




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐医生月度工作计划5篇光阴一刺眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,到哪没有现在如此的压力,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定方案却不知道该请教谁?下面是我收集整理的医生月度工作方案,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
医生月度工作方案篇1
今年,在院的领导下,在同事的关怀、支持和关心下,本人注意提高政治修养,加强世界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务力量,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项规章制度,在医疗工作上取得了肯定的成果,圆满完成了上级交给的各项工作任务。
一、加强政治学习,坚决政治信念。
认清形式、与时俱进,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想熟悉入手,正确处理学习和工作关系,乐观参与组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、仔细学、仔细记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。
二、遵守规章制度,强化作风
纪律作为一名医务工,本人平常注意强化作风纪律观念,严于律己,能够仔细落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素养养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的听从转变为自觉行为,坚决避开和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控力量,做到坚持原则,按规章制度办事。
三、强化业务学习,增加服务意识
医学卫生是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学学问,乐观参与院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新学问和新进展;在工作学习期间,乐观参加科室的业务学习并争论发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下,乐观参加外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,仔细认真,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教育,我更加娴熟把握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。参与了医院组织的三基考试并顺当过关,多次参与医院组织的心肺复苏考核并取得成果。参与了腹腔镜学术会议,拓宽了视野。参与了医院组织为期1个月的短期培训,收获颇丰,熟识了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程,熟悉并娴熟操作了新的急诊设备。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的学问结构,丰富了自己的临床阅历,增加了自己的服务意识。
四、崇尚新技术,进展新业务
在外科x主任的领导下,乐观尝试新的腹腔镜技术,三孔法腹腔镜下胆囊切除术、眼科取异物石术、腹腔镜下胆总管探查术等等,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。金无足赤,人无完人。
当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注意细节,加以改正和提高,告辞对于自己的傲慢自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成果。
医生月度工作方案篇2
一、医疗方面
为了进一步加大医疗质量管理力度,注意医务人员素养培育和职业道德教育,成立医疗质量督察小组:分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。
(一)临床科室
重点抓病案质量(包括现住院病案、归档病案)、合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等,组织医疗质量督察小组争论制定检查评比细则及奖惩制度。
1、病案质量:严格按《福建省病历书写规范》(20__年修订版),对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。①每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。②每3个月抽查归档病历质量并做出评比。
2、合理使用抗生素:依据石狮市医院20__年9月编写的《合理使用抗菌药物的管理方法》(试行),督察临床医生是否合理使用抗生素。参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看①使用的适应症、禁忌证。②预防性应用抗生素的原则。3、抗菌药物治疗的疗程。4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径。5、联合用药与配伍禁忌。。
3、防患医疗差错、事故及纠纷:①从既往的病历检查中发觉电脑打印病历的很多漏洞与隐患,为了真实、准时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必需用钢笔书写。②强调真实、精确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例争论登记》、《抢救危重病人登记》及医师交班本等项目记录。3、科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。
(二)门诊部
1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊。
2、设置、支配门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,便利病人就诊。
3、组织质控督察组争论制定检查评比细则及奖惩制度。定期(1-3个月)组织督察组依照《福建省病历书写规范》(20__年修订版)及《合理使用抗菌药物的管理方法》(试行)查评门诊病历及处方。
(三)医技帮助科室
组织医疗质量督察小组争论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。
详细待定。
二、科、教方面
(一)、科研工作
1、有方案、有针对性组织1—2个科研课题,并为此制造条件而努力。
2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目。
3、结合我院实际状况,不断查找新增长点的专业、项目,如:各科尚未开设的专业,高压氧仓的设置、体检中心等。
(二)、教学工作
1、院内人员连续教育管理
为了协作我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分别、评职称、选先进等供应有力依据,实现量化管理,依据卫生部、人事部卫科教[20__]477号文件中《连续医学教育规定》(试行)及福建省卫生厅、人事厅闽卫科教[20__]290号文件中《福建省连续医学教育学分管理实施细则》,负责真实、精确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。
a、督促各医疗部门有方案做好外出进修支配,留意技术人员梯队的培育。规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医务科同意,医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须准时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。
2、院外进修、实习生人员管理
a、进一步加强组织纪律性的管理。
b、强调基础学问、基本理论、基本技能的训练。
3、其它
a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。
b、组织、支配各种形式的学术活动并与技术档案相结合。
c、定期进行“三基”理论(包括院感)考核,有条件时对进修、实习生及本院低年资医师进行技能考核。进一步做好各级人员的岗前培训。
医生月度工作方案篇3
第一季度:
1、常规工作:制定每月工作方案,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门服务访视≥90户,完成其次季度重点人群的随访指导工作;每月依据支配刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参与例会,准时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、完成社区居民花名册填写,把握参保人数,为开展农夫健康体检工作打下基础;
3、熟识农夫健康档案信息软件,完善家庭和个人健康档案信息数据,准时将随访信息记录入信息管理系统;
4、完成流淌人口调查摸底,完成从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;
5、做好社区惠民政策宣扬,协作做好一卡通的发卡工作;
6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;
其次季度:
1、与____村委主任、书记建立联系,确定公共卫生联络员,移交公共卫生联络员台帐,健全通畅____村公共卫生信息管理联络渠道;
2、熟识____村基本卫生状况和居民健康状况,把握____村常住人口数、季度诞生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流淌人口数,重点是流淌儿童和孕产妇信息;
3、依据卫生院公共卫生年度总体部署制订工作方案,根据责任医生台帐要求,规范填写责任医生台帐日志;把握60岁以上老年人群、慢病人群基数状况,高血压、糖尿病人分级管理,完成第一季度随访工作;
4、完成居民死亡缘由调查报告、结核病人督导用药、新发精神病人的线索调查排查、从业人员信息收集报告等工作;刊出春季传染病防治健康宣教黑板报一期,开展第13个世界防治结核病日宣扬工作,发放外来建设者健康手册资料50份;
5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。
第三季度
1、常规工作:制定每月工作方案,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月依据支配刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参与例会,准时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、依据半年度考核状况查漏补缺;
3、完成____村改水改厕工作,落实水质监测;
4、协作完成中学校生健康体检。
第四季度
1、常规工作:制定每月工作方案,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡缘由调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月依据支配刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参与例会,准时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,____村家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,乐观迎接卫生局考核评估。
农夫健康体检
依据中心卫生院总体部署,完成____村农夫健康体检工作,准时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,准时精确将体检信息和随访状况输入健康档案信息管理系统。
医生月度工作方案篇4
一个好的中医执业医师考试复习方案可以使学问再现、解题更娴熟。按方案办事就会使生活和学习有规律,渐渐就会形成良好习惯,生活和学习好像达到了一种“自动”的境界。一切都要按自己订的复习方案来备战资格考试,信任你复习了一段时间之后,就会渐渐适应这种生活,直至到考试的时候,带着自己的信念去考试,等成果出来的时候就会发觉:通过资格考试原来如此简洁。
一、理清体系,把握总体
考生学习任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便精确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材名目来把握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和把握各章节之间的相互关系,从而为下一步的深化学习供应一条比较清楚的思路。
二、分清主次,突出重点
考生学习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要留意找重点、抓重点、把握重点和把握重点。找重点,但不肯定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。
同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,精确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面把握的效果。__年医师个人工作方案范文
三、纵横联系,融会贯穿
教材的不同章节之间,都存在着肯定的联系。因此,不论学习什么内容,都要留意运用联系的方法,使前后内容相互贯穿。这样做,既有利于消化新学学问,又有利于使自己的已有学问得到进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。
四、多找疑问,加深理解
对教材中的一些难点、疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思索,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想简单集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。
五、借助图表,消退难点
在教材内容比较简单或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清楚的教材结构图表来关心记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点把握节约时间。勾画图表时,要根据从左往右、从上到下的挨次和由大到小、层层分解、逐步深化的原则进行仔细地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和规律关系等构成学问网络图。学问网络图可大可小,可详可略,完全依据个人复习状况来定,要敏捷把握。利用图表进行学习,提纲挈领,既有利于重点深化,又有利于全面把握,对圆满完成学习任务具有特别重要的作用。
六、联系实际,活学活用
理论联系实际,这是学习的最基本的方法。我们在看书的过程中,要想把握新学的理论学问,就不能靠死记硬背,更不能依靠现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清晰,理解透彻,把握坚固。另一方面,还要学会运用。在学习过程中,要留意工作实际和思想实际,有意识地将学过的学问,一点一点地逐步加以运用。这样做,既能启迪对理论精髓的深刻熟悉,又能提高运用理论学问,分析问题和解决问题的力量。同时,在工作中对理论学问的运用,本身又是一次再学习、再深化、再提高的过程,是一种高层次的学习。
七、模拟训练,把握题型
进入复习迎考阶段,我们还要进行自测模拟训练,其目的不是“猜题押题”,而是为了熟识题型,把握方法,以使答题更加正确、规范。在模拟训练中,一是要留意不同题型的答题方法,把握答题的规律;二是要留意对比问题的答案内容,使问题更精确、更牢靠。
参与中医执业医师考试的考生绝大部分是在职学习者,工作学习冲突比较突出,学习时间有限,学习难度较大。这就要求考生在学习过程中,留意摸索适合自己学习特点的学习方法,尽量发挥自己的优势,努力削减学习的盲目性,并坚持随时总结,以提高自己的效率,取得更好的学习成果。
医生月度工作方案篇5
为了仔细做好20__年社区卫生服务工作,给社区居民供应高效优质的公共卫生服务,依据中心全科团队实际工作状况,现制定20__年全科团队工作方案如下:
一、加强全科团队的行政管理,提高工作效率
20__年,中心全科团队要严格执行中心的各项管理制度和劳动纪律,树立大局意识和全心全意为社区居民服务的意识,发扬刘毅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 古代文人的社会责任与角色试题及答案
- 2025年执业药师考试核心知识体系及备考策略分析试题及答案
- 学习与实践的结合执业医师考试试题及答案
- 神经内科常见疾病试题及答案
- 全景式学习主管护师试题及答案
- 自考行政管理专科社会责任履行试题答案
- 行政法学新观点分析与试题答案归纳
- 行政管理专业考试准备清单:试题及答案
- 2025年药师考试护理心理学应用试题及答案
- 助力2025年考试的行政法学复习试题及答案
- 北师大版数学八年级下册全册教案及反思
- 毕业研究生登记表(适用于江苏省)
- 网络传播概论(第5版)课件 第七章 网络传播建构的关系
- 《教育心理学(第3版)》全套教学课件
- (正式版)SH∕T 3507-2024 石油化工钢结构工程施工及验收规范
- 1《促织》公开课一等奖创新教学设计(表格式)统编版高中语文必修下册
- 儿科肾病综合征课件
- VDA6.3-2023过程审核检查表
- DBJ33-T 1095-2024 预拌砂浆应用技术规程
- 幼儿园安全《身体警报》
- 2024年天津市和平区中考二模语文试卷
评论
0/150
提交评论