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九年级中考语文模拟试卷（满分150分时间120分钟）一．（16分）二．（36分）三．（7分）四．（31分）答案解析1.D2.C3.D4.A5.①归类②筛选③讲解④回顾和反思6.A7.C8.B9.夫以麻为衣/则不能御寒10.时间长了，（方圆）几百里的人，都在学习（使用）她的方法。11.示例：因为黄道婆教给百姓杆弹纺织之法，使既可御寒又可生暖的棉布成为天下百姓的主要衣料，所以人们为她立祠祭奠。12.D13.示例一：（我）好像听到风吹动山谷中松林的声音，运用比喻，将琴声比作松声，生动形象地写出了琴声的铿锵有力、气势磅礴，表现了蜀僧琴艺的高超。示例二：（我）好像听到风吹动山谷中松林的声音，运用虚写，将听琴的感受想成在听“万壑松”，形象地写出了琴声的铿锵有力、气势磅礴，表现了蜀僧琴艺的高超。14.B15.（1）学而不思则罔（2）受降城外月如霜（3）岂不罹凝寒（4）到乡翻似烂柯人（5）山光悦鸟性（6）会当凌绝顶，一览众山小（7）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计16.（1）①钢铁是怎样炼成的②被神父虐待和毒打或在车站饭馆做童工时，承受繁重工作③简·爱（2）示例一：《<二十四孝图>》中写了“我”儿时不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，对不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”进行了理性的批判。示例二：《五猖会》写“我”参加盛大庙会的兴致被父亲背书的命令浇灭，理性地抨击了旧时教育制度和教育方法。17.C18.B19.不认同。这个句子运用了拟人的修辞方法，将“秋香色”赋予人的情态，生动形象地说明了“秋香”二字将视觉与听觉、嗅觉相融通，体现了中国传统色彩“写意”之所在，使说明文语言更生动。20.示例：①教室停电后，继续在月光下讲解②小腿受伤后，依然坚持授课③劝学生不要读自己的译著，要读原著④晚年以花送路人21.(1)示例：动作描写。写出了老师受伤后，虽动作艰难却依然保持优雅姿态，表现了美学老师给学生美的启示的同时，也进行着道德引导。(2)示例：“沉浸”是沉醉、全神贯注的意思，在文中是指朱先生送花的场景让我沉醉其中，表现出我对这一场景的向往之情。22.示例：两位美学老师以不同的方式践行着美，传递着美。美学老师在月光下授课及朱光潜先生晚年奉送路人玫瑰的场景同时浮现，这种美是沉静和雅致的。运用比喻（象征），表达了作者对两位老师的敬佩与仰慕之情。深化主旨。23.示例：补充叙述了两位学生的故事，与朱先生偶遇的学生成为被一代人熟知的编剧；我的杭州大学同学成为当地受欢迎的礼仪美学

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