过的一寸香。由于,我没有力量去追求那份盼望,准确地说,想要圈住它,我还要穿过几次海洋?几次原始森林?其实,也没有什么不行能,只是现在的自己若仍像从前那般稚嫩,盼望终究会化为绝望,圈错了绝望,不依旧是颓废最终吗?不肯定每个人都要用同样的方式去奔向盼望,我可以选择合适的方法前进,依据自身的条件去勾画盼望。追求盼望的过程必定是苦痛的,你也可以苦中作乐。或许它根本就不苦,只是人在为自己做一份应尽的职责而已。

盼望是生气是左心房的小冰块,平静时右心房的小宇宙,懒散时左心室的小期盼,寒冷时右心室的小暖和。

盼望是必不行少的,除非你拥有不需要的资本,否则,则是一具腐尸瘫倒在地上。

作为一名同学,内心的盼望并不大,心中一份小小的期盼能换来的是一次微笑,一种关怀的目光。可它对将来的影响,却并不是一份临时的当心愿那样简洁。

人生不过一段路。若行走,则是闲逛人生路;若奔跑,则是马拉松。

去圈住盼望,乐得一生,画上完善的重点。

初二心里装着盼望同学作文4

我们孤独地跋涉在凄风苦雨中,却能咀嚼出另一种美妙,守住了我们的盼望,守住了我们的抱负,就是守住了根。我们用朴实与纯真等待下一个开花结果的季节。

或许在我们走过这段路程来到一个诗意的季节时,独自撑一把孤寂的伞,蓦然回首,经受过我们的高三,一切都在委委婉婉、曲曲折折、点点滴滴中渡过。只是由于有我们的抱负去抑制我们的冲动,成长的过程中,慢慢地懂得了在书本中把每一个日子读成风景。

记得小时候,有过许很多多漂亮的梦,她们大都像一个七彩的肥皂泡在空中漂亮地飞,回旋,然后不见,成为记忆里一个美妙而不行触摸的梦。但在心灵深处有一个梦不会幻灭,她给了我们动力,在我们的心中架起一座通向将来的桥,那里星光灿烂。

长大的我们,来到了人生的单行道,没有回头的道路。带着心灵深处的那个期盼,像蒲公英一样飘向属于自己的那一片天空,然后换用一个美丽的舞姿埋进那一片布满盼望的土地上,等待轻风的温拂,等待阳光的轻泄。然而,我们趋行在人生这个亘古的单行道上,在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,忧愁缠满全身,苦痛洒遍一地。我们累,却无法止歇;我们苦,却无从回避。我们没有怨言,由于我们的盼望和抱负赐予了我们奋进的激情,学会了在夹缝中生存。

有人说,高三的人们失去了共性,我从来没有信任这种迷信,我们只是在用我们的朴实与纯真守护着我们的抱负。曾经尖锐的棱角不复消失,为了仅有的一次生命,我们盼求生命绚烂多彩,向往生命里每天都演绎着新奇与奇迹,我们不停地奋斗、努力、追求。这是一场孤寂落寞的心理赛局,一段支离破裂的不习历程,流离失所在似水年华里的懊悔,都是手中的风筝线,却一次次地让现实击碎幻想。尽管如此,我们安静地对待这一切,给我的生命留下这段似水般温柔的记忆。

在深邃而辽远的清寂中,我们守住盼望地住了根,去追寻我们的幻想。

初二心里装着盼望同学作文5

《骆驼祥子》中,老舍先生用现实主义的笔法生动再现了旧社会底层人民的凄惨生活,呈现了仆人公祥子从满怀盼望到努力奋斗,从舍命挣扎到彻底堕落,最终一步步走向无望的生命历程。

祥子最初也是一个和善淳朴、诚恳守信、心怀盼望的人。他盼望能够靠自己卖力地干活得到一辆黄包车,经过三年的奋斗,他如愿以偿地拥有了一辆属于自己的黄包车。然而好景不长,军阀混战,他连人带车一起被抓。祥子想方设法逃走还顺手牵回了三匹骆驼。卖掉骆驼后他连续满怀盼望地奋斗着。此时,祥子仍是一个不甘失败、乐观向上,对生活布满盼望的打拼者。

但是现实往往不如人意。祥子遭骗,辛苦打拼的钱被骗得一分不剩。为生活所迫,他不得不和那个年纪大、贪图享受又懒散却又有几个钱的虎妞结婚。不断的磨难是一把双刃剑,可以让人内心的盼望更加坚决,也可以磨灭内心的盼望。当虎妞因难产而死,祥子为了安葬她不得不卖掉车子时,他简直要无望了。连我们也不禁为他呐喊:上天为何待他如此不公?

后来,他渐渐调整心情后去找当年的情人小福子,想和小福子一起重新开头生活,却得知小福子早已被卖了并因不堪污辱而上吊自杀。此时,祥子心中仅存的一点儿盼望也化为乌有,从今沦为行尸走肉。

其实,我们在批判旧社会、哀叹祥子凄惨命运的同时,更应当想想:假如祥子能

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